Читайте также:
|
|
Вариант 2
1. Основными условиями выбора методов воспитания являются индивидуальные и возрастные особенности воспитанников
А) Статус школы: городская или сельская
Б) Число учащихся в школе, классе
В) Цели и содержание воспитания
* Г) Индивидуальные и возрастные особенности воспитанников
2. Отношение к человеку как к части природы и создания для его развития соответствующей среды – это принцип природосообразности социального воспитания.
А) гуманизации
Б) народности
В) учета индивидуальных особенностей
*Г) природосообразности
3. Формирование интеллектуальной культуры и познавательных мотивов личности является целью умственного воспитания
А) нравственного
Б) духовного
*В) умственного
Г) социального
4. Системное использование данных всех наук о человеке как предмете воспитания и их учет при построении и осуществлении педагогического процесса предполагает антропологический подход.
А) личностный
*Б) антропологический
В) деятельностный
Г) аксиологический
5. Принципы воспитания обусловлены методами воспитания
А) закономерностями
Б) результатами
В) методами
*Г) средствами
6. Ведущими пед идеями А.С.Макаренко являются…(множ)
*А) Трудовое воспитание
Б) Ведущая роль теоретических знаний
В)Природосообразность пед процесса
*Г) Воспитание в коллективе
7.Перечислите особенности процесса воспитания.
Особенность воспитательного процесса проявляется в том, что деятельность воспитателя, управление этим процессом, обусловлена не только объективными закономерностями. Это в значительной мере искусство, в котором выражается своеобразие личности воспитателя, его индивидуальности, характера, его отношения к воспитанникам. Соответствие субъективным факторов, выражающих внутренние потребности личности, объективных условиях, в которых личность живет и формируется, помогает успешно решать задачи воспитания.
Сложность воспитательного процесса:
- его результаты не так явственно осуществимы и не так быстро обнаруживают себя, как, например, в процессе обучения;
- между педагогическими проявлениями воспитанности и невоспитанности лежит длительный период образования необходимых свойств личности, где личность подвергается одновременному воздействию множества разнохарактерных влияний и накапливает не только положительный, но и отрицательный опыт, требующий корректировки;
- воспитательный процесс очень динамичен, подвижен и изменчив.
8. Назовите принципы воспитательного процесса
Метод формирования познания, метод организации деятельности, метод стимулирования
9. Назовите методы формирования познания
Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 13 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Клетка как элементарная единица живого. | | | Контроля и коррекции |