Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Примеры тестовых заданий для освоения модуля

Читайте также:
  1. I. Цели и задачи освоения дисциплины
  2. I.1. Инновационный подход к системе освоения ценностей физической культуры и спорта.
  3. I.1.4 Требования к уровню освоения дисциплины и формы текущего и промежуточного контроля
  4. II. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения курса «Актуальные проблемы уголовного права».
  5. II. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
  6. II. Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования
  7. III. Рекомендации по выполнению заданий
  8. III. Рекомендации по выполнению заданий
  9. III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
  10. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке

1) Какой из параметров запроса на выборку в окне конструктора может иметь значение – BETWEEN #01.01.2009# AND #31.12.2010#?

1. Поле.

2. Сортировка.

3. Вывод на экран.

4. Условие отбора. (Правильный ответ)

2) Групповая операция применяется к данным, содержащимся в:

1. В одной записи таблицы.

2. В одной ячейке таблицы.

3. В одном поле таблицы. (Правильный ответ)

4. В нескольких таблицах.

3) Запрос на добавление добавляет:

1. Записи в таблицу. (Правильный ответ)

2. Поля в таблицу.

3. Таблицу в базу данных.

4. Связь в схему данных.

 

Литература для изучения модуля

1. Ю.М.Кирьяков. Системы управления базами данных Microsoft Access. Методические указания. – Ростов-на-Дону, РААИ, 2005. – 47 с.

2. Microsoft Access 2003. Шаг за шагом./ Практическое пособие/ Перевод с английского – М.:Издательство «ЭКОМ», 2007 -432 с.

3. Мак-Дональд М. Access 2007. Недостающее руководство: Пер. с англ. – М.: Издательство «Русская редакция»: СПб.: «БХВ-Петербург», 2007. – 784 с.

4. А.Сергеев. Access 2007. Новые возможности. – СПб.: Питер, 2008 – 176 с.

5. Фуллер, Лори Ульрих, Кук, Кен, Кауфельд, Джон. Microsoft Office Access 2007 для «чайников».: Перевод с англ. – М.: ООО «И.Д.Вильямс», 2007. – 384 с.

6. Работа в Microsoft Access XP. On-line лекции, http://www.intuit.ru/department/office/workaccessxp/.


3.3. Взаимодействие базы данных Access с пользователем и приложениями

Цель учебного модуля

Целью учебного модуля является изучение средств создания в базе данных Access пользовательского интерфейса на основе различного вида форм, а также средств обмена данными БД Access с другими приложениями.

Содержание модуля

Тема 7. Создание форм. Понятие формы. Виды форм: форма в столбец, ленточные и табличные формы, подчинённые формы. Создание формы на основе мастера. Редактирование форм в режиме конструктора. Основные свойства полей формы. Понятие макета. Редактирование форм в режиме макета. Операции над макетами.

Тема 8. Взаимодействие базы данных Access с другими приложениями. Установление связи с данными из внешних приложений. Внедрение (импорт) внешних объектов (данных). Экспорт данных. Взаимодействие с другой БД Access. Взаимодействие с Excel. Взаимодействие с СУБД SQL Server. Взаимодействие с веб-узлом SharePoint.

Контрольные вопросы для освоения модуля

· Понятие формы

· Форма в столбец.

· Ленточная форма.

· Табличная форма.

· Подчинённая форма.

· Основные свойства полей формы.

· Понятие макета.

· Операции над макетами.

· Установление связи с данными из внешних приложений.

· Внедрение (импорт) внешних объектов (данных).

· Взаимодействие с другой БД Access.

· Взаимодействие с Excel.

· Взаимодействие с СУБД SQL Server.

· Взаимодействие с веб-узлом SharePoint




Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 28 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Задачи дисциплины | Требования к уровню освоения содержания курса | VII. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА | Вимоги до оформлення конкурсних робіт |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав