Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Мировоззрение, его уровни и типы (миф, религия, философия)

Читайте также:
  1. БИЛЕТ 10 Хромосома, ее химический состав. Уровни упаковки ДНК в хромосому. Структурная организация хроматина. 2. Балантидий. Жизненный цикл и медицинское значение.
  2. Билет 13 уровни стратегии.уровни стратегии организации
  3. Билет 4.Уровни стратегии. Три уровня разработки стратегии.
  4. Билет №1. Религия, ее роль в жизни современного общества.
  5. Биотическая структура экосистем. Трофические уровни, пищевые цепи и пищевые сети.
  6. Бытие.Уровни бытия.
  7. Виды и уровни общения
  8. ВОПРОС 18. Понятие малой группы и ее признаки. Классификация малых групп. Уровни развития малой группы.
  9. Вопрос 31. Знание, его уровни и основные методы. Взаимосвязь эмпирического и теоретического уровней знаний и их проявление в управлении.
  10. Вопрос 4.Методы и формы научного познания. Эмпирический и теоретический уровни познания.

Предмет философии. ее историческое развитие и структура

Философия – (древнегреческий) любовь к мудрости.
Впервые это слово употребил Пифагор по отношению к людям, стремящимся к духовному совершенству. Однако, в русскую культуру это слово вошло с Платоном. «Фило» - любить, «софия» - мудрость.
Во времена Платона философы – люди, стремящиеся соединить теоретические знания с духовным практическим опытом.
Мудрость представляет опыты людей, накопленные поколениями. Опыт – индивидуальные достижения каждого человека.
Существует теоретическое знание, которое дошло до нас из глубины веков и обогатилось в процессе своего развития через новые достижения. Оно входит в математику Евклида, философию Фалеса.
Опыт передать нельзя; соединяет жизненный и практический опыт людей и теоретические знания.
Предметом философии является мир во всем его многообразии. Это бытие мира вещей, бытие человека, проблемы познания, ценностный аспект бытия человека. Эти проблемы нашли своё отражение в различных разделах философии. Своей задачей философия видит формирование единой философской картины мира в синтезе теоретического и практического знания.
Философия – система общих теоретических или жизненно-практических, опирающихся на полученный опыт, взглядов, на мир в целом, места в нём человека, уяснение различных форм отношений человека к миру и человека к человеку.

Структура философии: 1) онтология – учение о бытии; 2) гносеология – теор. осмысление познавательного отношения человека к действительности; 3) праксиология – теор. осмысления деятельного отношения человека к д-ти; 4) аксиология – теория осмысления ценностного отношения человека к д-ти; 5) философская антропология; 6) логика – учение о законах мышления; 7) этика – теория морали; 8) история философской мысли; 9) философская проблема естествознания.

Функции философии: 1) Мировоззренческая – формирование картины мира; 2) Методологическая – логико-теоретическом анализе научно-практической деятельности людей; 3) экспликация – выявление скрытого, сущностного в разл. явлениях и обобщение этого в различных категориях; 4) Рационализация – рассмотрение всех проблем с позиций разума; 5) Критичное отношение к происходящему. Для философии сомнение обязательно; 6) Интегрирующая функция. Она связана с отношением философии и частных наук.

Мировоззрение, его уровни и типы (миф, религия, философия)

Мировоззрение – это совокупность взглядов, оценок, норм, определяющих отношение человека к миру и являющегося регулятором его поведения.

Мировоззрение – это совокупность взглядов, состоящих из четырёх компонентов:

1. Познавательный – базируется на обобщенных знаниях, научных, художественных, профессиональных – эти взгляды формируют взгляды на мир.

2. Ценностно-нормативный – ценности, нормы, идеалы, т.е. те ориентиры, на которые может опереться человек в своих действиях. Ценность – свойство какого-либо предмета удовлетворить потребность людей.

3. Эмоционально-волевой – служит для формирования эмоционально-волевой стороны, практических поступков и действий человека при реализации ценностей знаний и норм

4. Практический – отвечает за готовность человека к действию, даже если его мировоззрение ориентировано на созерцательное отношение к миру

Существует два уровня мировоззрения:

1. Теоретический – философия, базирующаяся на теоретических знаниях; уровень связан с наукой.

2. Жизненно-практический – мифология, религия, традиции, обычаи, базирующиеся на опыте человека.

1. Исторически первой ступенью является мифология. Мифология – наука о мифе, совокупность мифов, политеизм.

Миф – сказки, легенды.

Функции мифов: синхроническая - рассказ о настоящем, попытка прогнозирования будущего;

дохроническая - рассказ о прошлом.

В мифе существует два отношения к миру:

1. Как к чужому;

2. Как к своему.

Магия – попытка сверхъестественного воздействия на человека; чтобы жить гармонично в мире; помогает человеку выжить.

Человек в мифе не свободен, потому что все действия человека приписываются богом, они руководят человеком.

2. Религия – связана с монотеизмом. В религии человек представляет личность. В христианстве человек сотворен по образу и подобию Божьему, наделен разумом.

Религия наследует от мифологии обычаи, традиции, культобрядности.

3. На смену религии приходит философия. Философия берет от двух форм мировоззрения запас теоретических знаний: теоремы Евклида, Пифагора.

Философия включает в себя разделы:

1. Онтология – учение о бытие.

2. Гносеология – изучает проблемы познания.

3. Аксиология – учение о ценностях, материальных и духовных.

4. Логика – наука о правильном мышлении.

5. Философская антропология – проблемы человека.

6. Теология – божественное.

7. Диалектика – учение о развитии.

8. Социальная философия – проблемы общества.




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 42 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав