Читайте также:
|
|
Период рассвета древнегреческой философии во II половине V в. до н. э. в Греции появились софисты – учителя мудрости. Отличия софистов:
1. Софисты требуют проверки на прочность любого утверждения; требуют приводить доказательство; обосновывать свои суждения.
2. Софисты впервые начали учить искусству слова (риторике, логике) и брали гонорары за обучение.
3. Исходным принципом софистов – был принцип Протагора: человек – есть принцип всех вещей. Что доставляет человеку удовольствие – хорошо, что причиняет страдание – плохо.
Сократ (470 – 399 гг. до н. э.) критиковал софистов за словесные ухищрения что «чёрное могли выдать за белое» и наоборот. Сократ не оставил своих письменных сочинений, т.к. считал. Что письмена мертвы.
Своим призванием считал донести мысль, чтобы люди в погоне за спехом, карьерой не забывали о своём интеллектуальном и нравственном совершенствовании.
Основной задачей своей философии, Сократ считал оказание помощи человеку в его познании самого себя. В основе исследования человека по Сократу лежит активное самосозерцание и размышления человека о самом себе. Сократ был мастером диалога и считал наличие знания у человека важнейшей нравственной характеристикой. Безнравственный поступок – плод незнания. Знать доброе – значит следовать ему и быть счастливым.
Платон (427 – 347 гг. до н. э.) – ученик. Основные труды Платона: «Мир», «Государство». При внешней бессистемности, взгляды Платона глубоко продуманы и включают 8 направлений:
1) Онтология – учение о бытии;
2) Теология – учение о Боге;
3) Космология – учение о мире;
4) Космогония – учение о происхождении мира;
5) Психология – учение о душе;
6) Гносеология – учение о познании;
7) Этика – учение о нравственности;
8) Социология – наука об обществе.
Платон был первым философом, который понял, что история философии – это история борьбы материализма и идеализма. Платон – основатель объективного идеализма. Он разработал учение о мире идей, его содержание. Здесь в нашем мире всё возникает на время, а исчезает навечно. Лишь «мир идей» - это вечный, подлинный мир. «Мир идей» - это занебесная область, которая занимает бесцветные, бесформенные, неосязательные сущности. Эти сущности являются прообразом материальных вещей, их источником.
О материи. Материя нужна, мир не может без неё обойтись, но она безжизненна. Лишь идея, сущность вдохнут жизнь в материю.
О душе. Душа человека бессмертна, а познание мира – припоминание человеком того, что его душа знала до рождения.
Аристотель (384 – 322 гг. до н. э.) – ученик Платона. Аристотель занимался многими направлениями философии и является создателем: этики, логики, биологии. Основной труд – «Метафизика»:
1. Аристотель разработал учение о сущем и сущности. Сущее – совокупность единичных предметов, а каждое единичное имеет свою сущность, которая постигается умом, а не чувством. Сущность – вечна, неизменна; - ключ к пониманию сущего.
2. Аристотель разработал учение о четырёх первоосновных и высших причинах. Любая вещь обладает всеми четырьмя причинами:
1) Материальная причина – то, из чего сделана вещь;
2) Формальная причина – что это есть?
3) Движущая причина – откуда начало движения;
4) Целевая причина – ради чего сделана вещь.
Рассуждая о человеке Аристотель писал: наилучшее для человека – жить в обществе и когда достаток у него средний, но главное для человека – соблюдение справедливости в обществе.
Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 20 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |