Читайте также:
|
В соответствии с требованиями государственного стандарта (ГОС) специалист должен в результате усвоения дисциплины «Технология производства продукции растениеводства»:
- иметь представление об основных требованиях культурных растений к факторам внешней среды, представлять все основные физиологические процессы, происходящие в растительном организме в течение жизненного цикла;
- знать теоретические основы растениеводства, требования растений к факторам внешней среды за период вегетации, хорошо знать особенности технологии возделывания каждой полевой культуры в конкретных почвенно-климатических условиях;
- уметь управлять процессом производства и переработки продукции растениеводства, правильно внедрять новые приемы (или их элементы) технологии сельскохозяйственного производства;
- иметь навыки в оценке состояния растений в период вегетации и программировать урожайность сельскохозяйственных растений.
Общая трудоемкость дисциплины составляет __ 4 __ зачетных единиц.
| Вид учебной работы | Очная форма обучения | Заочная форма обучения | ||
| семестры | ||||
| Аудиторные занятия (всего) | ||||
| В том числе: | - | - | - | - |
| Лекции | ||||
| Практические занятия (ПЗ) | ||||
| Семинары (С) | ||||
| Лабораторные работы (ЛР) | ||||
| Самостоятельная работа (всего) | ||||
| В том числе: | - | - | - | - |
| Курсовой проект (работа) | ||||
| Расчетно-графические работы | ||||
| Реферат | ||||
| Проработка материалов лекций, подготовка к лабораторным или семинарским занятиям, зачетам и экзаменам | ||||
| Самостоятельное изучение разделов и тем учебной дисциплины | ||||
| Подготовка и сдача экзамена | ||||
| Контрольные работы | - | |||
| Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | экзамен | экзамен | ||
| Общая трудоемкость час зач. ед. | ||||
Контрольные вопросы
1. Основные метеорологические элементы и их влияние на сельскохозяйственные растения
2. Метеорологические условия опасные для сельскохозяйственного производства
3. Понятие о почве. Факторы почвообразования
4. Основные свойства почвы
5. Морфология почв
6. Классификация почв
7. Основные почвы Тюменской области
8. Сорные растения и меры борьбы с ними
9. Теоретические основы обработки почвы
10. Основная обработка почвы
11. Предпосевная обработка почвы
12. Системы обработки почвы
13. Классификация и организация севооборотов
14. Размещение сельскохозяйственных культур и паров в севооборотах
15. Системы земледелия
16. Растениеводство как отрасль сельскохозяйственного производства
17. История развития растениеводства
18. Принципы размещения сельскохозяйственных культур
19. Классификация полевых культур по производственному принципу
20. Особенности развития растениеводства в Тюменской области
21. Классификация полевых культур по ботанико-биологическим признакам
22. Морфологические особенности зерновых культур
23. Химический состав зерна
24. Общая характеристика озимых культур
25. Причины гибели озимых культур и меры борьбы с ними
26. Возделывание озимой ржи в Тюменской области
27. Возделывание озимой пшеницы в Тюменской области
28. Возделывание озимого тритикале в Тюменской области
29. Хозяйственное значение, распространение и урожайность яровой пшеницы
30. Биологические особенности яровой пшеницы
31. Технология возделывания яровой пшеницы
32. Характеристика сортов пшеницы возделываемых в Вашем хозяйстве
33. Хозяйственное значение ячменя
34. Ботанико-биологическая характеристика ячменя
35. Технология возделывания ячменя в Тюменской области
36. Происхождение, распространение и урожайность овса
37. Биологические особенности овса посевного
38. Технология возделывания овса в Тюменской области
39. Значение, распространение и урожайность кукурузы
40. Биологические особенности кукурузы
41. Возделывание кукурузы на силос по зерновой технологии
42. Хозяйственное значение зернобобовых культур
43. Значение, распространение и урожайность гороха
44. Технология возделывания зернобобовых культур на примере гороха
45. Хозяйственное значение прядильных культур
46. Народнохозяйственное значение льна-долгунца
47. Биологические особенности и технология возделывания льна-долгунца в Тюменской области
48. Биологические особенности и технологии возделывания льна-кудряша в Тюменской области
49. Значение, распространение и урожайность масличных культур
50. Технология возделывания подсолнечника на силос
51. Значение, урожайность и технология возделывания рапса на масло в Тюменской области
52. Хозяйственное значение и биология кормовой свеклы
53. Хозяйственное значение турнепса и брюквы
54. Технология возделывания кормовых корнеплодов в Тюменской области
55. Происхождение, районы возделывания и урожайность картофеля
56. Технология возделывания и получения раннего картофеля в Тюменской области
57. Характеристика сортов картофеля возделываемых в Вашем хозяйстве
58. Однолетние бобовые травы. Значение.
59. Однолетние злаковые травы. Кормовое значение.
60. Многолетние бобовые травы. Особенности биологии
61. Многолетние злаковые травы. Кормовое значение.
62. Технология выращивания трав для использования на сенокосах и пастбищах.
63. Технология выращивания многолетних трав на семена
64. Факторы, влияющие на качество продукции растениеводства
65. Виды потерь качества
66. Методы определения качества продукции
67. Определение всхожести семян (ГОСТ 12038-84)
68. Определение массы 1000 семян (ГОСТ 12042-81)
69. Определение засоренности семян (ГОСТ 12035-89)
70. Классификация принципов хранения продуктов
71. .Факторы, влияющие на сохранность сельскохозяйственной продукции
72. Классификация показателей качества
73. Хлебопекарные свойства зерна
74. Мукомольная оценка зерна
75. Состав зерновой массы и характеристика её компонентов
76. Физические свойства зерновой массы
77. Физиологические процессы, происходящие в зерновых массах при хранении
78. Режим хранения зерновых масс в сухом состоянии
79. Режим хранения зерновых масс в охлажденном состоянии
80. Режим хранения зерновых масс в герметических условиях
81. Переработка зерна в муку
82. Переработка зерна в крупу
83. Основы хлебопечения
84. Классификация макаронных изделий
85. Ассортимент и классификация растительных масел
86. Способы получения растительного масла
87. Характеристика ассортимента картофелепродуктов
88. Технология производства сухого картофельного пюре
89. Способы приготовления льняной тресты
90. Развитие АПК В Тюменской области
Таблица 1 Шифр для выбора варианта контрольной работы
| Предпоследняя цифра шифра | Последняя цифра шифра | |||||||||
| 1, 2, 17, 39, 59, 90 | 1, 11, 26, 50, 61, 90 | 1, 7, 32, 57, 81, 90 | 1, 10, 35, 60, 65, 90 | 1, 9, 37, 50, 84, 90 | 1, 20, 33, 46, 62, 90 | 1, 12, 18, 44, 63, 90 | 1, 3, 36, 70, 81, 90 | 1, 8, 34, 59, 61, 90 | 1, 5, 40, 57, 81, 90 | |
| 1, 5, 30, 42, 54, 90 | 1, 3, 18, 46, 63,90 | 1, 12, 20, 47, 78, 90 | 1, 6, 32, 73, 81, 90 | 1, 7, 26, 44, 57, 90 | 1, 8, 30, 56, 60, 90 | 1, 2, 28, 45, 89, 90 | 1, 16, 18, 59, 64, 90 | 1, 4, 21, 44, 71, 90 | 1, 7, 38, 48, 61, 90 | |
| 1, 10, 26, 45, 84, 90 | 1, 9, 32, 50, 65, 90 | 1, 4, 30, 63, 80, 90 | 1, 2, 33, 51, 77, 90 | 1, 5, 32, 46, 66, 90 | 1, 6, 17, 23, 57, 90 | 1, 7, 29, 62, 85, 90 | 1, 3, 26, 53, 63, 90 | 1, 16, 43, 58, 66, 90 | 1, 15, 18, 55, 79, 90 | |
| 1, 7, 31, 73, 85, 90 | 1, 8, 29, 58, 86, 90 | 1, 2, 18, 43, 62, 90 | 1, 5, 28, 52, 76, 90 | 1, 12, 37, 63, 82, 90 | 1, 6, 27, 46, 85, 90 | 1, 2, 30, 52, 63, 90 | 1, 10, 31, 50, 65, 90 | 1, 11, 17, 54, 62, 90 | 1, 5, 18, 35, 63, 90 | |
| 1, 9, 17, 57, 63, 90 | 1, 13, 31, 50, 79, 90 | 1, 3, 15, 46, 66, 90 | 1, 7, 31, 70, 81, 90 | 1, 6, 30, 41, 54, 90 | 1, 10, 21, 44, 64, 90 | 1, 12, 19, 46, 66, 90 | 1, 2, 23, 66, 80, 90 | 1, 6, 30, 57, 64, 90 | 1, 3, 58, 73, 84, 90 | |
| 1, 6, 28, 55, 81, 90 | 1, 16, 33, 38, 57, 90 | 1, 4, 37, 67, 76, 90 | 1, 8, 36, 47, 63, 90 | 1, 9, 26, 65, 88, 90 | 1, 7, 23, 52, 66, 90 | 1, 3, 28, 39, 62, 90 | 1, 10, 27, 58, 70, 90 | 1, 5, 30, 53, 80, 90 | 1, 7, 21, 67, 79, 90 | |
| 1, 8, 27, 51, 84, 90 | 1, 6, 35, 48, 66, 90 | 1, 14, 34, 59, 87, 90 | 1, 7, 30, 46, 66, 90 | 1, 2, 33, 59, 61, 90 | 1, 11, 22, 50, 68, 90 | 1, 8, 24, 71, 63, 90 | 1, 5, 28, 56, 64, 90 | 1, 4, 33, 46, 66, 90 | 1, 10, 22, 29, 59, 90 | |
| 1, 4, 33, 57, 78, 90 | 1, 15, 30, 65, 80, 90 | 1, 6, 23, 37, 60, 90 | 1, 10, 29, 57, 83, 90 | 1, 16, 34, 54, 89, 90 | 1, 3, 31, 48, 69, 90 | 1, 12, 40, 67, 81, 90 | 1, 9, 25, 51, 66, 90 | 1, 7, 35, 40, 63, 90 | 1, 5, 24, 59, 77, 90 | |
| 1, 3, 37, 56, 64, 90 | 1, 5, 34, 59, 81, 90 | 1, 20, 36, 62, 69, 90 | 1, 14, 17, 39, 81, 90 | 1, 22, 27, 50, 65, 90 | 1, 15, 26, 58, 75, 90 | 1, 4, 29, 44, 58, 90 | 1, 7, 27, 44, 62, 90 | 1, 10, 38, 58, 89, 90 | 1, 2, 35, 62, 75, 90 | |
| 1, 7, 37, 65, 84, 90 | 1, 2, 32, 49, 82, 90 | 1, 14, 30, 41, 58, 90 | 1, 11, 27, 59, 63, 90 | 1, 13, 29, 53, 62, 90 | 1, 12, 17, 39, 63, 90 | 1, 20, 30, 73, 81, 90 | 1, 5, 27, 49, 66, 90 | 1, 6, 26, 57, 83, 90 | 1, 3, 37, 41, 65, 90 |
ПРИМЕЧАНИЕ. При однозначном номере шифра впереди подставляется ноль.
5. Учебно – методическое и информационное обеспечение дисциплины:
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 35 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |