Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Пояснительная записка. Преподаватель Куликов Виталий Сергеевич

Читайте также:
  1. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  2. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  3. I. Пояснительная записка
  4. I. Пояснительная записка
  5. I. Пояснительная записка
  6. I. Пояснительная записка
  7. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  8. I. Пояснительная записка.
  9. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА
  10. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА

Преподаватель Куликов Виталий Сергеевич

Учебная дисциплина Вычислительная техника

Курс 3 Группы 3-09-Т

Специальность 11.02.02 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)»

Общее количество часов по учебному плану максимальной учебной нагрузки 141 час, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 94 часа, самостоятельной работы обучающегося 47 часов

Из них: дано в предыдущих семестрах 0 часов

на данный семестр 94 часа

в т.ч. лабораторных работ (пр. зан.) 34 ч. ПЗ, 22 ч. ЛР

на курсовое проектирование ____-__

 

В план включено проведение:

а) 1 контрольная работа;

б) 35 занятий с применением проблемного обучения;

в) 40 занятий с применением ТСО;

г) 20 занятий с применением программированного обучения;

д) 0 экскурсий.

 

 

Календарно-тематический план составлен в соответствии с учебным планом утвержденным 30.08.2014г., и программой, утвержденной педагогическим советом протокол № от 30.08.2014г.

Преподаватель ______________________________________________2014г

 

Рассмотрен на заседании цикловой методической комиссии радиотехнических дисциплин 28 августа 2014г. Протокол № 1

Председатель цикловой методической комиссии _____________/_____________/

№ п.п Календарные сроки изучения темы Наименование разделов и тем, краткое содержание учебного материала Количество часов на тему Вид (тип) занятий Наглядные пособия, исп-мые при изучении темы Учебная литература Самостоятельная работа (виды работ)
  неделя Введение Роль и место знаний по дисциплине «Вычислительная техника» при освоении смежных дисциплин по выбранной специальности и в сфере профессиональной деятельности. Современный уровень и перспективы развития вычислительной техники.   Лекция-беседа Плакат «Развитие ВТ»    
    Раздел 1 Логические основы вычислительной техники СРС 4 АУД 8 ЛР 6        
  неделя Тема 1.1 Виды информации и способы представления ее в ЭВМ     Комбинированное Раздаточный материал [1], стр 84-86  
  неделя Тема 1.2 Основной базис алгебры логики, законы алгебры логики. Основные логические операции. Минимизация логических функций. Применение логических элементов в устройствах вычислительной техники.   Комбинированное Плакат «Цифровые ИМС» [1], стр 43-49 [4], упр 1.2  
  неделя Практическое занятие №1 «Анализ ИМС логических элементов» с использованием ПК»   Практическое   [3], ПЗ № 1  
  неделя Практическое занятие №2 «Минимизация логических функций»   Практическое   [3], ПЗ № 2  
  неделя Практическое занятие №3 «Разработка комбинационных схем на логических элементах» с использованием ПК   Практическое   [3], ПЗ № 3  
    Раздел 2 Классификация и типовые узлы вычислительной техники СРС 27 АУД 16 ЛР 18        
  неделя Тема 2.1.1 Назначение, классификация триггеров. RS-, D-, T-, JK- триггеры, принцип работы, применение. Примеры интегральных микросхем триггеров. Назначение, классификация регистров.     Комбинированное Плакат «Триггеры» [1], стр 123  
  неделя Тема 2.1.2 Принцип построения и работы последовательного и параллельного регистров. Примеры интегральных микросхем регистров.   Комбинированное Справочная литература [1], стр 124-126  
  неделя Тема 2.1.3 Назначение, классификация счетчиков. Принцип построения счетчиков-делителей с произвольным коэффициентом пересчета. Синхронные, реверсивные счетчики. Примеры интегральных микросхем счетчиков различных типов   Комбинированное Плакат «Регистры» [1], стр 127  
  неделя Лабораторная работа №1 «Исследование работы промышленных типов триггеров» с использованием ПК   Лабораторное   [3], ЛР № 1  
  неделя Лабораторная работа №2 «Исследование работы промышленных типов регистров » с использованием ПК   Лабораторное   [3], ЛР № 2  
  неделя Лабораторная работа №3 «Исследование работы промышленных типов счетчиков » с использованием ПК   Лабораторное   [3], ЛР № 3  
  неделя Практическое занятие №4 «Анализ ИМС триггеров промышленного типа»   Практическое   [3], ПЗ № 4  
  неделя Практическое занятие №5 «Анализ ИМС регистров промышленного типа»   Практическое   [3], ПЗ № 5  
  неделя Практическое занятие №6 «Анализ ИМС счетчиков промышленного типа»   Практическое   [3], ПЗ № 6  
  неделя Практическое занятие №7 «Анализ ИМС JK триггеров промышленного типа»   Практическое   [3], ПЗ № 7  
  неделя Практическое занятие №8 «Анализ ИМС регистров промышленного типа»   Практическое   [3], ПЗ № 8  
  неделя Практическое занятие №9 «Анализ ИМС счетчиков промышленного типа»   Практическое   [3], ПЗ № 9  
  неделя Тема 2.2.1 Назначение, классификация, области применения дешифраторов. Синтез схем одноступенчатых (линейных) дешифраторов. Примеры интегральных микросхем дешифраторов. Назначение, области применения шифраторов. Примеры интегральных микросхем шифраторов.   Комбинированное Плакат «Дешифраторы» Справочная литература [1], стр 137-151  
  неделя Тема 2.2.2 Мультиплексоры. Принцип работы мультиплексора (селектора). Примеры интегральных микросхем мультиплексоров. Назначение демультиплексоров. Примеры интегральных микросхем демультиплексоров. Сумматоры. Функциональная схема полусумматора. Примеры интегральных микросхем сумматоров.   Комбинированное Плакат «Мультиплексоры и демультиплексоры» Справочная литература [1], стр 155-159 [4], упр 2.2  
  неделя Лабораторная работа №4 «Исследование работы дешифраторов» с использованием ПК   Лабораторное   [3], ЛР № 4  
  неделя Лабораторная работа №5 «Исследование работы демультиплексоров»   Лабораторное   [3], ЛР № 5  
  неделя Лабораторная работа №6 « Исследование работы сумматоров»   Лабораторное   [3], ЛР № 6  
    Раздел 3 Основные методы цифровой обработки сигналов СРС 10 АУД 12 ЛР 2        
  неделя Тема 3.1 Структурная схема цифрового устройства обработки сигнала Контрольная работа»Типовые узлы вычислительной техники»   Комбинированное Раздаточный печатный материал [1], стр 159-168  
  неделя Тема 3.2 Особенности аналого-цифрового и цифроаналогового преобразования   Комбинированное Кодоскоп, пленка [1], стр 171-175  
  неделя Практическое занятие №10 «Исследование принципа работы АЦП»   Практическое   [3], ПЗ № 10  
  неделя Практическое занятие №11 «Исследование принципов работы ЦАП»   Практическое   [3], ПЗ № 11  
  неделя Тема 3.3 Двоичные сумматоры. Цифровые умножители. Цифровые фильтры. Постоянные запоминающие устройства. Статические оперативные запоминающие устройства.   Комбинированное Раздаточный печатный материал Плакат «Запоминающие устройства» [1], стр 175-181 [1], стр 221-242  
  неделя Практическое занятие №12 «Анализ сумматоров промышленного типа»   Практическое   [3], ПЗ № 12  
  неделя Практическое занятие №13 «Анализ ИМС умножителей промышленного типа»   Практическое   [3], ПЗ № 13  
  неделя Практическое занятие №14 «Анализ ИМС ПЗУ промышленного типа»   Практическое   [3], ПЗ № 14  
  неделя Практическое занятие №15 «Анализ ИМС ОЗУ промышленного типа»   Практическое   [3], ПЗ № 15  
  неделя Тема 3.4 Реализация передатчиков радиосигналов в цифровом виде Реализация радиоприемников в цифровом виде   Комбинированное Раздаточный печатный материал [1], стр 260-267 [4], упр 3.4  
    неделя Раздел 4 Архитектура микропроцессорных систем СРС 8 АУД 24 ЛР 10        
  неделя Тема 4.1 Организация работы микропроцессорных систем. Основные сведения о микропроцессорах   Комбинированное Плакат «Структура МПС» [1], стр 159-161  
  неделя Тема 4.2.1 Общие сведения об однокристальных микроЭВМ семейства микроконтроллеров MK5I. Структурная схема микроконтроллера К1816ВЕ51. Арифметико-логическое устройство, резидентная память, аккумулятор, регистр словосостояния программы, регистры-указатели, таймер-счетчик, буфер последовательного порта. Управление и синхронизация.     Комбинированное Справочная литература [1], стр 49-59 [4], упр 4.2  
  неделя Тема 4.2.2 Параллельные порты ввода-вывода микроконтроллера К1816ВЕ51. Таймеры-счетчики микроконтроллера К1816ВЕ51. Регистры управления/статуса и режима работы.     Комбинированное Справочная литература [1], стр 64-82  
  неделя Тема 4.2.3 Последовательный интерфейс микроконтроллера К1816ВЕ51. Режимы работы. Система прерываний микроконтроллера К1816ВЕ51. Управление последовательным интерфейсом микроконтроллера К1816ВЕ51. Особые режимы работы микроконтроллера К1816ВЕ51.   Комбинированное Раздаточный печатный материал [1], стр 250-253  
  неделя Лабораторная работа №7 «Исследование программной модели микроконтроллера» с использованием ПК   Лабораторное   [3], ЛР № 7  
  неделя Тема 4.3.1 Команды передачи данных. Команды арифметических операций. Команды логических операций.   Комбинированное Раздаточный печатный материал [1], стр 201-207  
  неделя Тема 4.3.2 Операции с битами. Команды передачи управления.   Комбинированное Раздаточный печатный материал [1], стр 208-211  
  неделя Лабораторная работа №8 «Анализ арифметических команд микроконтроллера К1816ВЕ51» с использованием ПК   Лабораторное   [3], ЛР № 8  
  неделя Лабораторная работа №9 «Анализ логических команд микроконтроллера К1816ВЕ51» с использованием ПК   Лабораторное   [3], ЛР № 9  
  неделя Лабораторная работа №10 «Анализ команд передачи управления» с использованием ПК   Лабораторное   [3], ЛР № 10  
  неделя Лабораторная работа №11 «Анализ команд работы со стеком и подпрограммами» с использованием ПК   Лабораторное   [3], ЛР № 11  
  неделя Практическое занятие №16 «Редактирование прошивки микроконтроллера»   Практическое   [3], ПЗ № 16  
  неделя Практическое занятие №17 « Разработка модуля прошивки микроконтроллера »   Практическое   [3], ПЗ № 17  
  неделя Тема 4.4 Проектирование микроконтроллеров на микропроцессорах   Комбинированное Плакат «МП» Плакат «МК» [1], стр 322-335  

Основная литература

1.Вычислительная техника: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования /Ю.М. Келим.-5-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2009.- 368с.

2.Методическое пособие по дисциплине «Вычислительная техника», Смоленск: СПК, 2011. – 57с.

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ (практических) РАБОТ

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

Пояснительная записка

Существует множество важных проблем, на которые никто не хочет обращать внимания, до тех пор, пока ситуация не становится катастрофической. Одной из таких проблем в России являются: её недостаточная обеспеченность инженерными кадрами и низкий статус инженерного образования. Сейчас необходимо вести популяризацию профессии инженера. Интенсивное использование роботов в быту, на производстве и поле боя требует, чтобы пользователи обладали современными знаниями в области управления роботами, что позволит развивать новые, умные, безопасные и более продвинутые автоматизированные системы. Необходимо прививать интерес учащихся к области робототехники и автоматизированных систем.

Чтобы достичь высокого уровня творческого и технического мышления, дети должны пройти все этапы конструирования. Необходимо помнить, что такие задачи ставятся, когда учащиеся имеют определённый уровень знаний, опыт работы, умения и навыки.
Юные исследователи, войдя в занимательный мир роботов, погружаются в сложную среду информационных технологий, позволяющих роботам выполнять широчайший круг функций.

Данная программа и составленное тематическое планирование рассчитано на 2 часа в неделю. Для реализации программы в кабинете имеются наборы конструктора Lego Mindstom, базовые детали, компьютеры, принтер, проектор, экран, видео оборудование.
Название курса – «Лего робототехника»

Класс – 5

 

 




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 20 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав