Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Систематичность в посещении занятий. Эффективность освоения образовательной программы.

Читайте также:
  1. Cтруктура Pascal-программы.
  2. II. Темы практических занятий.
  3. III. Особенности программы.
  4. V. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета 3 класс
  5. Актуальность самостоятельных занятий физическими упражнениями для студентов. Формы, организация, построение самостоятельных занятий.
  6. Билет 13 Действенность и эффективность журналистики.
  7. Билет 17. Современные формы ведения семинарских занятий.
  8. Билет 25. Типы рынков и формирование эффективной маркетинговой программы.
  9. Бронзовый век. Общая характеристика. Этапы освоения бронзы.
  10. БЮДЖЕТНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ

Таблица №2.1

I- КУРС
I Семестр II -семестр
Успеваемость % Успеваемость %
Качество % Качество %
Средний балл Средний балл
Пропуски занятий без уважительной причины________ч. Пропуски занятий без уважительной причины________ч.
I I- КУРС
I Семестр II -семестр
Успеваемость % Успеваемость %
Качество % Качество %
Средний балл   Средний балл
Пропуски занятий без уважительной причины________ч. Пропуски занятий без уважительной причины________ч.
I I I- КУРС
I Семестр II -семестр
Успеваемость % Успеваемость %
Качество % Качество %
Средний балл   Средний балл
Пропуски занятий без уважительной причины________ч. Пропуски занятий без уважительной причины________ч.
 
   
   
   
   
   
   
Отношение к процессу обучения _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ф.И.О. классного руководителя ____________________Подпись ­­­­­­_______

Активность, инициативность в процессе обучения и общественной жизни. Мероприятия, конкурсы, классные часы, КВНы.Отношение к общественным поручениям.

Таблица №2.2

Вид мероприятия Дата Уровень ¾ Техникумовский ¾ Республиканский ¾ Федеральный Результат Место Грамоты. Руководитель, ФИО Подпись
1.          
2.          
3.          
4.          
5.          
6.          
7.          
8.          
9.          
10.          
11.          
12.          
13.          
14.          
15.          
16.          
17.          
18.          
19.          
Отношение к общественным поручениям __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ф.И.О. классного руководителя ____________________Подпись ­­­­­­___________ соц. педагога и др.

Мониторинг и рейтинг выполнения работ

2.31 На учебной и производственной практике(оценки, отзывы)

Таблица №2.3

Вид практики, Срок проведения Результат РуководительФИО,отзыв, Подпись
1. УП.01 "Учебная практика" Документирование хозяйственных операций, работа на ПК   Место прохождения: ________________________________________________________________________ Срок проведения    
2. УП.02"Учебная практика" Учебная бухгалтерия Место прохождения: ____________________________________ ____________________________________ Срок проведения    
3. УП.03 "Учебная практика" 1С-Бухгалтерия Место прохождения: ____________________________________ ____________________________________ Срок проведения    
4. УП.05 "Выполнение работ по должности кассир" Место прохождения: ________________________________________________________________________ Срок проведения    
5. ПП.04(ПМ 04)"Практика по профилю специальности " Место прохождения: ________________________________________________________________________ ____________________________________ Срок проведения   _________________________________________________________________________________________________________________________________
6. ПДП "Преддипломная практика " Место прохождения: _____________________________________________________________________________________ ___________________________________________ Срок проведения   __________________________________________________________________________________________________________________________________

На практике по благоустройству.

Таблица №2.4

№ п Число отработанных дней, отзыв об отношении к работе. Отзыв, ФИО, подпись руководителя
1.    
2.    
3.    

Олимпиады, эстафеты знаний, конкурсы по предметам. Конкурсы проф. мастерства, выставки -ярмарки, мастер-классы.

Таблица №2.5

Наименование мероприятия Дата проведения Уровень ¾ Техникумовский ¾ Республиканский ¾ Федеральный Результат участия- диплом, грамота, место Руководитель ФИО Подпись
1.          
2.          
3.          
4.          
5.          
6.          
7.          
8.          
9.          
10.          
11.          
12.          
13.          
14.          
15.          
16.          
17.          

Курсовое проектирование.

Таблица №2.6

Тема работы Дата выполнения Предмет Оценка Руководитель ФИО Подпись
1.     Экономика организации    
2.     МДК 03.01    
3.     МДК 04.01    
4.          

 




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 17 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав