Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Мировоззренческая;

3)Социологическая.

157. Функция философии, объясняющая общественное бытие и способствующая его материальному и духовному изменению – это …

1)Социальная;

2)Политологическая;

3)Мифологическая.

158. Функция философии, связанная с абстрактно-теоретическим, понятийным объяснением мира – это …

1)Теоретическая;

2)Практическая;

3)Гносеологическая.

159. Функция философии, которая имеет целью направленное и достоверное познание окружающей действительности:

1)Теоретическая;

2)Практическая;

3)Гносеологическая.

160. Функция философии, которая способствует выработке методов познания окружающей действительности, называется:

1)Практической;

2)Методологической;

3)Герменевтической.

161. Понятие, характеризующее нерасчлененность мировоззренческих представлений в первобытном обществе – это …

1)Синкретизм;

2)Коллективизм;

3)Тотемизм.

162. Какие разделы составляют общую структуру предмета философии?

1)Учение о бытии (онтология), человеке, политике;

2)Учение о бытии (онтология), познании (гносеологии), человеке, обществе;

3)Учение о бытии (онтология), познании (гносеологии), этика и эстетика.

163. На что опирается философия?

1)На разум и объективные знания;

2)На эмпирические данные;

3)На знания авторитетных источников.

164. Какой вопрос является основным вопросом философии?

1)Вопрос о смысле жизни;

2)Вопрос об отношении бытия и мышления;

3)Вопрос о происхождении человечества.

165. Специфика философских вопросов заключается в том, что они являются…

1)Вечными;

2)Конкретными;

3)Древними.

166. Одновременно направлением в философии и философским методом является…

1)Атомизм;

2)Материализм;

3)Идеализм.

Тема: Онтология. Учение о бытии и материи

167. Мир имеет или материальное начало, или духовное, утверждает …

1)Монизм;

2)Дуализм;

3)Деизм.

168. Что означает термин «онтология»?

1)Учение о сущем;

2)Учение о человеке;

3)Учение о познании.

169. Философское понятие для обозначения всего сущего – это …

1)Природа;

2)Материя;

3)Бытие.

170. Как в разные эпохи рассматривалась проблема бытия?

171. Предельно общее, универсальное понятие, в котором представлены всеобщие связи и отношения реальности – это …

1)Атом;

2)Категория;

3)Субстанция.

172. Соотнесите античных мыслителей и их понимание бытия.

173. Начиная с античности, понятие «Бытие» понималось как окружающий человека мир. В каком веке данное понимание стало характеризовать еще и внутренний мир человека – «субъективный мир»?

1) 11 в.

2) 15 в.

3) 19 в.

174. Философское направление, выводящее все из одного духа, объясняющее возникновение материи из духа или подчиняющий ему материю – это …

1)Объективный идеализм;

2)Субъективный идеализм;

3)Солипсизм.

175. Существующее независимо от чего другого – это …

1)Атомы;

2)Субстанция;

3)Идея.

176. Соотнесите философские направления и их представителей.

177. Определите соотношение между позициями в философии к анализу субстанций.

178. Какое направление утверждает, что существует множество исходных оснований и начал бытия?

1)Материализм;

2)Плюрализм;

3)Рационализм.

179. Свойство материи, заключающееся в воспроизведении особенностей объекта или процесса – это …

1)Протяженность;

2)Отражение;

3)Временность.

180. Коренной перелом в развитии, качественное преобразование предмета и явления в результате количественных изменений – это …

1)Скачок;

2)Прыжок;

3)Разрыв.

181. Действительность, сфокусированная в сознании субъекта – это …

1)Объективная реальность;

2)Субъективной реальностью;

3)Реальностью подсознания.

182. Действительность, существующая вне человеческого сознания, называется…

1)Диалектической реальностью;

2)Субъективной реальностью;

3)Объективной реальностью.

183. Длительность существования вещей и процессов – это …

1)Промежуток;

2)Время;

3)Скачек.

184. Определите соответствие между разными эпохами и взглядами на проблему материи.

185. Чему присуще отражение?

1)Всей природе;

2)Всему человечеству;

3)Всей материи.

186. Соотнесите философский подход и соответствующее понимание материи.

187. Определите соответствие между основными формами движения материи и их сущностью.

Тема: Философия природы

188. Философия природы, умозрительное истолкование природы, рассматриваемой в ее целостности – это …

1)Натурфилософия;

2)Антропология;

3)Физика.

189. Наука, изучающая проблемы взаимодействия общества и окружающей среды – это …

1)Социальное природопользование;

2)Социальная философия;

3)Социальная экология.

190. Фамилия немецкого биолога, впервые употребившего термин «экология» …

1)Хайек Фридрих;

2)Геккель;

3)Гердер.

191. Философское течение, приписывающее процессам и явлениям природы целесообразность – это …

1)Теология;

2)Телеология;

3)Экология.

Тема: Учение о развитии. Диалектика

192. Предельно общее, универсальное понятие, в котором представлены всеобщие связи и отношения реальности – это …

1)Атом;

2)Категория;

3)Субстанция.

193. Центральным понятием диалектики является …

1)Скачек;

2)Повторение;

3)Развитие.

194. Философским учением о всеобщих связях бытия и развития всего сущего называется …

1)Метафизика;

2)Диалектика;

3)Эклектика.

195. В истории философии существовала не только диалектика, но и ее противоположность – …

1)Эклектика;

2)Скептицизм;

3)Метафизика.

196. Для какого направления философии характерно непонимание всеобщей связи явлений, отрицание развития?

1)Метафизика;

2)Диалектика;

3)Эклектика.

197. Внутренняя упорядоченность, согласованность, взаимодействие дифференциальных и автономных частей целого, обусловленных строением – это…

1)Организация;

2)Элемент;

3)Содержание.

198. Ключевым моментом диалектической концепции развития является принцип…

1)Повторения;

2)Противоречия;

3)Прогресса.

199. Категория диалектики, обозначающая необходимое условие или основу возникновения некоторого процесса, события – это …

1)Причина;

2)Связь;

3)Возможность.

200. Какая категория диалектики является парной для категории «необходимое»?

1)Действительное;

2)Возможное;

3)Случайное.

201. Процесс, осуществляемый в определенном порядке: тезис (утверждение), антитезис (отрицание), синтез (отрицания отрицания), по Гегелю, является …

1)Состоянием;

2)Развитием;

3)Прогрессом.

202. Коренной перелом в развитии, качественное преобразование предмета или явления в результате количественного изменения – это …

1)Скачок;

2)Раскол;

3)Отрицание.

203. Переход от одного количества к другому – это …

1)Отрицание;

2)Скачок;

3)Перелом.

204. Закон «единства и борьбы противоположностей» определяет …

1)Источник развития;

2)Отражение качеств вещи;

3)Процесс познания.

205. Закон «отрицания отрицания» определяет …

1)Относительность развития;

2)Субъективность развития;

3)Тенденции развития.

206. Степень развития свойств предмета – это …

1)Качество;

2)Количество;

3)Уровень.

207. Характеристика предмета, проявляющаяся в его отношениях с другими предметами есть …

1)Свойство;

2)Потребность;

3)Значение.

208. Определите соответствие между разными периодами времени в понимании диалектики в разные времена.

Тема: Проблема человека

209. Тип мировоззрения, согласно которому человек есть центр и высшая цель мироздания – это …

1)Теоцентризм;

2)Антропоцентризм;

3)Натуроцентризм.

210. Уподобление человеку, наделение человеческими свойствами предметов, явлений неживой природы, небесных тел, мифологических существ называется…

1)Антропоморфизм;

2)Теоцентризм;

3)Натурализм.

211. Учение о человеке – это …

1)Онтология;

2)Антропология;

3)Социология.

212. Конкретный представитель человеческого рода, которому наряду с родовыми чертами, присущи сугубо индивидуальные черты – это …

1)Индивид;

2)Человек;

3)Лидер.

213. Совокупность свойств и способностей, отличающих данного индивида от массы других – это …

1)Индивидуальность;

2)Духовность;

3)Коллективность.

214. Ограничение или подавление чувств, желаний, добровольное перенесение физической боли, одиночества – это …

1)Фетишизм;

2)Анимизм;

3)Аскетизм.

215. Направлением в этике, утверждающим наслаждение, удовольствие как высшую цель и основной мотив человеческого поведения, является …

1)Утилитаризм;

2)Прагматизм;

3)Гедонизм.

216. Все, чем обладает человек, чем он отличается от животных, является…

1)Генетической предрасположенностью;

2)Результатом его жизни в обществе.

3)Результатом его самообразования.

217. Какое положение верно?

1)Человек, прежде всего, природное существо;

2)Человек и природное, и социальное существо;

3)Человек, прежде всего, социальное существо, но на его поведение оказывают влияние и биологические факторы;

Тема: Сознание. Общественное сознание

218. Высшая форма (способ) отражения внешнего мира, присуща только человеку – есть …

1)Чувствительность;

2)Сознание;

3)Раздражимость.

219. Осознание и оценка человеком своих действий и их результатов – это …

1)Подсознание;

2)Самосознание;

3)Индивидуальность.

220. Опосредованное и обобщенное отражение в сознании человека существенных свойств, причинных отношений и закономерных связей между объектами и явлениями относится к понятию …

1)Мышление;

2)Деятельность;

3)Самосознание.

221. Система знаков, служащая средством познания, хранения продуктов духовной культуры и человеческого общения – это …

1)Речь;

2)Письмо;

3)Язык.

222. Выделите точку зрения идеализма.

1)Сознание существует параллельно с материей;

2)Сознание может существовать до и независимо от материи;

3)Сознание существует как производная материи.

223. Определите соответствие философского направления и позиции к проблеме сознания:

224. Воспроизведение в себе других предметов есть …

1)Самопознание;

2)Отрицание;

3)Отражение.

225. Врожденная психическая структура, образ, составляющий содержание коллективного бессознательного – это …

1)Привычка;

2)Архетип;

3)Обычай.

226. Сознание, отражающее политические отношения, жизнь общества, деятельность политических институтов – это …

1)Социальное;

2)Политическое;

3)Этическое.

227. Что не относится к формам общественного сознания?

1)Искусство;

2)Религия;

3)Астрология.

228. Историческая преемственность в развитии общественного сознания означает, что …

1)Новое не повторяет старое;

2)Старое присутствует в новом;

3)Новое исключительно результат деятельности современного общества.

229. Неизменным признаком современного типа личности является …

1)Ее религиозная приверженность;

2)Мифологизм сознания;

3)Ее гражданская и политическая сознательность.

Тема: Познание

230. Направление в философии, для которого характерно суждение: «Нет ничего в разуме, чего первоначально не было в чувствах» - это …

1)Рационализм;

2)Сенсуализм;

3)Эмпиризм.

231. Философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей – это …

1)Рационализм;

2)Релятивизм;

3)Материализм.

232. Форма чувственного познания – это …

1)Представление;

2)Образ;

3)Восприятие.

233. Образ ранее воспринимаемого предмета или явления, а также образ, созданный …воображением – это …

1)Представление;

2)Мечта;

3)Фантазия.

234. Какой ответ на вопрос о том, что является источником познания, дает рационализм?

1)Опыт;

2)Разум;

3)Вера.

235. Высшая познавательная способность, превосходящая по своим возможностям и задачам рассудок – это …

1)Разум;

2)Ощущения;

3)Интуиция.

236. Согласие с каким утверждением означает агностицизм?

1)Каждая вещь обладает противоположными качествами.

2)Сущность вещей принципиально непознаваема.

3)Мир познаваем.

237. Определите, что не относится к чувственным формам познания?

1)Ощущение;

2)Восприятие;

3)Понятие.

238. Признание относительности, условности и субъективности познания, отрицание абсолютных, этических норм и правил – это …

1)Догматизм;

2)Рационализм;

3)Релятивизм;

239. Рассуждение, построенное на подмене понятий, ложных доводах и посылках называется …

1)Софизм;

2)Силлогизм;

3)Умозаключение.

240. Отражение объективной действительности в сознании человека в процессе его общественной, производственной, научной деятельности, называется …

1)Творчество;

2)Исследование;

3)Познание.

Тема: Научное познание

241. Частичное, неполное знание об объекте – это …

1)Объективная истина;

2)Относительная истина;

3)Субъективная истина.

242. Правильное отражение действительности в сознании, не зависящее по содержанию ни от человека, ни от человечества– это…

1)Истина;

2)Образ;

3)Память.

243. Критерием истины в философии выступает …

1)Авторитетность;

2)Практика;

3)Большинство.

244. Мировоззренческая позиция, игнорирующая объективный подход к действительности – это …

1)Субъективность;

2)Объективность;

3)Релятивность.

245. Система обобщенного, достоверного и упорядоченного знания об объекте – это …

1)Опыт;

2)Практика;

3)Теория.

246. Вид познавательной деятельности, изучающий объект как целостность, располагающей собственным арсеналом познавательных средств, имеющих междисциплинарный характер, называется …

1)Эмпирическим уровнем познания;

2)Теоретическим уровнем познания;

3)Научное познание.

247. Научное познание всегда осуществляется с помощью …

1)Разума;

2)Опыта;

3)Интуиции.

248. Мышление специальными понятиями, как инструментами познания, есть …

1)Религия;

2)Наука;

3)Искусство.

249. Философское направление, утверждающее, что подлинное знание – совокупный результат специальных наук – это..

1)Структурализм;

2)Позитивизм;

3)Рационализм.

250. Стороной социального познания, рассматривающей ценностные ориентиры общественных явлений, называется …

1)Эстетическая;

2)Антропологическая;

3)Аксиологическая.

251. Отрасль философского знания, изучающая всеобщие проблемы познания, совокупность приемов научного исследования – это …

1)Аксиология;

2)Гносеология;

3)Методология;

252. Мысленное отвлечение от несуществующих свойств, связей, отношений предметов и выделение сторон, интересующих исследователя относится к понятию…

1)Моделирование;

2)Абстрагирование;

3)Формализм.

253. Переход на более высокую ступень абстракции путем выявления общих признаков предметов рассматриваемой области – это …

1)Обобщение;

2)Воспроизведение;

3)Представление.

254. Представление о научном познании, как о наивысшей культурной ценности, характерно для …

1)Скептицизма;

2)Агностицизма;

3)Сциентизма.

255. Антисциентизм толкует науку как …

1)Силу, чуждую и враждебную сущности человека;

2)Наивысшую культурную ценность;

3)Обязательный элемент прогресса.

256. Одним из важнейших отличительных качеств научного познания является…

1)Стихийность;

2)Систематизированность;

3)Произвольность.

257. Некоторое предположение о возможном закономерном порядке, о существенной связи между явлениями – это …

1)Аксиома;

2)Гипотеза;

3)Теория.

258. Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы – это …

1)Анализ;

2)Синтез;

3)Систематизация.

259. Отображение объекта в форме какого-либо языка – это …

1)Идеализация;

2)Моделирование;

3)Формализация.

Тема: Общество

260. Раздел философии, в котором рассматривается общество как специфическое явление, называется …

1)Социальной антропологией;

2)Социальной философией;

3)Социология культуры.

261. Мыслитель, который первым ввел в науку термин «социология» - это …

1)Конт;

2)Кант;

3)Каган.

262. Кем задаются цели коллектива?

1)Лидером;

2)Обществом;

3)Индивидом.

263. Возможность перехода от одной социальной группы в другую, называется…

1)Социальной мобильностью;

2)Социальной аномией;

3)Социальной дифузией.

264. Естественным условием существования самого общества является …

1)Человек;

2)Дух;

3)Природа.

265. Обмен деятельностью, распределение различных предметов и услуг – это

1)Международныеотношения;

2)Социальные отношения;

3)Производственные отношения.

266. Система общеобязательных социальных норм, установленных или санкционированных государством – это

1)Право;

2)Потребность;

3)Традиции.

267. Прогрессивное преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни – это

1)Революция;

2)Новации;

3)Реформа.

268. Застой в обществе, экономике, производстве – это …

1)Стратификация;

2)Стагнация;

3)Аномия.

269. Кто создатель теории, по которой рост народонаселения – главное зло, приводящее к бедствиям и нищете?

1)Гердер;

2)Мальтус;

3)Лакатос.

270. Кто является социологом, относящим к религии общественные идеи и верования, имеющие обязательный характер?

1)Конт;

2)Сорокин;

3)Дюркгейм.

271. Общество с развитыми экономическими, культурными, правовыми и политическими отношениями, взаимодействующее с государством, является

1)Гражданским;

2)Имперским;

3)Тираническим.

272. Основополагающий стимул развития производства - …

1)Потребность;

2)Знания;

3)Интуиция;

273. Многообразие форм и проявлений политической жизни в обществе, означает …

1)Религиозный; плюрализм;

2)Социальный плюрализм;

3)Политический плюрализм.

Тема: Личность и общество

274. Что такое личность?

1)Представитель человеческого рода;

2)Прежде всего, существо биологическое, на которое оказывает влияние социальная среда;

3)Не просто носитель конкретных общественных отношений, но человек, который оказывает активное воздействие на них.

275. Взаимосвязанный процесс становления человека и общества – это …

1)Антропосоциогенез;

2)Социализация;

3)Культурогенез.

276. Что побуждает человека к конкретному самоличному действию:

1)Природный инстинкт;

2)Социальная потребность;

3)Потребность, т.е. нужда человека в определенных внешних условиях своего бытия.

277. Определите ложное утверждение, социальная роль личности как труженика в решающей степени зависит …

1)От уровня образованности и интеллектуальных возможностей;

2)От биологически врожденных программ;

3)От культурных традиций и нравов определенного социума.

278. Связи и зависимости между участниками трудовой деятельности – …

1)Семейные отношения;

2)Классовые отношения;

3)Профессиональные отношения.

279. Процесс усвоения индивидом предметной системы знаний, норм и ценностей, позволяющие ему функционировать в качестве полноправного члена общества – это …

1)Социализация;

2)Стагнация;

3)Адаптация.

Тема: Культура

280. Кто разработал идею многообразия типов культур?

1)Сорокин;

2)Малиновский;

3)Данилевский.

281. Исходной формой и первоисточником культуры является …

1)Человеческий труд;

2)Природный инстинкт;

3)Интеллектуальная деятельность.

282. Функция культуры, заключающаяся в том, что многие достижения культуры выступают в качестве новых способов дальнейшего познания окружающего мира и использование этого знания на практике – это…

1)Мировоззренческая;

2)Познавательная;

3)Коммуникативная.

283. Функция культуры, позволяющая людям вступать в общение друг с другом, называется …

1)Методологическая;

2)Адаптативная;

3)Коммуникативная.

284. Можно ли свести все культурные явления к рациональному уровню человеческого познания?

1)Можно;

2)Можно и нельзя в отдельных случаях;

3)Нельзя.

285. Понятие, указывающее на культурное, общественное или личностное значение явлений и фактов действительности – это …

1)Ценность;

2)Нормы;

3)Ритуал.

286. Материальная культура – это…

1)Совокупность всех знаний, все формы мышления;

2)Вся совокупность материальных благ, средства их производства;

3)Вся сфера мировоззрения.

287. Понятия «культура» и «цивилизация» стали различать в философии…

1) 16 в.;

2) 18 в.;

3) 20 в.

288. Западному типу цивилизационного развития соответствует …

1)Традиционное общество;

2)Техногенное общество;

3)Эзотерическое общество.

289. Сегодня в мире происходит процесс …

1)Локализации культур;

2)Противоборство культур;

3)Взаимодействия культур.

290. Специфика культурных процессов 20 в. отразился в понятии…

1)Массовая культура;

2)Этническая культура;

3)Локальная культура.

291. Кто автор теории «локальных культур»?

1)Тойнби;

2)Шпенглер;

3)Ясперс.

292. Цивилизационный подход к анализу общества был предложен:

1)Данилевским;

2)Бердяевым;

3)Шпенглером.

Тесты по курсу «Философия» c ответами.