Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Спутник должен быть оборудован парашютом или иным устройством,

Читайте также:
  1. C) Выпущено более производительное оборудование.
  2. Galley Equipment Кухонное оборудование
  3. III. Материалы и оборудование на уроке.
  4. Quot;Оборудование пищевых производств".
  5. АBC-анализ дебиторской задолженности
  6. Алгоритм, в котором происходит выбор одного из двух возможных продолжений в зависимости от условия называется разветвляющимся.
  7. Анализ дебиторской и кредиторской задолженности по данным отчетности
  8. Анализ дебиторской и кредиторской задолженности, их сравнительный анализ.
  9. Анализ и выбор оборудования для влажно-тепловой
  10. Анализ использования оборудования по числу единиц времени и мощности

Обеспечивающим управляемый спуск. Парашют или иная система спасения разрабатывается и изготовляется участниками самостоятельно.

Лимитированное время полета 120 секунд.

6. Скорость спуска (8 м/с, 11 м/с).

Потребляемое питание должно поддерживаться на минимальном уровне в целях достижения времени работы спутника не менее 3 часов (в целях обеспечения возможности его поиска после приземления) .

8. Микроспутник «CanSat» должен выдерживать перегрузку до 10 G.

Аккумулятор спутника должен быть легко доступным, для облегчения замены в полевых условиях.

10. Обязательная научная задача, заложенная в конструктор – измерение распределения температуры и давления на траектории спуска.

11. Дополнительную научную или инженерную задачу определяет сам команда. Ограничения – стоимость дополнительного оборудования не должна превышать 520 долларов США, при сохранении массогабаритных параметров (см. п.1,2).

VII. Участники проекта

К участию в проекте допускаются школьники 8-11-х классов общеобразовательных школ, лицеев, колледжей и учреждений дополнительного аэрокосмического образования. Школьники должны владеть хорошими базовыми знаниями по следующим предметам: математике, физике, экологии, информационным технологиям, иностранным языкам (англ.яз.).

Из числа школьников образовательного учреждения формируется команда под руководством педагога, или научного руководителя.

Численный состав команды не ограничен, однако на отборочной сессии проект представляют три участника и руководитель, а в финальных мероприятиях максимум четыре участника и руководитель.

Команда, прошедшая отборочную сессию, допускается к участию в финале III Российского чемпионата.

VIII. Отборочная сессия

Отборочная сессия чемпионата состоится 28-29 января 2014г. в НИИЯФ МГУ в период работы VIII Всероссийских юношеских научных чтений им. С.П. Королева в ММК, К участию в отборочной сессии для очной защиты проекта допускаются делегации в составе 4-х человек (трое школьников – представителей команды и научный руководитель).

· Отбор проектов для участия в финале чемпионата осуществляет Экспертная комиссия.

· Во время защиты команды должны представить в Экспертную комиссию: пояснительную записку проекта с описанием найденного командой решения обязательной и дополнительной научной задачи, виртуальную презентацию, обучающий спутник CanSat (возможно, промежуточный вариант сборки)


Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 4 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Вес не более 350 грамм;| Организация и проведение Конкурса.

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2019 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав