Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Итоговый тест по Социологии

1. Анализ достоверности документа относится к анализу:

· - контент-анализу;

· + внешнему;

· - внутреннему;

2. Анкета это:

· + структурно организованный набор вопросов;

· - оценка анкетером ситуации;

· - сумма ответов респондента;

3. Анкетный опрос в сотрудничестве - это:

· - заочный опрос;

· - почтовый опрос;

· + заполнение анкеты исследователем со слов респондента;

4. В социологии понятие «социальное» означает:

· + совокупность общественных отношений данного общества, интегрированная в совместной деятельности индивидами или группами индивидов в конкретных условиях места и времени;

· - совокупность социально-психологических отношений, которые зависят от человека, от его восприятия и оценки этих отношений;

· - многообразие форм живых организмов, их строение, функции, эволюции, индивидуальное развитие и взаимоотношения с окружающей средой;

5. Ведущий обсуждение в фокус-группе - это:

· - медиатор;

· + модератор;

· - куратор;

6. Включенное наблюдение:

· - наблюдатель находится вне коллектива;

· - наблюдатель становится руководителем коллектива;

· + наблюдатель становится полноправным членом коллектива;

7. Выбор бывает:

· + и то и другое;

· - отталкивание;

· - притяжение;

8. Выбор в социометрическом опросе может быть:

· - то и другое не верно;

· + то и другое верно;

· - отрицательный выбор;

· - положительный выбор;

9. Гипотеза - это:

· + утверждение о фактах, не имеющее эмпирического или логического обоснования;

· - проверенное фактами знание;

· - теоретическое предположение, версия;

10. Гипотеза в социологическом исследовании - это:

· - формулируется на этапе сбора материала;

· - выдвигается после проведения исследования;

· + выдвигается до проведения исследований;

11. Группа, на которую воздействуют экспериментальным фактором – это:

· - контрольная группа;

· - объект эксперимента;

· + экспериментальная группа;

12. Документ - это:

· - любой материальный предмет;

· - любое высказывание в устной или письменной форме;

· + материальный предмет, специально созданный для;

13. Индекс интегрированности - это:

· - индивидуальный индекс;

· + групповой;

· - и то и другое;

14. Информация на дискетке - это:

· + информация на магнитном носителе;

· - официальный документ;

· - печатный документ;

15. К какому виду относится вопрос: «Ваш пол? 1. Мужской; 2. Женский»:

· + закрытый;

· - промежуточный;

· - открытый;

16. К какому типу относится вопрос? «В газете писали, что в столице будет землетрясение. Вы согласны с этим?»:

· - закрытый вопрос;

· - альтернативный вопрос;

· + вопрос-диалог;

17. К какому типу относится вопрос? «Ваше образование?»:

· + открытый;

· - закрытый;

· - дихотомический;

18. К какому типу относится вопрос «Как оценивают Ваши друзья кинофильм «Блики моря?»:

· - личный;

· - прожективный;

· + безличный;

19. Какая шкала здесь использована «Каков доход в среднем на одного члена семьи? тыс.руб.»:

· - шкала наименований;

· - отношений;

· + интервальная шкала;

20. Категорию «социология» ввел в научный оборот:

· + О. Конт;

· - К. Маркс;

· - Г. Спенсер;

· - Э. Кант;

21. Когда наблюдатель находится вне объекта и сводит к минимуму вмешательство в ход событий - это:

· + невключенное наблюдение;

· - полевое наблюдение;

· - лабораторное наблюдение;

22. Контент анализ применим к анализу документов:

· - иконографических;

· - статистических;

· + вербальных;

23. Контент-анализ относится к анализу:

· - все зависит от целей исследования;

· - внешнему;

· + внутреннему;

24. Контрольная группа - это группа, в которой:

· - проводится эксперимент;

· - все зависит от целей исследования;

· + не проводитсяэксперимент;

25. Контрольная группа необходима в:

· - то и другое верно;

· - то и другое не верно;

· + параллельном эксперименте;

· - последовательном эксперименте;

26. Наблюдаемые не знают, что за ними наблюдают - это:

· - лабораторное исследование;

· - неструктурируемое наблюдение;

· + неосознанное наблюдение;

27. Наблюдатель включается инкогнито в коллектив – это:

· + включенное наблюдение;

· - внешнее наблюдение;

· - случайное наблюдение;

28. Общительность как свойство наблюдателя необходима наблюдателю при:

· - полевом наблюдении;

· + включенном наблюдении;

· - внешнем наблюдении;

29. Объект социологии это:

· - то и другое неверно;

· + то и другое верно;

· - индивиды;

· - общество;

30. Объект социометрического опроса:

· + малая контактная группа;

· - команды, работающие в экстремальных условиях;

· - большие социальные группы;

31. Опрос, направленный на изучение взаимоотношений в малой группе, - это:

· - стандартизированный опрос;

· + социометрический опрос;

· - заочный опрос;

32. Оптимальное количество участников фокус-группы:

· - 20 - 40 человек;

· - 4-6 человек;

· + 8-12 человек;

33. Основателем метода фокус-группы является:

· - ДЖ. Морено;

· - П. Лазарсфельд;

· + Р. Мертон;

34. Осознанное наблюдение - это:

· + наблюдаемые знают, что за ними наблюдают;

· - наблюдение в соответствии с программой наблюдения;

· - исследователи осознают цели исследования;

35. Переменная, находящаяся под влиянием экспериментального фактора – это:

· - фактор влияющий на результат эксперимента;

· - фактор изменяемый экспериментатором;

· + экспериментальная переменная;

36. Полевое наблюдение - это:

· + наблюдение за пределами лаборатории;

· - наблюдение в поле за фермерами;

· - полевого наблюдения вообще нет;

37. Предмет исследования – это:

· - то и другое не верно;

· + то и другое верно;

· - главная сторона проблемы;

· - главная сторона объекта исследования;

38. Предмет социологии - это:

· - любые общественные отношения;

· - совокупность основных понятий и проблем, при помощи которых описывается социальная реальность;

· + социальное;

39. При разработке программы исследования надо сначала:

· - напечатать анкеты и найти и обучить анкетеров, интервьеров и наблюдателей;

· - подготовить данные для обработки и составить отчет об исследовании;

· + сформулировать проблему, выделить объект и предмет исследования;

40. Проблема – это:

· - предмет исследования;

· + противоречия между нашей потребностью что либо узнать или преобразовать и отсутствием знаний и ресурсов;

· - то и другое верно;

· - то и другое не верно;

41. Продолжительность обсуждения в фокус-группе может быть:

· - 10-12 часов;

· - до 2 часов;

· + 4-8 часов;

42. Респондент - это:

· - объект исследования;

· + лицо, участвующее в опросе в качестве источника информации;

· - тот, кто проводит опрос;

43. Социология - это:

· - наука об обществе;

· + наука о закономерностях возникновения, функционирования и развития социальных отношений, социальных институтов и общностей;

· - наука о людях;

44. Социометрический индекс - это:

· - социометрическая карточка;

· + показатель, используемый для измерения взаимоотношений в группе и статуса членов группы;

· - графическое изображение связей внутри группы;

45. Социометрический тест - это:

· - социометрика;

· - программа социометрического опроса;

· + анкета социометрического опроса;

46. Сравнение состояния изучаемой группы до и после введения независимой переменной - это:

· - то и другое верно;

· + последовательный эксперимент;

· - араллельный эксперимент;

· - то и другое неверно;

47. Статья в газете:

· + общественный документ;

· - официальный документ;

· - личный документ;

48. Схематическое изображение реакций испытуемых друг на друга при ответе по критерию – это:

· - социометрическая матрица;

· - социометрическая карточка;

· + социограмма;

49. Теоретическая интерпретация понятий - это:

· - объяснения понятия;

· - раскрытие содержания понятия;

· - то и другое не верно;

· + то и другое верно;

50. Теории среднего уровня - это:

· - совокупные, систематизированные характеристики массового поведения;

· + специальные, частные социологические теории, имеющие более узкую предметную область;

· - целостно-системный подход к пониманию общества и глобального социума;

51. Традиционный анализ документа - это:

· - внешний анализ документа;

· + нестандартизованный анализ на основе общего восприятия;

· - формализованный анализ со специальными процедурами;

· - анализ, осуществляемый экспертами;

52. Фокус-группа должна быть:

· - гетерогенной;

· + гомогенной;

· - герметичной;

53. Число проводимых циклов обсуждений в течение дня может быть:

· - один цикл;

· - три и более;

· + два цикла;

54. Экспериментальная переменная - это такая переменная, которая:

· - изменяется экспериментатором;

· - все зависит от целей эксперимента;

· + изменяется под влиянием факторов;

55. Эмпирическая интерпретация понятий - это:

· - выбор эмпирически проверенных понятий;

· - то и другое не верно;

· - сопоставление анализируемого понятия с совокупностью фактов, отражением которой оно является;

· + то и другое верно;