Читайте также:
|
|
Перший серйозний успіх прийшов у 1929 році після виходу на екрани фільму «Звенигора». Ідея належала Юркові Юртику (Тютюннику), який у співавторстві з Майком Йогансеном і написав сценарій фільму-легенди про скарб, закопаний гайдамаками в надрах гори. Але Довженко майже на 90% переробив цей сценарій. Він прагнув створити «свою Іліаду». «Звенигора» була сенсацією 1928 року, але водночас це був початок особистої трагедії Довженка — за цю стрічку, та згодом за фільм «Земля» його будуть постійно звинувачувати у буржуазному націоналізмі.
З початком війни Довженко був евакуйований до Ашхабада. Призначений полковником інтендантської служби, він не витримує бездіяльності і просить, щоб його відправили на фронт, де він стає кореспондентом газети «Красная звезда» і свідком звільнення від окупації, після чого друкує в «Известиях» 31 березня 1942 року статтю «Україна в огні». Однойменна назва належить і сценарію фільму, що його пише Довженко у 1941–1943 роках.
Останні роки життя Довженко буде перебувати ніби у «вавилонському полоні» — він зняв лише один повнометражний художній фільм «Мічурін», та й той на замовлення Сталіна.
Багаторічна туга за рідною землею позначилась на моральному стані Довженка, він рветься до України, але марно, туди він має право їздити у відрядження, а ось жити має у Москві.
У 1954-му на II з'їзді радянських письменників Довженко скаржиться на знецінення фаху сценариста, у 1955 під час робочої зустрічі говорить про наслідки малокартиння останніх десяти років, від яких потерпає кінопромисловість. У цей час Довженко перший намагається в законний спосіб протистояти свавіллю в царині культури. Він відкрито висловлює стривоженість тиском, який чиниться на інтелектуальну та художню творчість, на молодих початківців у кіно, жалкує, що соцреалізм став усеохопним. Ця стривоженість почута та підхоплена молодими режисерами, внаслідок чого починається нова хвиля молодого кіно, що прагне порвати з традиційним кіно та штампами соцреалізму.
У квітні 1956-го разом з іншими режисерами Довженко пише листа до міністра культури СРСР про нагальну необхідність технічного переоснащення кіностудій. Але вже її не дочекається. Він ще встигне повернутися до Каховки, щоб бути присутнім при затопленні земель і почати перші проби. А 25 листопада того ж року помирає на дачі під Москвою. Похований Довженко на Ново-Дівичому цвинтарі у Москві. Ховали за державний кошт, оскільки грошей на його рахунку в ощадбанку було тільки 32 рублі. Траурна церемонія відбулася у Будинку літераторів. Співав друг небіжчика Іван Козловський, грав на скрипці Леонід Коган. З України приїхала делегація, проте не було колишніх друзів, наприклад Бажана. Привезли сніп жита, землю та яблука. Грудочку рідної землі вкинули до могили зі словами «Земля, по якій твої ноги ходили, нині теплом тебе приймає». На могилі написано по-російськи: «Умер в воскресенье». Більшість людей, які приходять до нього, читають останнє слово як «воскресіння».
Красный квадрат. Февраль 1917-го
14 февраля 1917 г. В глазах столичных обывателей этот ясный морозный день холодной петербургской зимы мало чем отличался от предыдущих. Неудачи на фронте, перебои с поставками продовольствия в тылу, брожение в умах солдат и офицеров гарнизона — все стало привычным в военную пору.
И все же этот день не был похож на другие: открывалась 3-я сессия IV Государственной думы. В Екатерининском зале Юсуповского дворца ца-
рило оживление. Депутаты от октябристов, кадетов, большевиков и других партий — все собрались здесь. В ожидании начала заседания они делились новостями. Главными были тезисы В.Вильсона и недавнее вступление в войну США.
Всеобщего оживления не разделял лишь Василий Васильевич Шульгин. Вечером он должен был отправиться в родную Львовскую губернию, чтобы позаботиться о своем имении, к которому все ближе подходили немцы. Унылую задумчивость Шульгина нарушил Владимир Пуришкевич.
— Уезжаете? — глаза Пуришкевича заговор
щически блеснули.
— Уезжаю.
— Послушайте, Шульгин... Вы уезжаете, но я
хочу... хочу, чтобы Вы знали... Я Вам скажу... Вам
можно... Мы убьем его...
— Гришку? — догадался Шульгин.
— Да! Да! — Пуришкевич заговорил быстро и
сбивчиво. — Только это может спасти Россию и
императора! Кто повинен в наших поражениях в
Галиции осенью 1914-го? Он! Из-за кого Испания и
Италия так поздно выступили на нашей стороне?
Из-за него! Наша транспортная сеть не справляет
ся с поставками на фронт... У нас по-прежнему нет
хлора, который немцы еще в 1915 году так эффек
тивно применили под Ипром... В Петербурге неспо
койно... Шульгин! Только смерть Распутина может
остановить падение России в пропасть революции!
— Владимир Митрофанович! Распутин — зло.
Мы все понимаем это. Но самоубийство Реннен-
кампфа после поражения в Восточной Пруссии,
наши хронические неудачи в Закавказье, неком
петентность государя в вопросах руководства ар
мией и многое другое... В этом тоже повинен Рас
путин?
— Так, по-вашему, его убийство бесполезно?
— Конечно! Убив его, вы ничему не поможете.
Поймите...
Но договорить Шульгин не успел. Зал наполнился шумом. Депутаты приветствовали появившегося в дверях председателя Думы Александра Ивановича Гучкова.
Ошибки
1. В 1914 г. Петербург был переименован в
Петроград в связи с войной против Германии.
2. 14 февраля 1917 г. возобновила свою ра
боту 5-я (последняя) сессия IV Государствен
ной думы. При этом работа проходила в Екате
рининском зале Таврического дворца.
3. С ноября 1914 г. депутаты-большевики были
арестованы и в работе Думы участия не принимали.
4. США вступили в войну в апреле 1917 г.;
«14 пунктов» (тезисов) В.Вильсона были обна
родованы в январе 1918 г.
5. В Львовской губернии не могло быть име
ния В.В.Шульгина, так как до войны Львов на
ходился в составе Австро-Венгрии. К тому же,
в 1917 г. Львов находился в тылу австрийских и немецких войск.
6. Разговор о предстоящем убийстве Г.Рас
путина действительно состоялся, но в ноябре
1916 г.; а к 14 февраля 1917 г. Распутин уже
был убит (почти за два месяца до этого).
7. Обвинять Распутина в перечисленных про
блемах бессмысленно.
8. Осенью 1914 г. военные действия в Гали
ции для русской армии были успешными.
9. Испания во время первой мировой войны
соблюдала нейтралитет.
10. Уже в 1916 г. Россия обладала химичес
ким оружием, в том числе 2500 т хлора.
11. После поражения в 1914 г. в Восточной
Пруссии застрелился генерал Самсонов, а Рен-
ненкампф был расстрелян в 1918 г.
12. Военные действия в Закавказье в течение
двух лет, предшествовавших описанному раз
говору, были для России успешными.
13. В описанное время председателем IV Го
сударственной думы был М.В.Родзянко.
Пятый тур
Этот тур может быть проведен в двух альтернативных вариантах. В том случае, если местный краеведческий материал позволяет составить достаточное количество заданий, дающих возможность проконтролировать знания участников о связи истории первой мировой войны с местной историей, то проведение такого варианта тура вполне целесообразно. В противном случае его можно провести в форме викторины «Кто есть кто?». При этом, участникам предлагаются портреты известных военных и политиков времен первой мировой войны: В.Вильсона, Р.Пуанкаре, Ллойд-Джорджа, Вильгельма II, Франца-Иосифа, М.Алексеева, Б.Гинден-бурга, А.Брусилова, Л.Корнилова и других.
Правильный ответ дает очко.
Шестой тур
Каждому из участников последнего тура предлагается в течение 10-15 мин. составить «обвинение» или «оправдание» участия в первой мировой войне той или иной державы. Школьники в зависимости от жребия выступают либо в роли адвоката, либо в роли прокурора. При этом, «адвокаты» должны доказать, что Великобританию (Францию, Германию, Россию и проч.) втянули в войну, хотя сама держава ее не хотела. В свою очередь «прокуроры» доказывают, что Великобритания (Франция и проч.) являлась основным инициатором войны.
В зависимости от знаний фактического материала и степени доказательности предложенного тезиса участники получают то или иное количество очков.
По окончании шестого тура подводится общий итог и определяются победители.
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 42 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Перші успіхи. Трилогія | | | ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ |