|
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«БАРАНОВИЧСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ
для обеспечения
управляемой самостоятельной работы студентов (У С Р)
по учебной дисциплине «Основы медицинских знаний»
Для специальностей
1-02 03 07 Иностранный язык (английский)
дополнительная специальность
1-02 03 07-01 Иностранный язык (английский). Белорусский язык и литература.
1-02 03 07-03 Иностранный язык (английский). Технология (обслуживающий труд).
1-02 03 07-02 Иностранный язык (английский). Информатика.
1-02 03 06 Иностранные языки
1-02 03 06-01 Английский язык. Немецкий язык.
1-03 03 06-02 Немецкий язык. Английский язык.
курс V
Всего УСР – 10 часов, 9(10) семестр | Материалы подготовлены: Т.Г. Коледа, преподавателем кафедры дошкольного образования; (в соответствии с Положением о контролируемой самостоятельной работе студентов БарГУ, утвержденным 26.06.2012 № 289). |
Из них: | |
Семинарские занятия – 4 часа; Лекции – 6 часов | |
Барановичи 2013
СОДЕРЖАНИЕ
Темы, выносимые на УСР | Кол-во часов, выделенных на УСР |
Основы эпидемиологии, иммунитет, прививочное дело. ВИЧ-инфекция | 2л |
Кишечные и кровяные инфекции | 2л |
Инфекции дыхательных путей и туберкулез | 2с |
Психическое здоровье, нарушения опорно-двигательного аппарата и слуха у детей. Наследственные болезни и пороки развития | 2л |
Медицинские аспекты полового воспитания. Формирование ЗОЖ. Профилактика заболеваний органов и систем организма | 2с |
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
ТЕМА УСР №1
ОСНОВЫ ЭПИДЕМИОЛОГИИ, ИММУНИТЕТ, ПРИВИВОЧНОЕ ДЕЛО. ВИЧ-ИНФЕКЦИЯ
Цели:
- изучить основные понятия по эпидемиологии: инфекционный процесс, эпидемический очаг, дезинфекция, дезинсекция, дератизация;
- ознакомить студентов с видами иммунитета, факторами снижающими иммунитет;
- углубить знания о путях передачи ВИЧ.
Вопросы для самостоятельной работы (конспектирования)
1. Понятие об инфекционном процессе, эпидемическом очаге.
2. Дезинфекция, дезинсекция, дератизация.
3. Виды иммунитета. Факторы, снижающие иммунитет.
4. Возбудитель и пути передачи ВИЧ.
Вопрос, по которому написан реферат, не конспектировать.
Темы для написания рефератов (одна на выбор)
1.Иммунитет: сущность; виды; факторы, его снижающие.
2. Возбудитель, пути передачи и профилактика ВИЧ.
Список литературы
1. Николаев, Л.А. Доврачебная помощь при заболеваниях и отравлениях и уход за больными / Л.А. Николаев. – Мн.: Выш. Шк., 1997. – 504 с.
2. Тарасов, Ю.С. Основы медицинских знаний / Ю.С. Тарасов. – Самара, 1996. – 175 с.
3. Федюкович, Н.И. Основы медицинских знаний / Н.И. Федюкович. – Мн.: Ураджай, 2000. – 236 с.
4. Брагинская, В. П. Активная иммунизация детей / В.П.Брагинская, А.Ф. Соколова. – М.: Медицина, 1984.
5. Мархоцкий, Я.Л. Профилактика ВИЧ-инфекции / Я.Л. Мархоцкий. – Мн.: Выш. Шк., 2004. – 110 с.
6. Смирнова, Е.С. Профилактика ВИЧ-инфекции в школе / Смирнова Е.С. [и др.]. – М.: Центр, 1999.
Форма контроля: проверка рефератов и конспектов.
ТЕМА УСР №2
Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 27 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
У ВРЕМЕНИ В ПЛЕНУ | | | КИШЕЧНЫЕ И КРОВЯНЫЕ ИНФЕКЦИИ |