Читайте также:
|
|
Всероссийская олимпиада школьников по экологии
Учебный год
1 тур – ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ (общее количество баллов – 60)
Класс
На выполнение теоретического тура отводится 1,5 астрономических часа (90 минут).
ЗАДАНИЕ 1. (за каждый правильный ответ – 0,5 балла; всего – 6 баллов)
ИНСТРУКЦИЯ: Определите правильность утверждений (ответ «да» или «нет»).
7. Способность живых организмов противостоять изменениям и сохранять относительное постоянство внутренней среды называется адаптацией. (Нет)
11. Численность и плотность популяций, для которых характерен изменчивый тип динамики численности, колеблется в пределах двух - трех порядков (Да)
ЗАДАНИЕ 2. (Каждый правильный ответ - 1 балл; всего – 30 баллов).
ИНСТРУКЦИЯ: задание включает 30 вопросов, к каждому из них предложено 4 варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ, который Вы считаете наиболее полным и правильным. Индекс выбранного ответа занесите в матрицу ответов.
1. Отличие науки экологии от других видов человеческой деятельности в том, что:
а) ее выводы окончательны; б) она не объясняет законы природы;
в) можно проверить правильность ее утверждений;
г) нельзя доказать ложность ее утверждений.
2. Укажите относительно постоянные свойства среды на протяжении длительных периодов времени в эволюции видов:
а) ветер; б) влажность; в) осадки; г) сила тяготения.
3. Промежуточным хозяином вируса весенне-летнего или клещевого энцефалита является:
а) клещ орнитодорус; б) комар кулекс, в) комар анофелес, г ) клещ персулькатус.
4. Бактерии тифа имеют скорость возможного заселения всей поверхности планеты за:
а) 200 дней; б) 2 суток; в) 10 дней; г) 366 дней.
5. Отношения между клевером и бактериями, живущими на его корнях – это отношения:
А) хищник-жертва; Б) паразит-хозяин; В) симбиоза; Г) конкуренции.
6. Отношения симбиоза существуют между человеком и:
А) домовой мышью; Б) пшеницей;
В) растущей во дворе крапивой; Г) синим васильком.
7. Какое приспособление у растений обеспечивает более эффективное и полное поглощение солнечного света?
а) листовая мозаика; б) мелкие листья
в) восковой налёт на листьях г) шипы и колючки
8. Редис в начале лета и в конце лета образует корнеплоды, а в середине лета цветет. Редис – это растение:
А.Короткодневное. Б.Длиннодневное.
В. Фотопериодически нейтральное растение.
Г.Данное явление не относится к явлению периодизма.
9. За свою жизнь самка судака может отложить более миллиона икринок. При этом до следующего размножения доживает в среднем:
А) около 50 тыс.; Б) около 5 тыс.; В) около 500; Г) 2.
10. Предложенный Ч. Дарвиным термин «внутривидовая борьба» на язык современной экологии переводится, как:
А) внутривидовая конкуренция; Б) межвидовая конкуренция;
В) отношения «хищник-жертва»; Г) любые межвидовые отношения.
11. Понятие «биокосное тело» ввел в науку
А) В.И. Вернадский; Б) А. Гумбольдт; В) В.В. Докучаев; Г) В.И. Сукачев.
12. Природноочаговым заболеванием является:
А) аскаридоз; Б) малярия; В) сыпной тиф; Г) чума.
13. Парниковый эффект связан с тем, что углекислый газ поглощает
А) ультрафиолетовое излучение; Б) видимый свет;
В) инфракрасное излучение; Г) радиоволны.
14. Аутэкология изучает:
а) динамику популяций;
Дата добавления: 2015-04-22; просмотров: 35 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |