Читайте также:
|
|
Прозвенел звонок весёлый
Все готовы? Всё готово?
Мы сейчас не отдыхаем,
Мы работать начинаем!
- Здравствуйте, ребята! Я очень рада снова встретиться с вами.
- Ребята, давайте настроимся на рабочий лад
1,2,3 – слушай и смотри!
3,2,1 – мы начнем сейчас!
II. Контроль, коррекция и закрепление знаний
1. Беседа.
— Какое самое большое однозначное число? (Девять.)
— А самое маленькое? (Нуль.)
- Назовите наименьшее двузначное число.(10)
- Это и есть наша минутка каллиграфии.
9 0 10
2. Записывание чисел от 0 до 10 в порядке возрастания
8, 2, 4, 3, 9, 1, 7, 6, 10,5
3. Выполнение задания 1-5 на с. 51 учебника.
4. Сравнение чисел.
Сравни
5 3+4 8-5 2+1+1 9-3-2 4
10-2-2 7-1 5+5-1 9-3+4
III. Изучение нового материала
1. Выполнение заданий 1-4 на с. 52 учебника.
2. Составление равенств по предметным рисункам.
Составь задачи.Запиши их решение.
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 183 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |