Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 5. МЕТОДИКА ГИГИЕНИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ ШУМА И ВИБРАЦИИ

Читайте также:
  1. II. Методы оценки качества государственных и муниципальных услуг
  2. II. Методы оценки стоимости финансовых активов
  3. II. Порядок подготовки, защиты и оценки квалификационной работы
  4. III. Для углубленной оценки санитарного состояния почвы и способности ее к самоочищению исследуют показатели биологической активности почвы.
  5. III. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  6. III. Метод, методика, технология
  7. IV. Методология, методика и техника социологических исследований
  8. quot; Методика преподавания изобразительного искусства
  9. V2: Организация и методика ветеринарно-санитарного осмотра туш и внутренних органов
  10. А. Методика розрахунків збитків внаслідок забруднення атмосферного повітря

 

1. При проведении санитарно эпидемиологической экспертизы станков для кузнечного цеха определенно что уровень шума от единицы оборудования мощность которого составляет 86 дБА. Какие из перечисленных мероприятий являются обязательными для операторов технологического оборудования?

A. Индивидуальные средства защиты слухового анализатора

B. Использование шумопоглощающих материалов на рабочем месте

C. Замена технологического оборудования

D. Использование дистанционных методов управления оборудованием

E. Отказ от использования данного оборудования

 

2. При проведении текущего санитарного осмотра на рабочем месте кузнеца-штамповщика определенного уровень шума, который составлял 120 дБА. Какой наиболее вероятный эффект действия такого уровня шума на работающего?

А. Болевое ощущение

В. Потеря слуха

С. Акустическая травма

D. Ощущение дискомфорта

Е. Снижение работоспособности

 

3. Работа отбойных молотков, перфораторов, угледобывающих комбайнов сопровождается интенсивным шумом и значительной вибрацией. Параметры частоты и амплитуды вибрации, обычно, превышают допустимые уровни. Развитию вибрационной болезни содействуют охлаждение, шум, напряжение отдельных групп мышц. Врач какой профессии, кроме оториноларинголога, обязательно принимает участие в ежегодных периодических медицинских обзорах рабочих, которые испытывают влияние повышенных уровней вибрации?

А. Кардиолог

В. Гинеколог

С. Невропатолог

D. Ревматолог

Е. Гастроэнтеролог

 

4. Какой из данных показателей звука (шуму) является физическим?

А. Громкость

В. Тембр

С. Высота

D. Сила

Е. Слухова чувствительность

 

5. Шум с физической точки зрения - это:

А. Звуки, которые только мешают

В. Интенсивные звуковые раздражители

С. Звуки, которые возникают в ограниченном пространстве

D. Хаотические упругие колебания воздушной среды разной частоты, силы, ритма

Е. Многоразовое отображение звуков

 

6. Спектральная характеристика шума - это:

А. Сочетание звуков с разными уровнями звука

В. Сочетание звуков с разными уровнями интенсивности

С. Распределение акустической энергии по частотам

D. Сочетание наиболее интенсивных звуков

Е. Сочетание звуков с разным тембром

 

7. Метод определения слуховой чувствительности:

А. Шумометрия

В. Паллестезиометрия

С. Аудиометрия

D. Виброметрия

Е. Тонометрия

 

8. Общее действие шума на организм человека называется:

А. Невритом слухового нерва

В. Профессиональной тугоухостью

С. Шумовой болезнью

D. Профессиональной травмой

Е. Глухотой

 

9. Болевой порог это:

А. Определенное значение силы звука, которое вызывает ощущение боли

В. Уровень силы звука, который воспринимается ухом как боль

С. Максимальний уровень силы звука, который воспринимается ухом как боль

D. Максимальний уровень силы звука (максимальное звуковое давление), который воспринимается ухом как боль

Е. Минимальна сила звука (минимальное звуковое давление), которая вызывает в звуковоспринимающем аппарате ощущение боли

 

10. Особенности развития профессиональной тугоухости:

А. Острое течение, отмечается атрофией кортиевого органа

В. Острое течение, сопровождается разрывом барабанной перепонки

С. Хроническое течение, оказывается атрофией слухового нерву

D. Хроническое течение, в развитии отмечают три стадии

Е. Хроническое течение, в развитии отмечают две стадии

 

11. Особенности установления диагноза «профессиональная тугоухость»:

А. Диагноз устанавливается на основании жалоб и профессионального анамнеза

В. Диагноз устанавливается на основании клинических данных, стажа работы и характеристики условий труда рабочего

С. Диагноз устанавливается на основании клинического обследования внутреннего уха

D. Диагноз устанавливается на основании жалоб и клинического обследования

Е. Диагноз устанавливается на основании данных аудиометрии

12. Решающее значение в борьбе с шумом (профилактике профессиональной шумовой патологии) имеют:

А. Инженерно-технические и технологические мероприятия

В. Лечебно-профилактичние мероприятия

С. Организационные мероприятия

D. Средства коллективной защиты

Е. Нормирование уровня шума

 

13. Нормирование шума осуществляется:

А. В абсолютных единицах (Ра) на середньогеометричних частотах

В. В дБА (общий уровень) и в дБ - на середньогеометричних частотах октавных полос

С. В абсолютных единицах (нм2) на середньогеометричних частотах октавных полос

D. В дБ - общий уровень шума

Е. В абсолютных единицах (Ра) общий уровень и в дБ на середньогеометричних частотах октавных полос

 

14. Один из принципов нормирования шума:

А. ПДУ шуму не зависит от времени суток

В. Необходимость распознание речи - не является основанием для изменения установленного ПДУ шума

С. Чем более выразительный высокочастотный характер шума, тем меньше допустимый уровень шума в дБ

D. Чем более выразительный высокочастотный характер шума, тем выше допустимый уровень шума в дБ

Е. Чем меньше время действия высокочастотного интенсивного шума, тем больше допустимый уровень в дБ

 

15. Основные лечебно-профилактические мероприятия борьбы с шумовой патологией:

А. Проведення предыдущих и периодических медицинских осмотров рабочих;

В. Диспансеризация больных профессиональной тугоухостью, с проявлением «шумовой болезни»

С. Санаторно-курортне лечение и оздоровление в профилакториях

D. Рациональне питание

Е. Мероприятия по повышению защитных сил (реактивности) организма рабочих

 

16. Вибрация - это:

А. Колебательный процесс в любой среде

В. Различные колебания, которые мешают

С. Колебательный процесс, осуществляемый во времени и пространстве

D. Колебательные движения, при которых материальное тело периодически проходит положение стойкого равновесия

Е. Колебательные движения, при которых материальное тело апериодически проходит положение стойкого равновесия

17. Неспецифическое влияние вибрации на организм - это влияние на:

А. Вибрационную чувствительность

В. Болевую чувствительность

С. Тактильную чувствительность

D. Слуховую чувствительность

Е. Температурную чувствительность

 

18. Местная вибрация - это:

А. Колебательные движения, которые передаются только плечевому поясу

В. Колебательные движения, которые передаются только нижним конечностям

С. Колебательные движения, которые передаются только на грудную клетку

D. Колебательные движения, которые передаются только на предплечье (кисти)

Е. Колебательные движения, которые передаются на ограниченный участок тела

 

19. Спектральная характеристика вибрации - это:

А. Распределение уровня виброскорости (виброускорение) по частотам

В. Сочетание колебаний с разной амплитудой

С. Сочетание колебаний с разной частотой

D. Сочетание колебаний с разной интенсивностью

Е. Распределение уровней периода колебаний и амплитуды по частоте

 

20. Специфическое действие местной вибрации на организм отмечается в виде:

А. Повышеной чувствительности на световой и звуковой раздражители;

В. Повышеной чувствительности к холодового фактору (позитивная холодова проба)

С. Повышеной слуховой чувствительности

D. Изменения (повышение) тактильной чувствительности

Е. Повышеной чувствительности к высокой температуре (позитивная проба на тепло)

21. К физическим загрязнениям окружающей среды принадлежат:

А. Загрязнение атмосферного воздуха выбросами предприятий.

В. Загрязнение атмосферного воздуха продуктами сгорания топлива.

С. Тепловое, шумовое, вибрационное, радиационное загрязнение.

D. Загрязнение водных источников.

Е. Загрязнение пищевых продуктов.

 

22. Сколько групп включает защиту от электромагнитных излучений:

A. 5.

B.7.

C. 2.

D. 3.

E. 4.

 

23. Гигиеническое нормирование ЕМИ основывается на:

A. Медико-биологической разработке предельно допустимых уровней (ПДУ).

B. Разработке предельно допустимых концентраций (ПДК).

C. Нормировании отдельно для каждого установленного направления согласно государственных стандартов.

D. Интегральной оценке по частоте нормируемого параметра.

E. Безвредности предельно допустимых уровней параметра

 

24. Генераторы высоких частот (ВЧ) применяют:

A. Для термического обработки, нагревания, в физиотерапии.

B. В радиосвязи, на телевидении.

C. В радиолокации.

D. В строительной промышленности

E. В сельском хозяйстве.

 

25. Организационные способы защиты от електро-магнитных излучений включают:

A. Разработку режима труда и отдыха.

B. Соблюдение санитарно-защитных зон вблизи источников ЕМИ

C. Электрогерметизацию основных источников ЕМИ

D. Проведение предыдущих и периодических медицинских осмотров

E. Использование индивидуальных средств защиты.

 

26. Предельно допустимый уровень напряжения электромагнитного поля при частоте 3 Мгц – 30 Мгц составляет:

A. 20 В/м

B. 50 В/м

C. 10 В/м

D. 5 В/м

E. 35 В/м

 

27. Предельно допустимый уровень напряжения магнитного поля при частоте 60 кГц – 1,5 Мгц составляет:

A. 5 А/м

B. 25 А/м

C. 5 А/м

D. 10 А/м

E. 15 А/м

 

 

28. Предельно допустимые уровни напряженности электрического поля, которые создают радио-телевизионные станции (непрерывное излучение) при частоте 30 – 300 кГц:

А. 25 В/м

B. 15 А/м

C. 3-6 А/м

D. 3 А/м

E. 15 А/м

 

29. Предельно допустимые уровни напряженности электропередач (ЭП) внутри жилых помещений составляет:

А. 0,5 кВ/м.

B. 10 А/м

C. 5 А/м

D. 7 А/м

E. 25 А/м

 

30. Предельно допустимые уровни напряженности электропередач (ЭП) на территории зоны жилой застройки составляет:

А. 1 кВ/м.

B. 15 А/м

C. 5-10 А/м

D. 2 А/м

E. 20 А/м

31. К какой категории относятся военнослужащие, которые участвуют в ликвидации последствий радиационно - ядерной аварии?

A. К категории В

B. К категории Б

C. К категории А

D. К категории А и Б

E. Ни к одной из перечисленных.

 

32. Укажите единицу эквивалентной дозы ионизирующего излучения?

A. Люкс или Грей

B. Рентген или Кулон на килограмм

C. Беккерель

D. Бэр или Зиверт

E. Кюри

33. Больше всего гигиеническое значение имеют радионуклиды, которые входят в состав выбросов на ЧАЭС:

А. Тритий, дейтерий, йод - 131

B. Йод - 131, стронций - 90, цезий -137

C. Радиоактивный углерод, тритий, стронций - 90

D. Стронций - 90, цезий -137, дейтерий

E. Йод - 131, тритий, радиоактивный углерод

 

34. Как называется количественная мера поглощенной веществом энергии?

A. Активностью

B. Дозой

C. Периодом

D. Мощностью

E. Эффектом

 

35. Что определяет характер и тяжесть радиационных поражений?

А. Доза излучение

B. Вид и энергия излучения

C. Распределение дозы относительно объема тела

D. Распределение дозы относительно времени облучения

E. Совокупность всего перечисленного

 

36. Как называется радиоактивный источник, устройство которого исключает выход из него радиоактивных веществ во внешнюю среду?

A. Открытым

B. Безопасным

C. Мобильным

D. Закрытым

E. Изолированным

 

37. Укажите лимит эффективной дозы за год для категории А (лица, которые постоянно или временно работают непосредственно с источниками ионизирующих излучений) в соответствии с нормами радиационной безопасности (НРБ–97)

A. Лимит составляет 20 мЗв/рік (2 бэр/год)

B. Лимит составляет 40 мЗв/рік (4 бэр/год)

C. Лимит составляет 2 мЗв/рік (0,2 бэр/год)

D. Лимит составляет 10 мЗв/рік (1 бэр/год)

E. Лимит составляет 5 мЗв/рік (0,5 бэр/год)

 

38. Суть генетических эффектов (последствия) аварии на ЧАЭС:

А. Мутации в хромосомах

B. Появления «незрелых» клеток с нарушением генетического кода

C. Снижение общей резистентности организма

D. Поражение клеток красного костного мозга (генетическая аберрация в них)

E. Поражение прежде всего ядер клеток щитовидной железы, которая является причиной генетической аберрации

 

39. Что такое радиоактивность?

A. Непроизвольное превращение одних элементов ядерной оболочки в другие элементы

B. Моллекулярная химическая реакция в радиоактивных веществах с образованием новых химических веществ

C. Непроизвольное превращение ядер атомов одних химических элементов в другие, которое сопровождается ионизирующим излучением

D.Физический процесс в атомах отдельных химических элементов, который сопровождается поглощением элементарных частиц

E. Свойство изотопов излучать радиоволны

 

40. Стронций-90 как радионуклид представляет большую опасность для организма, поскольку он:

А. Кумулируется в жирах и липидах, поражая прежде всего клетки ЦНС

B. Кумулируется в печени, выключая ее антитоксинную функцию

C. Кумулируется в почках, нарушая их функции выделения

D. Кумулируется в костях, поражая красный костный мозг

E. Кумулируется во всех паренхиматозних органах, вызывая первичный рак

 

41. Для чего используется единица «эффективная доза»?

A. Для сравнения биологического эффекта (степени риска) при общем и локальном облучении

B. Для определения степени риска при общем облучении

C. Для определения количества последствий облучения в малых дозах

D. Для сравнения эффекта действия у разных людей

E. Показывает уровень опасной дозы

 

42. Эксперты ВООЗ указывают на следующие три вида последствий Чернобыльской аварии:

А. Паренхиматозные, стохастические, эмбриотоксические

B. Соматические, тератогенные, генетические

C. Паренхиматозные, генетические, эмбриогенные

D. Мутагенные, генетические, соматические

E. Соматические, стохастические, генетические

 

43. На каких основных принципах основывается радиационная безопасность и противорадиационная защита?

A. Уменьшение количества радиологических объектов и, сокращение радиационно ядерных технологий

B. Уменьшение количества облученных лиц и индивидуальных доз облучения

C. Оправданность практической деятельности, непревышения дозовых лимитов та оптимизация защиты

D. Использование мероприятий защиты, проведения радиационного мониторинга и учет доз

E. Все выше перечислены средства

 

44. Какие радионуклиды в продуктах питания, которые выращены на радиационно - загрязненных территориях, являются основным источником внутреннего облучения в поздней фазе радиационно ядерной аварии?

A. Плутоний-241 и плутоний-239

B. Кюрий-242 и америций-241

C. Цезий-137 и цезий-134

D. Стронций-90 и стронций-89

E. Цезий-137 и стронций-90

 

45. Что отличает биологическое действие ионизирующих излучений от действия других физических и химических факторов?

A. Отсутствие тропности действия

B. Одномоментность действия на разные структуры организма

C. Мгновенность поглощения энергии атомами и молекулами

D. Непременность изменений физико-химических свойств биомолекул

E. Совокупность приведенных свойств

 

46. Что безусловно указывает на техногенное радиоактивное загрязнение окружающей среды?

A. Содержание в артезианской воде радия-226

B. Содержание в атмосферном воздухе йода-132

C. Содержание в продуктах питания рубидия-87

D. Содержание в почве калия-40

E. Содержание в атмосферном воздухе йода-131 и в растительности цезия-137

 

47. Какие ткани (органы) относятся к наиболее радиочувствительным структурам?

А. Хрусталик глаза, щитовидная железа

B. Красный костный мозг, семенные железы

C. Жировая ткань, мышцы, печень, почки

D. Кожа, кости и связки

E. Кишечный эндотелий, эндотелий сосудов

 

48. Основные принципы профилактики при работе с закрытыми источниками ионизирующего излучение в радиологическом отделении:

А. Защита количеством, временем, расстоянием, экранированием

B. Использование спецодежды, спецобуви, защитных очков и респиратора

C. Герметизация процессов, правильное внутреннее планирование отделений, искусственная вентиляция

D. Использование мероприятий радиационной асептики

E. Санитарно дозиметрический контроль, медосмотр

 

49. К какой категории согласно НРБУ-97 принадлежит население, которое проходит рентгенологическое профилактическое обследование?

A. К категории А

B. К категории Б

C. К категории В

D. К категории А и Б

E. К категории А, Б

 

50. В чем суть беспороговой концепции биологического действия ионизирующих излучений?

А. Хромосомные аберрации возникают при любых дозах

B. Разрыв хромосом возникает при любых дозах

C. Ионизация атомов и молекул возникает при любых дозах

D. Мутации могут возникать при любых дозах

E. Ни один из перечисленных

 




Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 26 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | <== 7 ==> |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.036 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав