Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Специалист должен в области метрологии, стандартизации и сертификации изделий

Читайте также:
  1. II. Современное положение молодежи и состояние государственной молодежной политики в Курганской области
  2. IV. Приоритетные направления реализации государственной молодежной политики в Курганской области
  3. Q]3:1: В районе какого озера в Семипалатинской области произошло серьезное вооруженное столкновение в 13 августа 1969 г.?
  4. А чтобы это всё действовало, человек должен всё это знать и понимать. Тот, кто не знает и не понимает, ему информация не доступна.
  5. А чтобы это всё действовало, человек должен всё это знать и понимать. Тот, кто не знает и не понимает, ему информация не доступна.
  6. Абсорбция. Общие сведения и области его применения.
  7. АВМ области гиппокампа
  8. Автоматизация раскроя материалов для швейных изделий
  9. АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ, СУДЫ АВТОНОМНЫХ ОКРУГОВ
  10. Агроклиматическая характеристика области

знать на уровне представления:

- Законы Республики Беларусь "О техническом нормировании и стандартизации" [2], "Об оценке соответствия требованиям технических нормативных правовых актов в области технического нормирования, и стандартизации" [3];

- основные положения Системы технического нормирования и стандартизации Республики Беларусь и Национальной системы под­тверждения соответствия Республики Беларусь;

- основные принципы построения информационно-измерительных систем;

- перспективы развития измерительной техники;

- правовые и организационные основы оценки соответствия объ­ектов оценки соответствия требованиям технических нормативных правовых актов в области технического нормирования и стандарти­зации;

- роль технического нормирования и стандартизации в современ­ном производстве;

- государственное регулирование и управление в области оценки соответствия, технического нормирования и стандартизации;

- виды технических нормативных правовых актов; -применение международных и межгосударственных (региональ­ных) стандартов;

- международное сотрудничество в области оценки соответствия,
технического нормирования и стандартизации;>

- порядок разработки, издания, распространения и внедрения стан­дартов;

знать на уровне понимания:

- цель, основные принципы, субъекты технического нормирования и стандартизации;

- применение государственных стандартов;

- требования к техническим условиям;

- цель, принципы, объекты и субъекты, виды и документы оценки соответствия;

- порядок выполнения работ и формы:

- перечень продукции, услуг, персонала и иных объектов оценки соответствия, подлежащих обязательному подтверждению соответствия в Республике Беларусь;

- теорию погрешностей, влияние измерительных приборов на точ­ность измерении;

- методы и средства измерений электрических величин в широком диапазоне частот и в пределах значений измеряемых физических ве­личин;

- принципы построения и структурные схемы конкретных типов электроизмерительных приборов;

- принцип действия и устройство контрольно-измерительного и ис­пытательного оборудования;

- схемы подтверждения соответствия, применяемые при обязатель­ной сертификации определенных видов продукции, услуг, персонала;

уметь:

- пользоваться указателями стандартов, нормативной документа­цией по стандартизации, находить информацию о стандартизации объ­ектов;

- применять единицы физических величин;

- выбирать методы и средства измерений;

- выполнять измерения, оценивать их точность, проводить матема­тическую обработку и оформлять результаты измерений;

- выявлять источники погрешностей измерений и оценивать их ха­рактер;

- эксплуатировать электроизмерительную аппаратуру.

Специалист должен в области охраны труда знать на уровне представления:

- правовые нормы и систему стандартов по охране труда;

- организацию охраны труда и пожарной безопасности на предпри­ятии (в организации);

- влияние вредных и опасных производственных факторов и сред­ства защиты;

- источники и причины травматизма и профессиональных заболе­ваний на производстве:

знать на уровне понимания:

- организацию работы по охране труда в структурном подразделе­нии предприятия;

- права и обязанности должностных лиц по охране труда;

- порядок и виды обучения рабочих и служащих безопасным приемам и методам труда;

- основные требования производственной санитарии к производст­венным помещениям и рабочим местам;

- опасные и вредные производственные факторы и выбор средств индивидуальной и коллективной защиты;

- пожароопасные характеристики основных веществ, используемых и производимых на предприятии;

уметь:

- проводить мероприятия, обеспечивающие выполнение требова­ний охраны труда в структурном подразделении;

- обеспечить выполнение правил и норм охраны труда, противопо­жарной безопасности и производственной санитарии и проводить инструктаж по технике безопасности на рабочем месте;

- пользоваться средствами коллективной и индивидуальной защиты от вредных и опасных производственных факторов;

- проверять исправность технических средств защиты;

- пользоваться средствами защиты при пожаротушении;

- участвовать в расследовании несчастных случаев;

- оказывать первую доврачебную помощь пострадавшим на произ­водстве.




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 22 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав