Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Аргументируйте свой выбор.

Читайте также:
  1. Аргументируйте свой ответ конкретным примером из истории политической жизни и своего личного опыта.
  2. Выбрать интересующее вас явление. Объяснить выбор.
  3. Выделите из предложенных лишь те науки, с которыми взаимосвязана педагогика. Обоснуйте свой выбор.
  4. Задание 2. Определите, какой текст соответствует натуралистической, биосоциальной, идеалистической (религиозно-мистической теории человека). Обоснуйте ваш выбор.
  5. Задание 7. Раскрывая скобки, выберите подходящую форму согласования определения; мотивируйте свой выбор.
  6. Задача 3. Определите признаки, характеризующие административно-правовые акты управления и прокомментируйте свой выбор.
  7. Инновационные стратегии. Виды разработка и выбор.
  8. Методы сбора информации о рынке. Сплошной выбор. Преимущества выборочного метода.
  9. Приведите примеры указанных типов политических культур, обоснуйте свой выбор.

 

18. Какие суждения соответствуют концепции правового государства?

а) законодательные, исполнительные и судебные органы должны быть равноправными;

б) разрешено только то, что разрешено законом;

в) государство должно быть ограничено законом;

г) личность имеет обязанности перед государством, государство же не отвечает перед личностью;

д) каждый государственный орган должен действовать в рамках своей компетенции;

е) торжествуют принципы социальной справедливости и равенства;

ж) в государстве утверждается верховенство закона - неукоснительное его выполнение гражданами и органами власти;

з) частная собственность является для каждого доступной.

 

19. Когда друг пытался склонить Сократа, приговоренного к смерти, совершить побег из тюрьмы, он получил отказ: "Я считаю обязательным для каждого беспрекословно и неуклонно повиноваться законам". В иную эпоху, в другой стране, русский политический мыслитель Б.А.Кистяковский сказал, что "законопослушность характеризует не правовое государство, а полицейское".

А как Вы считаете: нужно ли повиноваться всегда и всем законам?

 

20. Известно, что в правовом государстве действует принцип разделения властей.

Чем это обусловлено? Какими органами представлен каждый вид власти в Республике Беларусь?

21. Тождественны ли понятия «правовое государство» и «социальное государство»?

 

22. В перечне прав человека в особую группу выделяются социально-экономические. Однако их трактовка неоднозначна. Согласно одной точке зрения, государство должно нести ответственность за осуществление этих прав. Суть другой в том, что государство лишь обозначает эти права, а ответственность за их реализацию несет сам человек.

Какая трактовка социально-экономических прав Вам ближе?

23. Используя текст Конституции РБ, определите, какими личными (гражданскими), политическими, экономическими, социальными, культурными правами обладают граждане нашего государства?

Какие права из приведенного перечня можно считать негативными, а какие позитивными?

а) право на жизнь;

б) право собственности;

в) право на труд;

г) право на свободу выражения мнений или свободу убеждений;

д) избирательное право;

е) право на честь и достоинство;

ж) право на образование;

з) право на демонстрации, митинги и шествия;

и) право на социальное обеспечение;

к) свобода совести.

24. Какие из ниже перечисленных признаков присущи гражданскому обществу?

а) этатизм;

б) частная собственность;

в) клиентелизм;

г) свобода;

д) монополия государства на собственность;

е) независимые ассоциации граждан;

ж) патернализм;

з) корпоративизм.

 

25. Когда возникло гражданское общество?

а) раньше, чем государство в виде простейших объединений людей для совместной деятельности по добыванию пищи, защите от врагов, зверей;

б) с возникновением государства как противовес ему;

в) на индустриальной стадии развития производства, в капиталистической формации;

г) только в условиях построения демократических режимов.




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 35 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав