Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 5. Защита населения и территорий при авариях на радиационно (ядерно) опасных объектах с выбросом радиоактивных веществ в окружающую среду

Читайте также:
  1. Cущность, виды, источники формирования доходов. Дифференциация доходов населения.
  2. II. Вещества, участвующие во внутривидовых взаимодействиях
  3. II. Расчет выбросов загрязняющих веществ автотранспортом
  4. II. ФИЗИЧЕСКАЯ КАРТА РОССИИ И СОПРЕДЕЛЬНЫХ ТЕРРИТОРИЙ
  5. II. Характеристика распределения населения по доходу.
  6. II. Эквивалент. Эквивалент простого и сложного вещества. Закон эквивалентов.
  7. III. Действие химических веществ.
  8. III. Цели и задачи реализации государственной политики по снижению масштабов злоупотребления алкогольной продукцией и профилактике алкоголизма среди населения Российской Федерации
  9. IV. Информирование и участие общественности в процессе оценки воздействия на окружающую среду
  10. IV. Подготовка к защите и защитакурсовой работы

Учебная литература

1.

Темы практических занятий для студентов заочной формы обучения

Раздел 1. Общие сведения о чрезвычайных ситуациях (ЧС) и их проявления

Тема 1. Чрезвычайные ситуации и их классификация

Учебно-воспитательные цели:

1.Ознакомить студентов с предназначением дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» и порядком ее изучения.

2. Изучить основные понятия и определения чрезвычайных ситуаций и классификацию ЧС.

3. Воспитывать студентов ответственному отношению к вопросам безопасности жизнедеятельности в производственной среде.

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Введение в курс дисциплины БЖД.

2. Общие сведения о чрезвычайных ситуациях.

3. Классификация чрезвычайных ситуаций.

Раздел 2. Государственное управление безопасностью жизнедеятельности населения и территории

Тема 2. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Гражданская оборона Российской Федерации (ГО РФ)

Учебно-воспитательные цели:

1. Изучить предназначение единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС).

2. Изучить предназначение гражданской обороны РФ и основы защиты населения и территорий в ЧС.

3. Воспитывать у студентов ответственное отношение к вопросам безопасности жизнедеятельности в производственной и бытовой среде.

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Основные этапы становления и развития системы защиты населения и территорий в ЧС.

2. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Гражданская оборона Российской Федерации.

3. Перспективная система защиты населения и территорий в ЧС – Российская система гражданской защиты (РСГЗ).

Тема 3. Мероприятия по защите населения и территорий в чрезвычайных ситуациях

Учебно-воспитательные цели:

1.Углубить и закрепить знания студентов по содержанию мероприятий по защите населения и территорий в чрезвычайных ситуациях.

2. Воспитывать у студентов ответственное отношение к вопросам безопасности жизнедеятельности в производственной и бытовой среде.

Учебные вопросы:

1. Мероприятия по защите населения и территорий, проводимые заблаговременно в режиме повседневной деятельности.

2. Мероприятия по защите населения и территорий, проводимые заблаговременно в режиме повышенной готовности.

3. Мероприятия по защите населения и территорий, проводимые при возникновении и ликвидации ЧС (чрезвычайный режим).

Раздел 4. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях техногенного характера

Тема 5. Защита населения и территорий при авариях на радиационно (ядерно) опасных объектах с выбросом радиоактивных веществ в окружающую среду

Учебно-воспитательные цели:

1. Расширить и закрепить знания студентов о поражающих факторах и содержании мероприятий по защите населения и территорий при авариях на радиационно (ядерно) опасных объектах.

2. Воспитывать у студентов ответственное отношение к вопросам защиты населения и территорий при авариях на радиационно (ядерно) опасных объектах с выбросом радиоактивных опасных веществ в окружающую среду.

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Защита населения и территорий при авариях на радиационно (ядерно) опасных объектах с выбросом радиоактивных веществ в окружающую среду.

2. Мероприятия, проводимые заблаговременно в режиме повседневной деятельности.




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 33 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав