Читайте также:
|
|
ДЛЯ СТУДЕНТОВ № 5
РИТОРИКА
ТЕМА: Словесное оформление речи (элокуция): смысловые и экспрессивные особенности тропов и стилистических фигур.
АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ: Языков ая выразительность базируется на владении как теоретическими знаниями, так и практическими навыками. Языковая выразительность может создаваться на уровне всех языковых единиц. В публичной речи и деловом общении часто используют специфические изобразительные средства, делающие высказывание ярким, образным, эмоциональным.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: сформировать системные знания о средствах языковой выразительности: тропах и стилистических фигурах.
ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ: Продолжить работу над интонационной и языковой выразительностью речи; развить умения в употреблении языковых выразительных средств.
ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: дискуссия, речевое моделирование, ролевая игра.
Формируемые компетенции:
ОК-9 – способности и готовности к восприятию личности другого, эмпатии, установлению доверительного контакта и диалога, убеждению и поддержке людей;
ОК-14 – владением навыками организации самостоятельной работы, консультирования и стимулирования научной активности субъектов образовательного процесса, навыками организации научных дискуссий и конференций.
ПК-1 – способности и готовности реализовывать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, медицинскими сестрами и младшим персоналом, взрослым населением и подростками, их родителями и родственниками;
В результате изучения темы необходимо:
Знать: систему категорий и методов, направенлных на формирование аналитического и логического мышления психолога; основные категории понятия, законы, направления развития экономики, политологии, социологии; основные категории понятия, законы, направления развития экономики, политологии, социологии; основы культурологии, способствующие общему развитию личности, обеспечивающие формирование мировоззрения и понимания современных концепций картины мира.
Уметь: анализировать и оценивать социально-экономическую и политическую информацию.
Владеть: навыками толерантного общения, социальной мобильностью; технологиями речевого взаимодействия и сотрудничества; технологиями речевого взаимодействия и сотрудничества; организационно-управленческими навыками в профессиональной и социальной деятельности.
ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ
1. Лексическое разнообразие русского языка как средство достижения эмоционально-образной выразительности.
2. Словесное оформление речи – элокуция.
3. Смысловые и экспрессивные особенности тропов
4. Риторические возможности стилистических фигур
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 14 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |