Читайте также:
|
|
Профессионально важные качества различны у ученого, инженера, менеджера, но в любом случае профессионалом высокого класса может считаться лишь тот специалист, который овладеет обоими блоками качеств — личностными и профессиональными.
Определив на основе этого двуединого перечня цель самосовершенствования, не менее важно правильно выбрать пути, методы достижения поставленной высокой цели.
Чтобы правильно определить эти методы, следует начать с определения своих физических и психических качеств, возможностей и ограничений или, как говорят психологи, с самоанализа, самопознания.
Самопознание — это оценка человеком самого себя, осознание своих интересов, мотивов поведения.
Трудность этой задачи связана с тем, что она предполагает попытку оценить свой внутренний мир как бы со стороны, что весьма трудноосуществимо. Поэтому результаты самоанализа всегда оказываются не вполне точными.
Чтобы результаты такого анализа оказались все же более или менее правильными, объективными, соответствующими действительным психическим качествам, используют некоторые приемы:
по возможности беспристрастная оценка накопленного профессионального и жизненного опыта. Такая оценка определит наличие сильных качеств (активность, честность, готовность к риску, общительность, стремление к повышению своего социального статуса и т.п.), а также слабостей, ограничений (пассивность, лень, нежелание рисковать, боязнь
всего нового и т.п.). Но результаты такого анализа вряд ли
будут полностью объективными;
тестирование, различные тренинги, деловые игры, с помощью которых можно добиться более объективных результатов, в связи с чем они получают все большее распространение. Тесты служат своего рода зеркалом, способствующим пониманию скрытого внутреннего мира личности. Но и эти методы, как считают психологи, все же не являются полностью
надежными;
учет человеком мнений других людей о его сильных и слабых сторонах, особенно родственников, друзей, товарищей по работе;
постоянная проверка результатов самопознания, их дополнение, уточнение, корректировка в ходе повседневной трудовой, познавательной, общественной деятельности.
На основе результатов всесторонней самооценки, более или менее точной картины положительных и отрицательных качеств и может быть создан надежный фундамент личного плана самосовершенствования.
Четкое планирование, т.е. проект размещения процессов труда, учебы, других форм деятельности во времени на более или менее продолжительный период, — еще одна важнейшая предпосылка успешного самосовершенствования, успешного противостояния
различного рода жизненным кризисам и стрессам.
Основная цель планирования — обеспечение рационального
использования личного времени. Планирование включает в себя два основных этапа: 1) составление плана; 2) реализация плана
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 33 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |