Читайте также:
|
Общая характеристика.
Методы:
1. Количественные (исторически появились первыми): опрос, наблюдение, контент-анализ
2. Качественные (хронологическое исследование, графологическое исследование, лингвистическое исследование и тп)
Качественные – особая подготовка специалистов. Полученные результаты в цифрах выразить нельзя, все результаты относятся только к изучаемой совокупности. Все манипуляции с цифрами – количественные методы.
Опросы.
2 вида: анкетный опрос и интервью.
Анкетные: групповые и индивидуальные
Интервью: групповые и индивидуальные
Анкетные: анонимные, экспертные, почтовые
Интервью: анонимные, экспертные, почтовые, телефонные
Конструкция: открытые, закрытые, полузакрытые
Наблюдение.
Научное наблюдение:
- подчиняется задачам
- заготовка бланков
- фиксирование результатов
- информация должна поддаваться контролю на устойчивость и обоснованность
Виды наблюдения:
- контролируемое/неконтролируемое (стандартизированное/нестандартизированное)
- включенное (соучаствующее)
- полевое/лабораторное
Кратко:
Понятие «метод» понимается теорией журналистики как «форма практического освоения действительности». Это комплекс действий, направленных на решение определенных задач.
Основные принципы исследований: достоверность и объективность; актуальность; регулярность и целостность; классификация информации и единая методологическая и методическая основа исследований.
Журналистика как объект исследований, как специфический социальный институт общества, как комплекс средств передачи массовой информации, как совокупность профессий и профессионалов, как совокупность произведений.
Исследования в сфере, может быть теории журналистики, истории журналистики, социологии журналистики и т.д. Междисциплинарный характер исследований журналистики: журналистика и филология, философия, политология, социология и др.
Источниками информации могут быть: документы (анализ, контент-анализ, качественный анализ, лингвистический анализ, исторический, семантический), люди (опрос, наблюдение, эксперимент), окружающая среда. У каждого метода есть свои плюсы и минусы. Именно поэтому важен системный подход, «треангуляция», совмещение нескольких методов.
Опрос — дешевый метод, быстрый, большой охват информации, возможность делать выборки, проводить сравнения, универсальность. Но поверхностность. Письменные/устные, индивидуальные/групповые, свободные (не стандартизованные)/ формализованные, фокусированные/нарративные. Выбор — в зависимости от задач.
Анкетный опрос — респондент сам фиксирует ответы на бланке; если есть анкетер — индивидуальный опрос; если нет — почтовый, прессовый. Мб Открытым/ закрытым/ комбинированным.
Экспертный опрос — важно обосновать выбор экспертов.
Интервью — заинтересованная беседа двух и более человек.
Наблюдение — глубина информации, показывает «жизнь изнутри», качественный результат. Но — подходит только для исследования отношений небольшой группы, необходимо несколько наблюдателей, затратность (время и деньги). План, задачи, фиксация наблюдения.
Анализ документов (контент-анализ) — позволяет анализировать большой массив документов, большой охват информации. Имеет смысл применять, если много текстов.
Количественные характеристики явления, хорош при изучении аудитории.
Количественный — создание словаря, в котором каждое наблюдение получит определение и будет отнесено к определенному классу.
Качественный — исследователя интересует не столько ЧТО говорится, сколько КАК это говорится.
Фокус-группа — групповое интервью. Главная роль — модератор, от него зависит ход проведения фг, результаты. Важно умение разговорить людей, выудить у них информацию, расположить к общению. В специальных помещениях, от 8 до 18 человек, аудио и видео-запись, зеркало, за которым находится комната для наблюдения. Приглашенные не должны быть профи. Стенограмма, запись ФГ, выводы.
В ходе проведений исследований важно оформление выводов, описание данных. Таблицы и диаграммы (перечневые таблицы, линейные диаграммы, секторные диаграммы, гистограммы и т. д.).
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 49 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |