Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Lt;question> Какой метод не относится к словесному методу?

<variant> просмотр фильма

<variant> рассказ

<variant> беседа

<variant> лекция

<question> Какой метод не относится к методу работы с книгой?

<variant> дискуссия.

<variant> чтение

<variant> цитирование

<variant> конспектирование

<question> Метод устного изложения – это:

<variant> рассказ

<variant> инструктаж

<variant> беседа

<variant> диалог

<question> Словесный метод, заставляющий мысль ученика следовать за мыслью учителя …- это:

<variant> беседа.

<variant> рассказ

<variant> диспут

<variant> дискуссия

<question> Перед началом учебной работы, изучением нового материала, перед экскурсией, лабораторной работой проводится…

<variant> вводная беседа

<variant> вступительный рассказ

<variant> лекция

<variant> диспут

<question> Словесный метод, обобщающий, систематизирующий, имеющиеся у учащихся знаний называется…

<variant> закрепляющие беседы

<variant> рассказ

<variant> вводная лекция

<variant> лекция

<question> Словесный метод с более строгой структурой, логикой изложения, обилием информации, системностью изложения – это:

<variant> лекция

<variant> диспут

<variant> беседа

<variant> рассказ

<question> Какой метод обучения дает ученику многократно читать, перечитывать, осмысливать в доступном для него темпе, и в удобное время?

<variant> работа с учебником.

<variant> работа с картотекой

<variant> работа с конспектом

<variant> работа с таблицей

<question> Сколько видов работы с книгой получило распространение?

<variant> два вида: в классе, дома.

<variant> только в классе

<variant> только дома

<variant> ни в классе, ни дома

<question> При чтении учебников учащиеся должны…

<variant> запоминать

<variant> выучить наизусть

<variant> только писать

<variant> только читать

<question> Метод обучения, основанный на наглядно-чувственном восприятии физических, химических процессов, явлений, объектов в их натуральном виде называется:

<variant> демонстрацией

<variant> упражнением

<variant> наблюдением

<variant> иллюстрацией

<question> Демонстрация опытов сопровождается вычерчиванием на доске…

<variant> принципиальных схем.

<variant> написанием диктантов

<variant> показом кино

<variant> показом слайдов

<question> Показ плакатов, карт, портретов, рисунков, схем – это:

<variant> метод иллюстрации

<variant> метод демонстрации

<variant> метод рассказа

<variant> метод беседы

<question> Метод обучения, направленный на формирование практических умений и навыков называется:

<variant> упражнением

<variant> объяснением

<variant> рассказом

<variant> показом

<question> Метод, основанный на самостоятельном проведении физических опытов, исследований называется:

<variant> лабораторный метод

<variant> практический метод

<variant> словесный метод

<variant> устный метод

<question> Метод, основанный на применении полученных теоретических знаний и решению математических, физических, химических задач называется:

<variant> практический метод.

<variant> лабораторный метод

<variant> словесный метод

<variant> наглядный метод

<question> Метод, основанный на сочетании объяснения с наглядностью – это:

<variant> объяснительно-иллюстративный

<variant> только объяснительный

<variant> только иллюстративный

<variant> демонстративный

<question> Важным этапом проблемного метода обучения является создание:

<variant> проблемной ситуации (учебной)

<variant> постовой ситуации

<variant> конфликтной ситуации

<variant> жизненной ситуации