Читайте также:
|
Охорона лісу. Правила поведінки у лісі навесні.
Ключові компетентності:
вміння вчитися:
навчально-організаційні вміння і навички:
- додержується встановленого порядку під час виконання самостійних завдань;
загально мовленнєві вміння і навички:
- спілкується під час виконання групових і колективних завдань;
контрольно-оцінні вміння:
- висловлює оцінні судження;
інформаційно-комунікативна:
- планує створення повідомлення;
загальнокультурна:
- дотримується правил поведінки на уроці;
здоров’язбережувальна:
- розпізнає правильне і неправильне сидіння за партою;
соціальна:
- співпрацює в групі та в парі
Предметні компетентності
(конкретизовані навчальні цілі, очікувані результати)
Початковий рівень:
- знає і називає правила поведінки в лісі;
Середній рівень:
- розрізняє дії людей, які шкодять лісу або сприяють його збереженню;
Достатній рівень:
- бере участь в обговоренні правил поведінки в лісі
- розв’язує природознавчі задачі про охорону природи лісу;
Високий рівень:
- встановлює відповідність між правилами поведінки в лісі і малюнками до них;
- описує красу природи лісу влітку та позитивні емоції, які вона викликає;
- складає пам’ятку «Правила поведінки у лісі»;
- презентує виконане творче завдання;
оцінює власний вклад у збереження природи лісу.
І.Організаційний момент
Хвилинка фенологічних спостережень
- Спочатку послухаємо синоптиків з повідомленням про погоду на сьогоднішній день.
- За даними метеоцентру на сьогоднішній день в Уманській загальноосвітній школі №9, а зокрема в 2-А класі очікується такий прогноз погоди: безхмарне небо на уроці, сильний вітер від піднятих рук та глибоких знань, опади у вигляді великої кількості посмішок. Нашій вчительці і всім присутнім синоптична лабораторія бажає: нехай проблеми та незгоди не роблять вам в житті погоди.
Але це, звичайно, жартівливий прогноз.
– А насправді зараз пора року весна, місяць – квітень, день тижня – пятниця, стан неба – ясно, опадів немає. У народі кажуть: «Бджоли рано вилетіли із вуликів- ознака ранньої і дружної весни.»
Квітень – славний квітникар.
Сонячно і рясно
Уквітчав нам календар
Першим цвітом- рястом.
ІІ. Актуалізація опорних знань,мотивація навчальної діяльності
Дійсно за вікном одна із найкращих пір року весна. І сьогодні до нас завітав Лісовичок, який запрошує нас до весняного лісу.(Прикріпити дерева) І тема нашого уроку: «Правила поводження у весняному лісі»
Але давайте згадаємо ознаки весни.
Однією із ознак є поява квітів.
Квіти дарують нам насолоду,а також позитивні почуття. Які?(Радості, спокою, загадковості, гарного настрою, любові, життя, ніжності, цікавості, свіжості, тепла)
— Але квіти теж хочуть сказати нам про свої почуття. У ролі квітів виступають учні І групи «ЮННАТИ»
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 25 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |