Читайте также:
|
Предметно-цикловая комиссия (ПЦК) общественных, гуманитарных и социально-экономических дисциплин
УТВЕРЖДАЮ
ИО директора колледжа
Р.В.Чеусова
«______»_____________2012
Методические рекомендации и задания домашней
Контрольной работы для студентов заочного отделения
по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
Составитель: Носов А.И.
Рассмотрено на заседании предметно-цикловой комиссии общественных, гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Протокол №__от «___»______2012г.
Председатель ПЦК______Г.И.Зорина
Сыктывкар 2012
ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Безопасность жизнедеятельности – наука о сохранении здоровья и безопасности человека в среде обитания, призванная выявлять и идентифицировать опасные и вредные факторы, разрабатывать методы и средства защиты человека путем снижения опасных и вредных факторов до приемлемых значений, вырабатывать меры по ликвидации чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.
Цель курса – вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими навыками для:
1. создания новой техники и технических процессов в соответствии с современными требованиями по экологии и безопасности их эксплуатации;
2. прогнозирования и принятия грамотных решений в условиях чрезвычайных ситуаций по защите населения и производственного персонала, объектов народного хозяйства от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применение современных средств поражения, а также в ходе ликвидаций этих последствий.
Научное содержание курса – теоретические основы безопасности жизнедеятельности человека в системе «человек – среда обитания – машина».
В курсе рассматриваются:
· общие вопросы безопасности и экологии;
· взаимодействие человека со средой обитания;
· основы физиологии и рациональные условия труда;
· анатомо-физиологические последствия воздействия на человека опасных, вредных и поражающих факторов, принципы их нормирования;
· идентификация опасных, вредных и поражающих факторов чрезвычайных ситуаций;
· средства и методы повышения безопасности и экологичности технических средств и технологических процессов;
· разработка мероприятий по защите населения, производственного персонала, объектов народного хозяйства;
· ликвидация последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий;
· правовые, нормативно-технические основы безопасности жизнедеятельности, контроль и управление условиями жизнедеятельности.
Итоговой формой контроля является выполнение домашней контрольной работы.
Вариант контрольной работы определяется по последней цифре номера зачетной книжки студента.
Контрольная работа выполняется и оформляется в соответствии с общими требованиями, предъявляемыми к написанию контрольных работ.
Работа должна быть написана в школьной тетради или может быть набрана на компьютере на листах А-4. Для замечаний преподавателя с правой стороны листа оставлять поля. Работа должна быть написана (отпечатана) разборчиво, четко, без сокращений слов и через строчку (тетрадь в клетку). На обложке тетради необходимо указывать фамилию, имя, отчество студента, шифр, номер контрольной работы, вариант контрольной, домашний адрес, место работы.
Перед каждым ответом нужно писать номер и полный текст вопроса. Ответ на новый вопрос необходимо начинать со следующей страницы.
В конце работы приводится список использованной литературы, затем следует подпись студента и дата выполнения работы. Для рецензии преподавателя оставляют два чистых листа.
Выполненная работа предоставляется в учебную часть колледжа в установленные графиком сроки. Работа оценивается «зачтено» или «не зачтено».
Студент, получивший контрольную работу с оценкой «зачтено» знакомится с рецензией и с учетом замечаний преподавателя дорабатывает отдельные вопросы с целью углубления своих знаний.
Не зачтенная контрольная работа возвращается студенту с подробной рецензией, содержанием рекомендаций по устранению ошибок для повторного выполнения. Работа выполняется студентом вновь и сдается вместе с не зачтенной работой на проверку этому же преподавателю.
Контрольная работа, выполненная не по своему варианту, возвращается без проверки и зачета.
При возникновении проблем при выполнении контрольной работы следует обращаться за консультацией к преподавателю.
ВАРИАНТЫ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Вариант 1
1. Предназначение и задачи гражданской обороны (ГО).
2. Экологические последствия техногенных аварий (катастроф).
3. Ожоги. Оказание первой медицинской помощи при ожогах.
Вариант 2
1. Факторы в системе «человек – среда обитания».
2. Радиационная безопасность. Действия населения.
3. Переломы. Оказание первой медицинской помощи.
Вариант 3
1. Основы безопасности жизнедеятельности.
Основы понятия, термины и определения.
2. Экстремальные ситуации экологического характера.
3. Обморожения. Оказание первой медицинской помощи.
Вариант 4
1. Ликвидация последствий ЧС.
2. Химическая безопасность. Мероприятия при угрозе химического заражения.
3. Утопления. Оказание первой медицинской помощи.
Вариант 5
1. Стихийные бедствия.
2. Правовые, нормативные и организационные основы обеспечения БЖД.
3. Вывихи. Растяжения. Оказание первой медицинской помощи.
Вариант 6
1. Техногенные аварии (катастрофы): причины возникновения и характеристика.
2. Приборы радиационного и химического контроля.
3. Оказание первой медицинской помощи при отравлениях АХВО.
Вариант 7
1. Негативные факторы техносферы, их воздействия на человека и среду обитания.
2. Ожоги, отморожения, утопления, укусы. Первая медицинская помощь.
3. Модифицированные продукты питания.
Вариант 8
1. Переломы, травматический шок, травмы. Первая медицинская помощь.
2. Средства коллективной защиты.
3. Шум. Борьба с шумом.
Вариант 9
1. Чрезвычайные ситуации мирного времени. Причины аварий и катастроф.
2. Единая государственная система предупреждений и действий ЧС.
3. Оказание первой медицинской помощи при порезах, ранениях, ушибах.
Вариант 10
1. Чрезвычайные ситуации мирного времени. Причина аварий и катастроф.
2. Средства индивидуальной защиты (СИЗ).
3. Электробезопасность. Оказание первой медицинской помощи при электрических травмах.
Вопросы контрольной работы.
1. Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности». Цель изучения курса, содержание.
2. Условия труда. Определение. Классификация факторов, определяющих условия труда.
3. Микроклимат производственных помещений. Влияние показателей микроклимата на организм человека.
4. Газообразные производственные вредности. Причины появления, их влияния на организм человека. ПДК вредных факторов в рабочей зоне.
5. Вредные биологические факторы условий труда. Их влияние на организм человека. Меры борьбы на предприятиях.
6. Физический труд. Тяжесть труда, энергетические затраты работников общественного питания и торговли при различных видах деятельности. Влияние физического труда на организм человека.
7. Умственный труд. Виды и характеристика. Влияние на организм человека.
8. Значение научной организации труда. Рациональная организация рабочего места. Режим труда и отдыха.
9. Мероприятия по снижению утомления и монотонности в процессе труда.
10. Производственная эстетика и психологический микроклимат, их значение для создания оптимальных условий труда. Мероприятия по улучшению условий труда по показателям социальных и эстетических факторов.
11. Требования производственной санитарии к освещению. Сравнительная характеристика источников освещения. Влияние освещенности на самочувствие работающих, характеристика нервной системы. Условные и безусловные рефлексы.
12. Естественные системы защиты человека от опасных и вредных производственных факторов: восприятие вкуса, обоняние, слух, зрение.
13. Электромагнитные излучения. Физическая сущность и влияние на организм человека. Источники электромагнитных излучений и меры борьбы с ними на предприятиях.
14. Действие электрического тока на организм человека. Электротравматизм, виды, характеристика поражений.
15. Стихийные бедствия. Причины возникновения. Краткая характеристика наводнений. Меры безопасности при наводнениях.
16. Техногенные аварии (катастрофы). Причины возникновения и роста количества аварий.
17. Химически опасные объекты. Общая характеристика. Зона химического заражения, очаг химического поражения.
18. Сильнодействующие ядовитые вещества. Краткая характеристика, признаки поражения. Оказание первой помощи при поражениях.
19. Организация пожарной безопасности на предприятиях общественного питания. Ответственность администрации за противопожарное состояния предприятия.
20. Действия администрации и персонала предприятия при возникновении пожара. Эвакуация людей и имущества. Требования к путям эвакуации.
21. Огнетушители пенные. Принцип действия, область применения.
22. Углекислотные огнетушители. Устройство, принцип действия, область применения.
23. Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности.
24. Классификация несчастных случаев различных видов. Причины производственного травматизма.
Учебная литература
1. Арустамова Э.А. Безопасность жизнедеятельности. М.2000
2. Арустамова Э.А. Безопасность жизнедеятельности. М.2001
3. Арустамова Э.А. Безопасность жизнедеятельности. М.2007
4. Белова С.В. Безопасность жизнедеятельности. М.2001.
5. Безопасность человека в условиях мирного и военного времени. М.2006.
6. Киршин Н.М. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф. М.2007
7. Производственная безопасность и охрана труда. М.2007.
8. Хван Т.А., Хван П.А. Основы безопасности жизнедеятельности. М.2001.
9. Хван Т.А., Хван П.А. Основы безопасности жизнедеятельности. М.2001.
Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 19 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Оформление иллюстрированного материала | | | Перелік питань до заліку |