Читайте также:
|
|
Курс дисциплины «Теория управления» состоит из 3 разделов.
Содержание дисциплины включает цикл лекций, практических занятий. В лекциях излагается основное содержание тем программы, на практических занятиях вырабатываются управленческие навыки в области экономики государственного и муниципального сектора. Цель практических занятий - закрепление теоретических знаний полученных на лекциях, а также в результате самостоятельной работы с рекомендуемой литературой.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать законы развития систем управления и уметь оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности, понимать основные мотивы и механизмы принятия решений, управлять и координировать деятельность различных организационных систем, понимать основные тенденции развития внутренних и внешних процессов происходящих как внутри организации так и за ее пределами, развития и закономерности функционирования экономики.
Студент должен уметь анализировать социально значимые проблемы и процессы, решать управленческие задачи, формировать организационную структуру, анализировать основные и конкретные функции управления, ставить цели и формулировать задачи, связанные с управлением в различных экономических системах, анализировать состояние экономической среды, в которой реализуются управленческие процессы, исследовать проблемы государственного регулирования рыночной экономики на современном этапе, давать оценку управления в области социально-экономического развития систем управления, использовать навыки экономического анализа и оценки экономической эффективности управленческих систем.
Степень овладения знаниями и практическими навыками проверяется по средствам устного опроса, проверки самостоятельной работы по темам, сдачи экзамена.
Рекомендации по организации и планированию самостоятельной работы
Правильная организация этой работы предполагает четкое планирование. План лучше составлять на каждую неделю, с учетом расписания занятий и дополнительных обстоятельств. При планировании работы рекомендуется иметь в виду:
1) главное условие успеха самостоятельной работы – последовательность и систематичность. Нужно приучить себя работать по плану и ежедневно. В умственном труде авралы никогда не приведут к успеху. Поэтому самостоятельную работу надо планировать так, чтобы основной учебный материал прорабатывался регулярно, а все задания выполнялись заблаговременно, а не накануне;
2) проработку лекционного материала надо планировать в тот же или на следующий день после лекции, самостоятельная проработка лекционного материала через 4–6 дней потребует больших временных затрат;
3) подготовку к экзамену следует начинать не позже, чем за 2–3 недели до сессии. В этом случае появится резерв времени, который так необходим на завершающем этапе;
4) изучение дисциплины необходимо осуществлять не только по литературе, рекомендованной в программе, но и по новым изданиям, с привлечением материалов периодической печати.
6 Рекомендации для развития навыков самостоятельной работы студентами выполняются.
Для развития навыков самостоятельной работы студенты выполняют:
- рефераты, связанные с рассмотрением теоретических, методологических, организационных основ управления экономикой государственного и муниципального сектора на конкретных примерах;
- доклады на семинарских занятиях по проблемам социально-экономического развития государственного и муниципального сектора, его сущности и содержания этапов;
- домашние задания.
Степень усвоение учебного материала студентами проверяется преподавателем в ходе текущего и итогового контроля.
Текущий контроль знаний, умений навыков проводится путем устного опроса, практических заданий, а также выступлений на семинарских занятиях с рефератами и докладами. Итоговый контроль осуществляется в ходе экзамена, который проводится в устной форме.
План практических (семинарских) занятий и задания к самостоятельной работе.
Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 10 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |