Читайте также:
|
|
Различают два класса ресурсов: личностные и средовые (иначе, психологические и социальные). «Личностные ресурсы (психологические, профессиональные, физические) представляют собой навыки и способности человека, средовые ресурсы отражают доступность личности помощи (инструментальной, моральной, эмоциональной) в социальной среде (со стороны членов семьи, друзей, сослуживцев) и материальное обеспечение жизнедеятельности людей, переживших стресс или находящихся в стрессогенных условиях»[21]
Различные личностные ресурсы играют определённую роль к разным видам деятельности, адаптации в коллективе, творчестве и т.д. «Л.В.Куликов к наиболее изученным личностным ресурсам относит:
1. активную мотивацию преодоления, отношение к стрессам как к возможности приобретения личного опыта и возможности личностного роста;
2. силу Я-концепции, самоуважение, самооценку, ощущение собственной значимости, «самодостаточность»;
3. активную жизненную установку;
4. позитивность и рациональность мышления; эмоционально-волевые качества;
5. физические ресурсы - состояние здоровья и отношение к нему как к ценности.»[22]
Наиболее точно, по мнению Д.А. Леонтьева, содержанию понятия «личностный потенциал» соответствует понятию «жизнестойкость», которое определяется «не как личностное качество, а как система установок и убеждений, в определенной мере поддающихся формированию и развитию, как базовая характеристика личности, которая опосредует воздействие на ее сознание и поведение всевозможных благоприятных и неблагоприятных обстоятельств, от соматических проблем и заболеваний до социальных условий. Жизнестойкость определяется автором как интегративная характеристика личности, ответственная за успешность преодоления личностью жизненных трудностей.»[23]
В социологических исследованиях выделяются виды ресурсов человека, раскрывающие содержание понятия «жизнестойкость. «Так, в качестве важных информационных и инструментальных ресурсов человека Л.В.Куликов обозначает:» [24]
1. способность контролировать ситуацию; использование методов или способов достижения желаемой цели;
2. способность к адаптации, готовность к самоизменению, интерактивные техники изменения себя и окружающей ситуации, активность по преобразованию ситуации взаимодействия личности и стрессогенной ситуации;
3. способность к когнитивной структуризации и осмыслению ситуации;
4. материальные ресурсы – высокий уровень материального дохода и материальных условий, безопасность жизни, стабильность оплаты труда, гигиенические факторы жизнедеятельности
«Я.В. Малыхина указывает на целесообразность выделения личного (принадлежащего индивиду в феноменальном и ноуменальном смысле) превентивного ресурса, а не личностного (принадлежащего индивиду только в феноменальном, социальном смысле). Личный (индивидуальный) превентивный ресурс рассматривается как комплекс способностей индивида, реализация которых позволяет сохранять баланс адаптационно-компенсаторных механизмов. Отлаженная работа данного комплекса обеспечивает психическое, соматическое и социальное благополучие человека и, в соответствии с направленностью личности, создает условия для открытия им своей уникальной идентичности и последующей самореализации.»[25]
Подвести итог темы «Ресурсность личности как социальная проблема» можно выводом Калашниковой С.А.. «Таким образом, личностные ресурсы могут быть представлены как система способностей человека к устранению противоречий личности с жизненной средой, преодоления неблагоприятных жизненных обстоятельств посредством трансформации ценностно-смыслового измерения личности, задающего ее направленность и создающего основу для самореализации. Иначе, личностные ресурсы выступают как системная, интегральная характеристика личности, позволяющая преодолевать трудные жизненные ситуации, актуализарующаяся и проявляющаяся в процессах самодетерминации личности. Актуальным направлением исследования личностных ресурсов является изучение их психологической структуры, механизмов функционирования, динамических характеристик, а также разработка исследовательских методик, адекватных содержанию исследуемой психической реальности.»[26]
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 339 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |