1. Большинство современных костистых рыб находится в состоянии биологического прогресса. Приведите не менее трёх доказательств, подтверждающих это положение.
| 2. Целостность вида обеспечивается
|
|
| 1)
| нескрещиваемостью с особями других видов
| |
| 2)
| постоянством среды обитания
| |
| 3)
| обогащением генофонда за счёт межвидового скрещивания
| |
| 4)
| постоянным нарастанием численности
| |
| 3. При формировании представлений об искусственном отборе Ч. Дарвин опирался на
|
|
| 1)
| палеонтологические находки
| |
| 2)
| знание методов и результатов селекции
| |
| 3)
| исследование островных флор и фаун
| |
| 4)
| обнаружение «переходных форм» организмов
| |
| 4. О чём свидетельствует сходство в строении и жизнедеятельности водорослей и мхов?
|
|
| 1)
| о разнообразии растительного мира
| |
| 2)
| о родстве и единстве растительного мира
| |
| 3)
| об усложнении растений в процессе эволюции
| |
| 4)
| о жизни во влажных условиях среды
| |
| 5. Возрастание численности серой вороны в антропогенном ландшафте – пример
| |
|
| 1)
| ароморфоза
| |
| 2)
| дегенерации
| |
| 3)
| биологического регресса
| |
| 4)
| биологического прогресса
| |
| 6.Сформировавшаяся в ходе эволюции приспособленность растений к совместному обитанию в природном сообществе состоит в
|
|
| 1)
| их способности поглощать воду и минеральные соли из почвы
| |
| 2)
| реакции растений на сезонные изменения в природе
| |
| 3)
| ярусном расположении их надземной части и корней
| |
| 4)
| их способности создавать органические вещества из неорганических
| |
|
| 7. Укажите последовательность процессов географического видообразования.
|
|
|
| | 1)
| распространение признака в популяции
| | 2)
| появление мутаций в новых условиях жизни
| | 3)
| пространственная изоляция популяций
| | 4)
| отбор особей с полезными изменениями
| | 5)
| образование нового вида
| |
| 8. Периодические колебания численности особей вида в биоценозе называют
|
|
| 1)
| дрейфом генов
| |
| 2)
| популяционными волнами
| |
| 3)
| движущим отбором
| |
| 4)
| гомологическими рядами
| |
| 9. Соперничество между особями одной популяции из-за территории -это пример
|
|
| 1)
| действия естественного отбора
| |
| 2)
| межвидовой борьбы за существование
| |
| 3)
| внутривидовой борьбы за существование
| |
| 4)
| взаимодействия с абиотической средой
| |
| 10. Сложившаяся в процессе эволюции приспособленность растений к совместному обитанию в лесу проявляется в
|
|
| 1)
| обострении конкуренции между видами
| |
| 2)
| их ярусном расположении
| |
| 3)
| увеличении листовой поверхности
| |
| 4)
| видоизменении корневой системы
| |
| 11. Фенотипические признаки людей монголоидной расы формировались как приспособления к жизни в условиях
|
|
| 1)
| таёжной зоны
| |
| 2)
| тундровой зоны
| |
| 3)
| открытых ландшафтов
| |
| 4)
| тропических лесов
| |
| 12. Наиболее ранней группой растений, совершившей в истории Земли переход из водной в наземно-воздушную среду обитания, стали
|
|
| 1)
| древовидные папоротники
| |
| 2)
| псилофиты
| |
| 3)
| зелёные мхи
| |
| 4)
| бурые водоросли
| |
|
| 13. Установите последовательность включения орудийной деятельности человека на разных этапах эволюции его предков.
|
|
|
| | 1)
| изготовление примитивных механизмов из металла
| | 2)
| создание каменных наконечников для стрел
| | 3)
| использование естественных предметов природы
| | 4)
| изготовление примитивных орудий из камня
| |
| 14. В черепе человека, в отличие от черепа человекообразных обезьян,
|
|
| 1)
| мозговой отдел преобладает над лицевевым
| |
| 2)
| срастаются теменные и лобная кости
| |
| 3)
| имеется затылочное отверстие
| |
| 4)
| нижняя челюсть подвижно соединяется с остальной частью черепа
| |
| 15. Предпосылкой видообразования является
|
|
| 1)
| смягчение внутривидовых отношений
| |
| 2)
| формирование нового комплекса генов в популяции
| |
| 3)
| образование единого ареала вида
| |
| 4)
| изменение возрастной структуры популяции
| |
| 16. Отбор, в результате которого в природе сохраняются особи со средним проявлением признака, а выбраковываются особи с отклонениями от нормы, называют
|
|
| 1)
| движущим
| |
| 2)
| методическим
| |
| 3)
| разрывающим
| |
| 4)
| стабилизирующим
| |
| 17. Какой признак строения паразитических клещей свидетельствует об их развитии по пути идиоадаптации?
|
|
| 1)
| колюще-сосущий ротовой аппарат
| |
| 2)
| хитиновый покров
| |
| 3)
| членистые конечности
| |
| 4)
| трахейное дыхание
| |
| 18. Взаимоотношения личинок жуков плавунцов и мальков рыб – пример
|
|
| 1)
| паразитизма
| |
| 2)
| нахлебничества
| |
| 3)
| симбиоза
| |
| 4)
| хищничества
| |
| 19. Какие из перечисленных примеров относят к ароморфозам?
|
|
| 1)
| возникновение теплокровности у позвоночных
| |
| 2)
| развитие трёхкамерного сердца у земноводных
| |
| 3)
| формирование торпедообразного тела у акул
| |
| 4)
| развитие зародыша внутри матки
| |
| 5)
| появление рогов у копытных
| |
| 6)
| формирование крыльев у летучих мышей
| |
| 20. Установите соответствие между признаком серой крысы и критерием вида, для которого он характерен.
|
|
| | ПРИЗНАК
|
| КРИТЕРИЙ ВИДА
| | А)
| живёт обычно в постройках человека
| | Б)
| характерно раннее половое созревание
| | В)
| в южных районах может селиться по берегам рек и других водоёмов
| | Г)
| питается разнообразной пищей
| | Д)
| за год самка приносит 1–3 приплода
| |
| | 1)
| физиологический
| | 2)
| экологический
| | |
| 21. Млечные железы млекопитающих в процессе эволюции образовались из
|
|
| 1)
| потовых желёз
| |
| 2)
| сальных желёз
| |
| 3)
| подкожно-жировой клетчатки
| |
| 4)
| кровеносных капилляров
| |
| 22. Почему популяцию считают элементарной единицей эволюции?
|
|
| 1)
| особи связаны пищевыми цепями и сетями питания
| |
| 2)
| она состоит из отдельных взаимодействующих особей
| |
| 3)
| это наименьшая единица вида, изменяющаяся во времени
| |
| 4)
| в ней происходит круговорот веществ и преобразование энергии
| |
| 23. Пример внутривидовой борьбы за существование – это конкурентные отношения между
|
|
| 1)
| кротом и землеройкой
| |
| 2)
| мышами и лисицами
| |
| 3)
| лосями и косулями
| |
| 4)
| волками одной стаи
| |
| 24. Возникновение приспособленности видов к среде обитания является результатом
|
|
| 1)
| биологического прогресса
| |
| 2)
| появления модификационных изменений
| |
| 3)
| взаимодействие факторов эволюции
| |
| 4)
| усложнения их организации
| |
| 25. Биологический прогресс характеризуется
|
|
| 1)
| колебанием численности популяции
| |
| 2)
| расширением ареала вида
| |
| 3)
| преобладанием смертности над рождаемостью
| |
| 4)
| сокращением числа популяций
| |
| 26. К элементарным эволюционным факторам (движущим силам) относят
|
|
| 1)
| мутации
| |
| 2)
| изоляцию
| |
| 3)
| модификационную изменчивость
| |
| 4)
| плотность популяции
| |
| 5)
| приспособленность особей к среде
| |
| 6)
| борьбу за существование
| |
| 27. Установите соответствие между признаком и путём достижения организмом биологического прогресса в эволюции, для которого он характерен.
|
|
| | ПРИЗНАК
|
| ПУТЬ ЭВОЛЮЦИИ
| | А)
| мелкие эволюционные изменения
| | Б)
| образование типов и классов животных
| | В)
| частные приспособления к среде обитания
| | Г)
| общий подъём организации
| | Д)
| появление новых систем органов
| | Е)
| усиление узкой специализации
| |
| | 1)
| ароморфоз
| | 2)
| идиоадаптация
| | |
| 28. Плоды и цветки в процессе эволюции появились у
|
|
| 1)
| покрытосеменных
| |
| 2)
| голосеменных
| |
| 3)
| папоротников
| |
| 4)
| водорослей
| |
| 29. Роль особи в эволюции вида заключается в
|
|
| 1)
| изменении её фенотипа
| |
| 2)
| передаче генов потомкам
| |
| 3)
| формировании у неё комбинативной изменчивости
| |
| 4)
| появлении новых модификаций
| |
| 30. Какая форма естественного отбора поддерживает неизменность вида?
|
|
| 1)
| разрывающая
| |
| 2)
| движущая
| |
| 3)
| стабилизирующая
| |
| 4)
| методическая
| |
| 31. Ископаемой переходной формой считают
|
|
| 1)
| мамонта
| |
| 2)
| саблезубого тигра
| |
| 3)
| динозавра
| |
| 4)
| археоптерикса
| |
| 32. Короткие крылья или их отсутствие у насекомых, обитающих на островах с сильными ветрами, – пример
|
|
| 1)
| общей дегенерации
| |
| 2)
| идиоадаптации
| |
| 3)
| биологического регресса
| |
| 4)
| конвергенции
| |
| 33. Какие эмбриологические доказательства эволюции подтверждают родство человека с другими позвоночными животными?
|
|
| 1)
| развитие у зародыша хвостового отдела
| |
| 2)
| сходство ископаемых остатков животных и человека
| |
| 3)
| закладка у зародыша жаберных щелей
| |
| 4)
| отсутствие сплошного волосяного покрова
| |
| 5)
| закладка сердца у зародыша в виде трубки с пульсирующими стенками
| |
| 6)
| рождение детей с 46 хромосомами
| |
| 34. Установите соответствие между признаком и группой организмов, для которой он характерен.
|
|
| | ПРИЗНАК
|
| ГРУППА ОРГАНИЗМОВ
| | А)
| единица эволюции
| | Б)
| генетически закрытая система
| | В)
| относительная изоляция друг от друга
| | Г)
| наличие определённых критериев
| | Д)
| репродуктивная изоляция
| |
| | |
| | | | | | | | |
35. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1. Популяция представляет собой совокупность особей разных видов, длительное время населяющих общую территорию. 2. Популяции одного и того же вида относительно изолированы друг от друга. 3. Популяция является структурной единицей вида. 4. Популяция является движущей силой эволюции. 5. Личинки комаров, живущие в мелкой луже, представляют собой популяцию.
| 36. Многие виды животных и растений состоят из нескольких популяций, что
|
|
| 1)
| нарушает стабильность видов
| |
| 2)
| усиливает колебание численности особей
| |
| 3)
| служит причиной увеличения их численности
| |
| 4)
| обеспечивает разнообразие их генофондов
| |
| 37. Пример внутривидовой борьбы за существование – это конкурентные отношения между
|
|
| 1)
| кротом и землеройкой
| |
| 2)
| сорными и культурными растениями
| |
| 3)
| травянистыми и древесными растениями одного биоценоза
| |
| 4)
| особями одной популяции тюленей
| |
| 38. Результатом эволюции является
|
|
| 1)
| изоляция
| |
| 2)
| борьба за существование
| |
| 3)
| естественный отбор
| |
| 4)
| приспособленность организмов
| |
| 39. Возникновение пресмыкающихся от древних земноводных, заселение ими суши как новой среды обитания – пример
|
|
| 1)
| общей деградации
| |
| 2)
| дивергенции
| |
| 3)
| идиоадаптации
| |
| 4)
| ароморфоза
| |
| 40. Отдельные гены и генотипы могут резко сократиться и не проявляться в эволюции в результате
|
|
| 1)
| изоляции
| |
| 2)
| естественного отбора
| |
| 3)
| борьбы за существование
| |
| 4)
| популяционных волн
| |
| 41. Установите соответствие между признаком и формой естественного отбора, для которой он характерен.
|
|
| | ПРИЗНАК
|
| ФОРМА ОТБОРА
| | А)
| обеспечивает сохранение видовых признаков
| | Б)
| поддерживает среднее значение признака
| | В)
| формирует новые приспособления к условиям среды
| | Г)
| способствует образованию новых видов
| | Д)
| выбраковывает особи с изменёнными признаками
| |
| | 1)
| движущий
| | 2)
| стабилизирующий
| | |
|
| 42. Установите хронологическую последовательность появления на Земле основных групп животных.
|
|
|
| | 1)
| Плоские черви
| | 2)
| Членистоногие
| | 3)
| Кольчатые черви
| | 4)
| Простейшие
| | 5)
| Кишечнополостные
| |
| | | | | |
43. Какие функции выполняют органы крота и медведки, обозначенные на рисунке буквами А и Б? Как называют такие органы и какой эволюционный процесс обусловил их появление? Ответ поясните.
44. Прочитайте текст.
Длина тела американской норки составляет около 45 см, длина хвоста достигает 15–25 см, масса тела – 1,5 кг. Американская норка населяет почти всю Северную Америку за исключением северо-востока и крайнего юга. Она акклиматизирована во многих районах Европы и Северной Азии. На протяжении года американская норка регулярно меняет места обитания и во время кочевок иногда уходит от водоёмов.
Какие критерии вида описаны в тексте? Ответ поясните.
| 45. Высокий уровень организации человекообразных обезьян по сравнению с другими млекопитающими связан с (со)
|
|
| 1)
| срастанием костей в черепе
| |
| 2)
| развитием полушарий переднего мозга
| |
| 3)
| делением зубов на резцы, клыки и коренные
| |
| 4)
| заботой о потомстве
| |
| 46. Обитание крота обыкновенного в почве – показатель критерия вида
|
|
| 1)
| географического
| |
| 2)
| экологического
| |
| 3)
| морфологического
| |
| 4)
| физиологического
| |
| 47. Внутривидовая борьба за существование происходит в результате
|
|
| 1)
| взаимоотношений особей одной популяции
| |
| 2)
| конкуренции между популяциями разных видов из-за пищи
| |
| 3)
| отношений типа хищник – жертва
| |
| 4)
| сокращения числа видов в экосистеме
| |
|
48. Покрытосеменные растения наиболее широко распространены в природе, так как они
|
|
| 1)
| образуют плоды и семена
| |
| 2)
| скрещиваются между собой и дают многочисленное потомство
| |
| 3)
| не имеют спорофита в цикле развития
| |
| 4)
| имеют большое разнообразие сортов
| |
| 49. Под воздействием биологических факторов эволюции у людей сформировались
|
|
| 1)
| речь и сознание
| |
| 2)
| абстрактное мышление и эмоции
| |
| 3)
| трудовая деятельность и обряды
| |
| 4)
| изгибы позвоночника
| |
| 50. Установите соответствие между примером и формой эволюции, которую он иллюстрирует.
|
|
|
| | ПРИМЕР
|
| ФОРМА ЭВОЛЮЦИИ
| | А)
| число горбов у одногорбого и двугорбого верблюдов
| | Б)
| ласты пингвина и тюленя
| | В)
| длинные задние конечности страуса и кенгуру
| | Г)
| окраска шерстного покрова зайца-беляка и зайца-русака
| | Д)
| копательные конечности у крота и насекомого медведки
| |
| | 1)
| дивергенция
| | 2)
| конвергенция
| | |
| 51. Какой из перечисленных признаков можно отнести к экологическму критерию вида обыкновенного ежа?
|
|
|
| 1)
| наличие игл на теле
| |
| 2)
| наземный образ жизни
| |
| 3)
| распространение в Европе
| |
| 4)
| число хромосом в соматических клетках
| |
|
| 52. Естественный отбор, в отличие от искусственного,
|
|
|
| 1)
| происходит на протяжении миллионов лет
| |
| 2)
| проводится человеком исходя из его потребностей
| |
| 3)
| ведёт к созданию новых пород
| |
| 4)
| ведёт к созданию новых сортов
| |
|
| 53. Мухи-пчеловидки внешним видом похожи на пчёл. Какую форму приспособления иллюстрирует данный пример?
|
|
|
| 1)
| маскировку
| |
| 2)
| мимикрию
| |
| 3)
| сезонную окраску
| |
| 4)
| расчленяющую окраску
| |
|
| 54. Человека относят к классу Млекопитающие, так как у него
|
|
|
| 1)
| пальцы имеют ногтевые пластинки
| |
| 2)
| конечности состоят из отделов
| |
| 3)
| головной мозг имеет пять отделов
| |
| 4)
| имеются потовые и млечные железы
| |
|
| 55. Выберите пример ароморфоза.
|
|
|
| 1)
| появление корневой системы у древних папоротников
| |
| 2)
| формирование разнообразных листьев у растений
| |
| 3)
| формирование различий в строении цветков у растений
| |
| 4)
| образование нектарников в цветках
| |
|
56. Верны ли следующие суждения о формах естественного отбора?
| А. Возникновение устойчивости к ядохимикатам у насекомых – вредителей сельскохозяйственных растений
|
| | – пример стабилизирующей формы естественного отбора.
| Б. Движущий отбор способствует увеличению числа особей вида со средним значением признака.
|
|
|
| 1)
| верно только А
| |
| 2)
| верно только Б
| |
| 3)
| верны оба суждения
| |
| 4)
| оба суждения неверны
| |
|
| | | |
57. Птицы и млекопитающие достигли в эволюции большого успеха в освоении наземно-воздушной среды по сравнению с другими позвоночными. Объясните, какие общие черты их организации этому способствовали. Приведите не менее трёх признаков.
| 58. К чему приводит появление новых аллелей в популяции?
|
|
| 1)
| образованию нового вида
| |
| 2)
| возникновению преград для свободного скрещивания
| |
| 3)
| генетической гетерозиготности популяции
| |
| 4)
| усилению гомозиготности популяции
| |
| 59. Конкуренция между растениями пшеницы на поле за свет, влагу, минеральные вещества служит доказательством проявления
|
|
| 1)
| межвидовой борьбы
| |
| 2)
| взаимопомощи
| |
| 3)
| внутривидовой борьбы
| |
| 4)
| идиоадаптации
| |
| 60. Появление тёмноокрашенных бабочек в популяции светлоокрашенных особей берёзовой пяденицы в результате наследственной изменчивости называют
|
|
| 1)
| подражательным сходством
| |
| 2)
| предупредительной окраской
| |
| 3)
| индустриальным меланизмом
| |
| 4)
| мимикрией
| |
| 61. Какой признак у человека считают атавизмом?
|
|
| 1)
| шестипалая конечность
| |
| 2)
| обильный волосяной покров
| |
| 3)
| хватательный рефлекс
| |
| 4)
| наличие аппендикса в кишечнике
| |
62. Верны ли следующие суждения о направлениях эволюции?
А. Упрощение в строении животных, связанные с паразитическим образом жизни, относят к биологическому регрессу.
| Б. Возникновение класса Насекомые, сопровождавшееся повышением общего уровня их организации, - пример ароморфоза
| |
|
| 1)
| верно только А
| |
| 2)
| верно только Б
| |
| 3)
| верны оба суждения
| |
| 4)
| оба суждения неверны
| |
| 63. Стабилизирующая форма естественного отбора проявляется в
|
|
| 1)
| постоянных условиях среды
| |
| 2)
| изменении средней нормы реакции
| |
| 3)
| сохранении приспособленных особей в исходной среде обитания
| |
| 4)
| выбраковывании особей с отклонением от нормы
| |
| 5)
| сохранении особей с мутациями
| |
| 6)
| сохранении особи с новыми фенотипами
| |
| 64. Установите соответствие между примером и типом доказательств эволюции животного мира, который он иллюстрирует.
|
|
|
| | ПРИМЕР
|
| ТИП ДОКАЗАТЕЛЬСТВ
| | А)
| филогенетический ряд лошади
| | Б)
| наличие копчика в скелете человека
| | В)
| перо птицы и чешуя ящерицы
| | Г)
| отпечатки археоптерикса
| | Д)
| многососковость у человека
| |
| | 1)
| сравнительно-анатомические
| | 2)
| палеонтологические
| | |
| 65. Определите последовательность процессов, характерных для географического видообразования.
|
|
| | | 1)
| формирование популяции с новым генофондом
| | 2)
| появление географической преграды между популяциями
| | 3)
| естественный отбор особей с приспособительными к данным условиям признаками
| | 4)
| появление особей с новыми признаками в изолированной популяции
| |
| 66. Какая из указанных структур является элементарной единицей эволюции?
|
|
|
| 1)
| сорт
| |
| 2)
| вид
| |
| 3)
| биоценоз
| |
| 4)
| популяция
| |
|
| 67. Какую роль в жизни вида играет стабилизирующий отбор?
|
|
|
| 1)
| приводит к появлению новой нормы реакции
| |
| 2)
| изменяет генетическую структуру вида
| |
| 3)
| устраняет особей с резкими отклонениями признака от нормы
| |
| 4)
| способствует образованию новых видов
| |
|
| 68. Мимикрия – это результат
|
|
|
| 1)
| усложнения развития организмов
| |
| 2)
| приспособления к паразитическому образу жизни
| |
| 3)
| отбора сходных мутаций у различных видов
| |
| 4)
| повышения уровня организации живого
| |
|
| 69. Какие животные в ходе эволюции были наиболее вероятными предками членистоногих?
|
|
|
| 1)
| моллюски
| |
| 2)
| кольчатые черви
| |
| 3)
| плоские черви
| |
| 4)
| хордовые
| |
|
| 70. Разнообразие формы листьев у разных растений возникло в результате
|
|
|
| 1)
| модификационной изменчивости
| |
| 2)
| действия антропогенных факторов
| |
| 3)
| действия движущих сил эволюции
| |
| 4)
| проявления законов наследственности
| |
|
|
71. Установите соответствие между характеристикой естественного отбора и его формой.
|
|
| | ХАРАКТЕРИСТИКА
|
| ФОРМА ОТБОРА
| | А)
| сохраняет среднее значение признака
| | Б)
| способствует приспособлению к изменившимся условиям среды
| | В)
| сохраняет особи с признаком, отклоняющимся от его среднего значения
| | Г)
| способствует увеличению многообразия организмов
| | Д)
| способствует сохранению видовых признаков
| |
| | |
| 72. Скрещиванию разных видов синиц, обитающих в пределах одного лесного массива, препятствует
|
|
|
| 1)
| отсутствие мест для гнездования
| |
| 2)
| нарушение светового режима
| |
| 3)
| различие потребляемых кормов
| |
| 4)
| разный хромосомный набор
| |
|
| 73. Стабилизирующая форма естественного отбора способствует
|
|
|
| 1)
| сохранению в популяции среднего значения признака
| |
| 2)
| полному вытеснению редких рецессивных мутаций
| |
| 3)
| увеличению внутривидового разнообразия
| |
| 4)
| формированию новых признаков
| |
|
| 74. Приспособленность растений к опылению насекомыми – это
|
|
|
| 1)
| мутационная изменчивость
| |
| 2)
| модификационная изменчивость
| |
| 3)
| направление эволюции
| |
| 4)
| результат эволюции
| |
|
| 75. Какой критерий вида служит главным доказательством родства человеческих рас?
|
|
|
| 1)
| морфологический
| |
| 2)
| физиологический
| |
| 3)
| генетический
| |
| 4)
| географический
| |
|
| 76. Анализ стадий эмбриогенеза позвоночных животных служит основой для изучения их
|
|
|
| 1)
| уровня обмена веществ
| |
| 2)
| эволюционного происхождения
| |
| 3)
| модификационной изменчивости
| |
| 4)
| особенностей размножения
| |
|
| 77. Какие из перечисленных примеров относят к ароморфозам?
|
|
|
| 1)
| сильное развитие половой системы у паразитических червей
| |
| 2)
| появление кровеносной системы у кольчатых червей
| |
| 3)
| возникновение теплокровности у млекопитающих
| |
| 4)
| расположение пальцев у дятлов – два вперед и два назад
| |
| 5)
| развитие сосущего ротового аппарата у насекомых
| |
| 6)
| появление четырёхкамерного сердца у птиц
| |
|
| 78. Элементарной единицей эволюции считают
|
|
|
| 1)
| популяцию
| |
| 2)
| клетку
| |
| 3)
| ген
| |
| 4)
| организм
| |
|
| 79. Естественный отбор как движущая сила эволюции способствует
|
|
|
| 1)
| дрейфу генов
| |
| 2)
| проявлению мутаций
| |
| 3)
| приспособленности видов
| |
| 4)
| фенотипической однородности популяций
| |
|
| 80. К палеонтологическим доказательствам эволюции органического мира относят
|
|
|
| 1)
| сходство зародышей позвоночных животных
| |
| 2)
| наличие ископаемых переходных форм
| |
| 3)
| сходство островных и материковых флоры и фауны
| |
| 4)
| наличие рудиментов, атавизмов
| |
|
| 81. О родстве земноводных и рыб свидетельствует наличие у личинок земноводных
|
|
|
| 1)
| органов зрения и слуха
| |
| 2)
| боковой линии
| |
| 3)
| двух кругов кровообращения
| |
| 4)
| нервной системы
| |
|
| 82. К чему привели идиоадаптации в классе Птицы?
|
|
|
| 1)
| общему подъёму организации
| |
| 2)
| увеличению числа популяций и видов
| |
| 3)
| широкому распространению
| |
| 4)
| упрощению организации
| |
| 5)
| возникновению частных приспособлений к условиям среды
| |
| 6)
| понижению плодовитости
| |
|
| 83. Установите соответствие между животным и типом окраски покровов его тела.
|
|
|
| | ЖИВОТНОЕ
|
| ТИП ОКРАСКИ
| | А)
| медоносная пчела
| | Б)
| речной окунь
| | В)
| божья коровка
| | Г)
| колорадский жук
| | Д)
| белая куропатка
| | Е)
| заяц-беляк
| |
| | 1)
| покровительственная
| | 2)
| предупреждающая
| | |
|
| 84. Установите последовательность формирования ароморфозов в эволюции хордовых животных.
|
|
| | | 1)
| возникновение лёгких
| | 2)
| образование головного и спинного мозга
| | 3)
| образование хорды
| | 4)
| возникновение четырёхкамерного сердца
| |
| 85. В экологическом видообразовании большую роль играет
|
|
|
| 1)
| применение различных методов селекции
| |
| 2)
| многообразие условий обитания в пределах исходного ареала
| |
| 3)
| проявление модификационной изменчивости отдельного признака
| |
| 4)
| возникновение географических преград между популяциями
| |
|
| 86. Значение рецессивных мутаций в эволюционном процессе состоит в том, что они
|
|
|
| 1)
| затрагивают только гены соматических клеток тела
| |
| 2)
| являются скрытым резервом наследственной изменчивости
| |
| 3)
| уменьшают генетическую неоднородность особей в популяции
| |
| 4)
| проявляются всегда у организмов в первом поколении
| |
|
| 87. Покровительственная окраска и форма тела животных сформировались в процессе
|
|
|
| 1)
| онтогенеза
| |
| 2)
| изоляции
| |
| 3)
| миграции
| |
| 4)
| эволюции
| |
|
| 88. Формирование в процессе эволюции у кистепёрых рыб лёгких и плавников особого строения позволило считать их предками
|
|
|
| 1)
| пресмыкающихся
| |
| 2)
| земноводных
| |
| 3)
| хрящевых рыб
| |
| 4)
| костных рыб
| |
|
| 89. Палеонтологическими доказательствами антропогенеза служат
|
|
|
| 1)
| признаки сходства человека и позвоночных животных
| |
| 2)
| атавизмы и рудименты у современных людей
| |
| 3)
| признаки сходства эмбрионов человека и животных
| |
| 4)
| ископаемые останки предков человека
| |
|
| 90. Установите последовательность ароморфозов в эволюции беспозвоночных животных.
|
|
|
| | 1)
| возникновение двусторонней симметрии тела
| | 2)
| появление многоклеточности
| | 3)
| возникновение членистых конечностей, покрытых хитином
| | 4)
| расчленение тела на множество сегментов
| |
| | | | | | | | | | | | |
91. Гусеницы бабочки репной белянки имеют светло-зелёную окраску и незаметны на фоне листьев крестоцветных. Объясните на основе эволюционной теории возникновение покровительственной окраски у этого насекомого.
| 92. Направляющую роль в формировании приспособленности организмов к среде обитания играет
|
|
| 1)
| естественный отбор
| |
| 2)
| географическая изоляция
| |
| 3)
| борьба за существование
| |
| 4)
| модификационная изменчивость
| |
| 93. Находки ископаемых останков предков человека относят к доказательствам эволюции
|
|
| 1)
| палеонтологическим
| |
| 2)
| эмбриологическим
| |
| 3)
| сравнительно-анатомическим
| |
| 4)
| биогеографическим
| |
| 94. У каких позвоночных животных в процессе эволюции впервые появилась способность дышать атмосферным воздухом?
|
|
| 1)
| млекопитающих
| |
| 2)
| птиц
| |
| 3)
| пресмыкающихся
| |
| 4)
| земноводных
| |
| 95. Роль мутационного процесса в эволюции состоит в
|
|
| 1)
| повышении генетической неоднородности особей в популяции
| |
| 2)
| формировании приспособленности организмов к среде обитания
| |
| 3)
| уничтожении наименее приспособленных особей
| |
| 4)
| усилении борьбы за существование
| |
| 96. Какие из перечисленных примеров относят к ароморфозам?
|
|
| 1)
| листья-иголки у хвойных
| |
| 2)
| млечные железы у млекопитающих
| |
| 3)
| корнеплоды у свёклы
| |
| 4)
| половое размножение
| |
| 5)
| ткани у растений
| |
| 6)
| стебель соломина у злаков
| |
| 97. Элементарной единицей эволюции считают
|
|
| 1)
| популяцию
| |
| 2)
| семейство
| |
| 3)
| вид
| |
| 4)
| организм
| |
| 98. Какой фактор эволюции приведёт к разобщённости особей одного вида?
|
|
| 1)
| борьба за существование
| |
| 2)
| дрейф генов
| |
| 3)
| изоляция
| |
| 4)
| мутация
| |
| 99. Сходство зародышей человека и позвоночных животных на разных этапах их развития является доказательством эволюции
|
|
| 1)
| биогеографическим
| |
| 2)
| морфологическим
| |
| 3)
| палеонтологическим
| |
| 4)
| эмбриологическим
| |
| 100. Творческая роль естественного отбора проявляется в
|
|
| 1)
| возникновении новых видов
| |
| 2)
| освоении организмами новых сред обитания
| |
| 3)
| усилении внутривидовой борьбы
| |
| 4)
| возникновении новых мутаций
| |
| 101. Установите соответствие между примером и фактором антропогенеза, который его иллюстрирует.
|
|
| | | ПРИМЕР
|
| ФАКТОР АНТРОПОГЕНЕЗА
| | А)
| пространственная изоляция
| | Б)
| дрейф генов
| | В)
| речь
| | Г)
| абстрактное мышление
| | Д)
| сознательная трудовая деятельность
| | Е)
| популяционные волны
| |
| | 1)
| биологический
| | 2)
| социальный
| | |
| | | |
102. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
2. В результате ароморфоза формируются новые виды в пределах одной группы. 3. Благодаря эволюционным изменениям организмы осваивают новые среды обитания. 4. В результате ароморфоза произошёл выход животных на сушу. 5. К ароморфозам также относят формирование приспособлений к жизни на дне моря у камбалы и ската. 6. Они имеют уплощённую форму тела и окраску под цвет грунта.
103. Объясните, какие изменения претерпел скелет современной лошади при переходе её предков к жизни на открытых пространствах.
