Читайте также:
|
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(ВЗФЭИ)
Кафедра Философии и социологии
РАТНИКОВ В.П.
Д.ф.н., профессор
ПРАКТИКУМ
Для проведения практических занятий
По дисциплине
«Философия»
(для всех специальностей и направлений подготовки)
Москва – 2009
Практикум по философии
для проведения практического занятия
по теме 1: «Предмет и специфика философского знания»
Вопросы для обсуждения:
1. Что такое философия?
2. Главные проблемы философии.
3. Функции философии.
4. Возникновение и исторические этапы развития философии.
Методические пояснения.
I. Что такое философия?
При ответе на вопрос недостаточно просто перевести с греческого термин «философия» (любовь к мудрости). Надо указать и раскрыть содержательные элементы системы философского знания:
1. Онтология – учение о наиболее общих принципах бытия (сущего).
2. Гносеология – учение о наиболее общих принципах познания.
3. Социальная философия – учение о наиболее общих принципах развития и функционирования общества (социальная статика и социальная динамика).
4. Философская антропология – учение о наиболее общих принципах развития и существования человека.
5. История философии – изучение философских идей и систем в историческом процессе.
После раскрытия основных элементов системы философского знания следует дать определение философии как учения о наиболее общих принципах бытия, познания и отношения человека и мира.
В этом же вопросе следует раскрыть положение о философии как мировоззрении. С этой целью необходимо рассмотреть различные исторические типы мировоззрений и казать специфику философии как особого типа мировоззрения.
II. Главные проблемы философии.
При ответе на вопрос необходимо раскрыть те проблемы, которые являются наиболее существенными для философии: материализм и идеализм (и их исторические формы); вопрос о познаваемости мира (в этой связи необходимо пояснить, что такое агностецизм). Важно уяснить, что такое философский монизм, дуализм и плюрализм.
В этом же вопросе необходимо рассмотреть проблему философских методов познания:
материализм и идеализм; диалектика и метафизика; эмпиризм и рационализм и других. Особое внимание следует обратить на диалектику как метод познания.
III. Функции философии.
Студенту необходимо раскрыть основные функции философии: мировоззренческую, методологическую, гносеологическую, прогностическую, критическую, аксиологическую, социально-практическую, гуманитарную. Важно также показать их взаимосвязь между собой.
IV. Возникновение и исторические этапы развития философии.
Прежде всего необходимо раскрыть основные предпосылки и условия возникновения философии:
- развитие социальной практики;
- социально-экономические предпосылки;
- развитие конкретных наук (естествознания);
- духовно-культурные предпосылки.
После этого необходимо выделить основные исторические этапы развития философского знания и дать их общую характеристику.
Рекомендуемая литература.
- Философия: учебник для вузов/ Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. – 4-е изд. – М., 2008.
- Философия в вопросах и ответах / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. – М.: ЮНИТИ, 2003.
- Философия. Университетский курс. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2006.
- Спиркин А.Г. Философия. – М.: Гардарики, 2006.
- Джеймс У. Введение в философию. – М., 2000.
Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 16 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| В.В. Чернышов | | | Для проведения практического занятия |