Читайте также:
|
ЗАНЯТИЕ № 1
«ПОЕДИНОК» А.КУПРИНА
План
1. Тема армейской жизни в творчестве А.Куприна.
2. Пути и способы воссоздания в повести атмосферы безнравственного миропорядка.
3. Подпоручик Ромашов: постижение мира и своего «Я», драма духовного
Пробуждения и неизбежность трагического конца.
Литература
Художественные произведения:
Дознание, Куст сирени, Брегет, Поединок.
Научно-критическая:
1. Волков А.А. Творчество А.Куприна. – М., 1981.
2. Кулешов Ф.И. Творческий путь А.И.Куприна. – М., 1987, С. 219-251.
Мемуарно-биографическая:
Куприна К.А. Куприн – мой отец. – М., 1971.
ЗАНЯТИЕ № 2 (коллоквиум)
В.В. ВЕРЕСАЕВ (1867-1945)
План
1. Повесть «Без дороги»: жанрово-композиционное своеобразие, тип героя, манера повествования.
2. В каких произведениях в дальнейшем творчестве Вересаева развивается тема судеб русской интеллигенции?
Литература
1. Фохт-Бабушкин Ю. Летописец бурной эпохи. Вступит. статья к собр. соч. в 4-х тт. Т. 1. – М., 1985.
2. Фохт-Бабушкин Ю. В.В. Вересаев – легенды и реальность. - Вступит. статья к собр. соч. в 4-х тт. Т. 1. – М., 1990.
А.С. СЕРАФИМОВИЧ
План
1. Рассказы «На льдине» и «Пески»: функция природы в раскрытии художественной идеи.
2. Роман «Город в степи»
- социальная и нравственно-философская проблематика романа;
- конфликты и характеры;
- соотношение эпиграфа и основного текста;
- образ степи («громада молчания», «тьма») и его функции в романе.
Литература
1. Бобух Т.В. Особенности творческого метода в романе Серафимовича «Город в степи». // Филологические науки, 1986, № 2.
2. Ершов Г. Серафимович. Страницы жизни, борьбы и творчества. – М., 1982.
3. Чалмаев В.А. Серафимович. – Волгоград, 1986.
ЗАНЯТИЕ № 3
И. БУНИН «ГОСПОДИН ИЗ САН-ФРАНЦИСКО»
План
Рассказ «Господин…» в контексте рассказов 10-х годов о тайнах жизни, любви и смерти (Чаша жизни, Братья, Сны Чанга, Грамматика любви, Легкое дыхание).
Творческая история рассказа «Господин…»: смена заглавия, отказ от эпиграфа и прямых публицистических выпадов, упрощение художественных средств.
Бунинская концепция фатальной обреченности мира греха и зла:
а) образ корабля («Атлантиды») как модели капиталистической цивилизации;
б) мера социальной неприязни, авторская холодность и печаль в изображении главного героя;
в) образы мрака (ночи), бушующего океана, вьюги, Дьявола как знаки враждебности природе мира зла и греха.
Безукоризненная строгость стиля («богатство и целомудрие слова»).
Литература
Художественные тексты:
Чаша жизни, Братья, Сны Чанга, Грамматика любви, Легкое дыхание, Господин из Сан-Франциско (чтение с карандашом, анализ).
Научно-критическая:
1. Карпов И. Проза И. Бунина. – М., 1999.
2. Мальцев Ю. Иван Бунин. 1870-1953. – М., 1994.
3. Михайлов О. Строгий талант (И. Бунин: Жизнь. Судьба. Творчество). – М., 1976.
4. Михайлов О. Примечания // Бунин И.А. Собр. соч. в 9-ти тт. Т. 4. С. 483-488.
ЗАНЯТИЕ № 4.
ПОВЕСТЬ И.БУНИНА «МИТИНА ЛЮБОВЬ».
(или «ЧИСТЫЙ ПОНЕДЕЛЬНИК»).
План
1. Творческая история: факты жизни и их художественное переосмысление.
2. Банальность любовной фабулы и сосредоточенность на постижении внутренней жизни героя.
3. Эмоционально-духовное бытие героя: мечта и реальность, истоки душевного разлада, двойственная природа чувства и характера.
4. Причины трагического финала.
Литература
1. Афанасьев В. И.А.Бунин Раздел: Повести и рассказы о любви. – М., 1966,
С. 289-312.
2. Волков А. Проза Ивана Бунина, глава: Любовь-страдание. – М., 1969,
С. 284-294.
3. Михайлов О. Строгий талант. – М., 1976, С.224-239.
4. Николина Н. Образное слово Бунина. – Русский язык в школе. 1990, № 4.
5. Смирнова Л. Иван Алексеевич Бунин. Жизнь и творчество. – М., 1991,
С.130-139.
6. Мальцев Ю. Иван Бунин. 1870-1953. – М., 1994.
И.А.БУНИН «ЧИСТЫЙ ПОНЕДЕЛЬНИК»
План
1. Рассказ «Чистый понедельник» в контексте сборника «Темные аллеи».
2. Герой и героиня как носители бунинской концепции любви.
3. Образ России и пути его художественного воссоздания:
а) художественное пространство (реальное, бытовое, историко-культурное);
б) героиня как своеобразный символ России.
Литература
1. Афанасьев В. И.А. Бунин. Раздел: Повести и рассказы о любви. – М., 1966.
2. Долгополов Л.К. Рассказ «Чистый понедельник» в творчестве И.А.Бунина эмигрантского периода. В кн.: На рубеже веков: О русской литературе конца ХIХ – начала ХХ веков. – Л., 1985.
3. Михайлов О. Иван Алексеевич Бунин. Жизнь и творчество. – Тула, 1987.
4. Смирнова Л. Бунин. Жизнь и творчество. – М., 1991.
5. Мальцев Ю. Иван Бунин. 1870-1953. – М., 1994, С. 322-338.
ЗАНЯТИЕ № 5.
РАННИЙ ГОРЬКИЙ.
ПОИСК СМЫСЛА ЖИЗНИ В РАССКАЗАХ 90-Х ГОДОВ.
План
Жанровое своеобразие легендарно-фантастических рассказов; конфликты и герои.
Идеал свободы и формы его воплощения.
Повествователь и рассказчик: место в композиционной структуре рассказа и значение в понимании авторской позиции.
Литература
Художественные тексты:
Макар Чудра. Девушка и смерть. О маленькой фее и молодом чабане. Челкаш. Мальва. Старуха Изергиль. Песня о Соколе. Песня о Буревестнике. Человек.
Научно-критическая:
1. Бялик Б.А. Судьба М. Горького. – М., 1968, гл. 1-3, 5.
2. Михайловский Б.И. Тагер Е.Б. Творчество М. Горького. – М., 1969, гл. 1. – С. 3-36.
3. Смирнова Л.А. «Искры во мраке жизни». Ранняя романтическая проза М. Горького. // Русская литература. Советская литература. Справочные материалы. – М., 1989. – С. 214-221.
4. Шуган О.В. Рассказ М. Горького «Челкаш» (Новый аспект) // Максим Горький – художник. Проблемы, итоги и перспективы изучения. – Нижний Новгород, 2002. – С. 163-169 (ксерокопия).
5. Алексеева Н.В. Опыт М. Горького в осмыслении нравственно-эстетической позиции писателя. // Масим Горький литературные искания XX столетия. – Нижний Новгород, 2004. – С. 203-209 (ксерокопия).
Задание
По словарю литературоведческих терминов или Литературному энциклопедическому словарю разобраться в следующих понятиях: идея художественная, романтика и романтизм, романтический герой; антитеза, аллегория, символ; жанровое своеобразие легенды, сказки, песни.
ЗАНЯТИЕ № 6.
ПЬЕСА «НА ДНЕ»: НРАВСТВЕННО-ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И ИХ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РЕШЕНИЕ.
План
1. Заглавие (смена заглавий) и авторские ремарки как отражение художественно-философского замысла пьесы.
2. Быт, психология и «философия» ночлежников.
3. Поиск путей выхода из жизненных тупиков: философия праведной
земли, или ложь во спасение (Лука), правда факта (Бубнов, Барон),
правда романтической мечты (Сатин).
Литература
Научно-критическая
1. Ин.Анненский Драма на дне. – Книга отражений. – Избранные
произведения, Л., 1988. С.457-472.
2. Смирнова Л.А. «С бодрой, радостной верой в «завтра», Пьеса
М.Горького «На дне». – В кн.: Русская литература.
Советская литература. Справочные материалы. –М.,
Просвещение, 1989, С.221-232.
3. Юзовский И.И. «На дне» М.Горького. Идеи и образы. – М., 1968.
4. Оляндэр Л.К. Хронотоп в пьесе М. Горького «На дне» и ее художественно-философский смысл. // М. Горький и литературные искания XX столетия. – Н. Новгород, 2004. (ксерокопия - абонемент)
ЗАНЯТИЕ № 7.
«ИУДА ИСКАРИОТ» Л. АНДРЕЕВА.
План
1. Из истории создания «Иуды…»
2. Евангелистский сюжет об Иуде (его основные «узлы») и трансформация в рассказе.
3. Двойственная природа характера Иуды Л. Андреева: неслитость, ужас и мечта, выверт и надрыв.
4. Значение образов-символов и сквозного рефрена в понимании образа Иуды и художественной мысли романа.
Литература
1. Евангелия: от Матфея – гл. 26, 27; от Марка – гл. 14, 15; от Луки – гл. 22, 23; от Иоанна – гл. 18, 19.
2. С. Аверинцев. Иуда Искариот – Мифология (БЭС). – М., 1998., с. 260-261, или Мифы народов мира. Т. 1, с. 580-581.
3. Анненский. Иуда – Книги отражений. Кн. 2.
4. Смирнова Л.А. Л. Андреев. – Русская литература конца 19-нач. 20вв. – М., 1993. с. 189-214.
5. Журнал «Наука и религия» - 1992, № 2.
ЗАНЯТИЕ № 8 (коллоквиум).
БОРИС ЗАЙЦЕВ: СВОЕОБРАЗИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ.
План
Мгла, Волки, Север, Земля, Тихие зори, Миф, Священник Кронид, Молодые, Полковник Розов,
Фабула, конфликт, сюжетостроение.
Кто герой рассказа?
Как проявляется позиция писателя в образной символике рассказов. (Мгла, Тьма, Вечная Ночь – в рассказе «Мгла». Попробуйте сопоставить «мглу» в рассказе Бунина «Перевал» и у Зайцева).
Улица Св. Николая.
1. О чем рассказ?
2. Что или кто является структурообразующим его началом?
3. Образная символика: качество создаваемых образов.
4. Интонационно-ритмическая организация рассказа.
Литература
1. Айхенвальд Ю. Борис Зайцев. – Статья опубликована в качестве приложения в кн.: Б. Зайцев. Осенний свет. – М., С.-Пб., 1990. – С. 520-531.
2. Иезуитова Л. В мире Бориса Зайцева. // Б. Зайцев. Земная печаль. – Л., 1990.
3. Михайлов О. Б. Зайцев. / Литература в школе. 1990, № 6.
ЗАНЯТИЕ № 9 (коллоквиум).
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 34 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |