Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Лабораторных - 8

Читайте также:
  1. Выделение вирусов на лабораторных животных.
  2. График проведения лабораторных работ по механике
  3. ДАННЫЕ ЛАБОРАТОРНЫХ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕТОДОВ ОБСЛЕДОВАНИЯ
  4. Данные лабораторных и дополнительных методов обследования
  5. ДАННЫЕ ЛАБОРАТОРНЫХ И ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ, КОНСУЛЬТАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ.
  6. ДАННЫЕ ЛАБОРАТОРНЫХ И ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОВЕДЕННЫХ В УОКГВВ.
  7. Данные лабораторных исследований
  8. Данные лабораторных, инструментальных методов исследования, их оценка, осмотр узких специалистов
  9. Для лабораторных работ
  10. ЗАНЯТИЕ 1. Подготовка вируссодержащего материала для транспортировки и заражения лабораторных объектов

 

Методические указания

 

Ответственный за выпуск: Александрова Н.С.

 

Технический редактор: Кочуров М.Г.

 

Корректор: Журавлева О.Н.

 

Издательский орган ВСЭИ

610000 Киров, Большевиков, 91

тел./факс 67-02-35

 

Подписано в печать «___» ___________ 20__ г.

 

Тираж _______ экз.

 

Отпечатано на ризографе ВСЭИ

 

 

Технологическая карта

по курсу «Психология и педагогика игры»

Курс, факультет ДиКПиП

Учебный год

Семестр – 3

Модуль – 2

Итоговый отчет – экзамен

Группа: ППДО -13-01

Ф.И.О. преподавателя: Зырянова Руслана Сергеевна

Изучаемые разделы.

I. Теория детской игры.

II. Своеобразие развития и руководства играми детей раннего и дошкольного возраста.

III. Создание предметно-игровой среды как условие развития игры

Лекций -12

Семинаров – 10

Лабораторных - 8

№ раздела Вид деятельности студентов Максим. к-во. баллов Набран. к-во баллов Подпись препода-вателя
  Лекционный курс по предмету (1раздел).      
  Обязательные задания      
  Присутствие на лекциях, конспектирование.      
  Уровневые задания (Задания накопительной системы)      
  Мини-исследование: «Сравнительный анализ игр разных поколений» 3*    
  Лекционный курс по предмету (2и 3разделы).      
  Обязательные задания      
  Присутствие на лекциях, конспектирование.      
  Составление терминологического словаря по разделам курса      
  Тема: Теоретические основы игры      
  Обязательные задания      
  Составление сравнительной таблицы: «Классификации детских игр»      
  Выступления на семинарских занятиях      
  Конспектирование первоисточников.      
  Уровневые задания (Задания накопительной системы)      
  Мини-исследование: «Сравнительный анализ игр разных поколений» 3*    
  Тема: Руководство играми детей раннего возраста.      
  Обязательные задания      
  Выступления на семинарских занятиях      
  Составление опорного конспекта      
  Тема: Характеристика сюжетно-ролевой игры и её развитие в дошкольном возрасте.      
  Обязательные задания      
  Конспектирование и обзор статей по теме.      
  Выступления на семинарских занятиях      
  Уровневые задания (Задания накопительной системы)      
  Представление реферата по теме 2*    
  Тема: Своеобразие творческих игр дошкольников. Особенности руководства в разных возрастных группах.      
  Обязательные задания      
  Составление опорного конспекта «Руководство разными видами творческих игр дошкольников»      
  Выступления на семинарских занятиях      
  Уровневые задания (Задания накопительной системы)      
  Представление реферата по теме 2*    
  Выполнение творческого задания 3*    
  Тема: Теоретические основы дидактической игры. Дидактические игры в детском саду.      
  Обязательные задания      
  Составление сравнительных таблиц на темы.      
  Выступления на семинарских занятиях      
  Деловая игра: «Руководство дидактическими играми в детском саду».      
  Тема: Дошкольник в мире игрушек.      
  Обязательные задания      
  Составление опорной схемы (таблицы) «Классификации детских игрушек»      
  Представление творческих работ      
  Тема: Актуальные проблемы игровой деятельности дошкольников.      
  Обязательные задания      
  Работа в мини-группах. Защита творческих заданий.      
  Тема: Задачи и содержание развития игровой деятельности в современных дошкольных образовательных программах      
  Обязательные задания      
  Защита лабораторной работы №1      
  Тема: Развитие сюжетной линии в сюжетно-ролевой игре.      
  Обязательные задания      
  Защита лабораторной работы №2      
  Тема: Особенности руководства дидактическими играми в детском саду.      
  Обязательные задания      
  Защита лабораторной работы №3      
  Тема: Компьютерные игры дошкольников      
  Обязательные задания.      
  Защита лабораторной работы №4      
  Терминологический словарь по разделам курса      
  Оценочный тест по курсу      
  Уровневые задания (Задания накопительной системы)      
  Эссе по теме: «Её величество – игра!» 2*    
Всего в семестре   72+15*    

Список литературы:

1. Сазонова Н.П. Дошкольная педагогика. Курс лекций: Учебное пособие для студентов педагогических факультетов. –СПб., ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2010.-272с.

2. Краснощекова, Н. В. Новые сюжетно-ролевые игры для младших дошкольников [Текст]: целевые прогулки, беседы, занятия, изготовление атрибутов к играм / Н. В. Краснощекова. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. - 204 с. - (Школа развития).

3. Солнцева, О. В. Дошкольник в мире игры. Сопровождение сюжетных игр детей [Текст] / О. В. Солнцева. - Санкт-Петербург: Речь: Сфера, 2010. - 176 с.

 

 

Преподаватель ______________________ Р.С. Зырянова




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 27 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ВСЭИ), 2009| Лекция 2. Психология как наука

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав