Читайте также:
|
|
Заочная форма обучения
==================================================================
Студент _ Фролов ____________ Адрес г.Ростов-на-Дону, ул.Оганова, 11а
_ Егор Константинович ________________________________
группа ___ БЗПБ31 __________ Шифр 13573_______________________
(номер зачетной книжки)
Контрольная работа №__ 1 ___
по ____ МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ____
за __ 3 __курс
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(«ДГТУ»)
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине «МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Вопросы: 1. Начертите и прокомментируйте Модель влияния факторов риска на здоровье человека (по Ю.П. Лисицину). 2. Дайте определение понятию «функциональная система», приведите примеры поддерживающих гомеостаз систем, перечислите универсальные узловые механизмы ФС. 3. Приведите гигиеническую классификацию труда по показателям вредности и опасности, укажите риск нарушения здоровья по классам труда.
Специальность: _ 280705 _ «Пожарная безопасность»
шифр название
Выполнил: студент гр.БЗПБ31
Фролов Е.К.
г.Ростов-на-Дону
2014 г.
Содержание
1. Начертите и прокомментируйте Модель влияния факторов риска на здоровье человека (по Ю.П. Лисицину)…………………………………………4
2. Дайте определение понятию «функциональная система», приведите примеры поддерживающих гомеостаз систем, перечислите универсальные узловые механизмы ФС…………………………………………………………..5
3. Приведите гигиеническую классификацию труда по показателям вредности и опасности, укажите риск нарушения здоровья по классам труда………………………………………………………………………………10
Список используемой литературы……………………………………………...16
Вопрос 1 (3). Начертите и прокомментируйте Модель влияния факторов риска на здоровье человека (по Ю.П. Лисицину).
Здоровье отдельного человека, а также группы людей, формируется и поддерживается всей совокупностью условий повседневной жизни, среди которых выделяют следующие группы:
1) образ жизни и социально-экономические условия;
2) генетические и биологические факторы;
3) качество внешней среды, природные условия;
4) состояние здравоохранения.
Условия, обстоятельства, конкретные причины, более других влияющие на возникновение и развитие болезней, называются «факторами риска»
Факторы риска (по Ю.П. Лисицыну, 1987)
Сферы | Значение для здоровья. Примерный удельный вес, % | Группы факторов риска |
Образ жизни и социально-экономические условия | 49 - 53 | Курение, несбалансированное неправильное питание; употребление алкоголя, наркотиков; злоупотребление лекарствами; вредные условия труда, стрессовые ситуации; гиподинамия; плохие материально-бытовые условия; непрочность семей; одиночество; низкие образовательные и культурные уровни; чрезмерная урбанизация (рост городов) |
Генетические и биологические факторы | 18 - 22 | Предрасположенность к наследственным болезням, дегенерационным болезням, онкологическим заболеваниям |
Качество внешней среды и природные условия | 17 - 20 | Загрязнение воздуха, воды и почвы; загрязнение жилища и продуктов питания; вредные производственные условия; резкие смены погоды; повышенные гелиокосмические, магнитные и другие излучения |
Здравоохранение | 8 - 10 | Низкая эффективность профилактических мероприятий; низкое качество медицинской помощи |
Болезнь — это нарушение нормальной жизнедеятельности организма, которое характеризуется ограничением приспособляемости и понижением трудоспособности. Болезнь отдельного человека, ее возникновение называется заболеванием. Существует понятие о заболеваемости как о медико-статистическом показателе распространенности совокупности отдельного или многих заболеваний. Массовое распространение заболеваний, превышающее контрольные цифры, называется эпидемией.
Дата добавления: 2015-02-22; просмотров: 72 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |