Читайте также: |
|
на тему:
«История развития Пятидесятнического движения
в России»
Студента IV курса:
(ФИО студента)
Научный руководитель:
(ФИО научного руководителя)
Экзаменационная комиссия:
Москва
За дисципліною «Догляд за хворим, його роль у лікувальному процесі
в умовах педіатричного стаціонару»
Для викладачів
Модуль 1. «Догляд за хворим, його роль у лікувальному процесі
В умовах профільного стаціонару».
Змістовий модуль № 3 «Догляд за дітьми,його роль у лікувальному процесі та організація в умовах педіатричного стаціонару»
Тема №. 2Приймальне відділення дитячої лікарні. Госпіталізація, санітарна обробка та транспортування хворих дітей. Організація санітарно-гігієнічного та протиепідемічного режиму. Особиста гігієна медперсоналу.
Функції приймального відділення лікарні у прийомі і направленні хворих до педіатричних відділень. Санітарно-гігієнічний режим приймального відділення, санітарно-гігієнічна обробка хворої дитини. Огляд дитини на педікульоз та коросту. Обробка дитини при виявленні педикульозу та корости. Поняття про лікувально-охоронний, санітарно-гігієнічний режими, особливості їх застосування у дитячій лікарні. Поняття про особисту гігієну медперсоналу.
Затверджено
на методичної нараді кафедри
від 29.04.2013 р.
Протокол № 11
Зав. кафедрою_____ проф. Старець О.О.
Одеса 2013
1.Тема практичного заняття № 2:Приймальне відділення дитячої лікарні. Госпіталізація, санітарна обробка та транспортування хворих дітей. Організація санітарно-гігієнічного та протиепідемічного режиму. Особиста гігієна медперсоналу.
Функції приймального відділення лікарні у прийомі і направленні хворих до педіатричних відділень. Санітарно-гігієнічний режим приймального відділення, санітарно-гігієнічна обробка хворої дитини. Огляд дитини на педікульоз та коросту. Обробка дитини при виявленні педикульозу та корости. Поняття про лікувально-охоронний, санітарно-гігієнічний режими, особливості їх застосування у дитячій лікарні. Поняття про особисту гігієну медперсоналу- 2 год.
2. Актуальність теми. Перша зустріч хворої дитини з мед. Персоналом відбувається у приймальному відділенні дитячої лікарні. Головна задача відділення- госпіталізація хворих дітей та оказання невідкладної допомоги.Від роботи приймального відділення залежіть ефективність медичної допомоги та успіх лікування. Особлива увага приділяється дотриманню санітарно-протиепідемічному режиму та особливій гігієні медперсонала.
3. Цілі заняття:
3.1..Навчальні цілі:
- ознайомити студентів з роботою приймального відділення І рівень
- студент повинен знати документацію приймального відділення, санітарно-гігієничний та протиепідемичний режими II рівень
- надати студентам можливість оволодіти навичками огляду на коросту і педікульоз III рівень
- надати студентам вміння проводити санітарну обробку хворих IV рівень
3.2. Виховні цілі пов'язані з:
- формуванням професійно значущої підструктури особистості;
- актуальними аспектами деонтологічної, екологічної, правової, психологічної, патріотичної, професійної відповідальності тощо.
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 21 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |