Читайте также:
|
ОФОРМЛЕНИЕ и ПРЕДСТАВЛЕНИЕ индивидуального задания
Масштаб темы и качество оформления работы создаёт первое и, как ни странно, не всегда ошибочное (!!) впечатление об авторе и его отношении к представляемой работе
3.1 Задание оформляется в соответствии с ГОСТ 7.32-81 "Отчет о НИР. Общие требования и правила оформления".
3.2 Задание представляется на семинаре группы в форме доклада – презентации с приложением печатного текста (hard-copy) и электронной формы (e-copy) на перезаписываемом носителе CD-RW, DVD-RW или иных перезаписываемых носителях (для последующих добавлений, исправлений и подготовки электронного методического пособия по данному курсу)
Пояснительная записка на русском языке включает в себя:
1 Титульный лист;
2 Аннотацию (краткая сущность работы) 3 – 5 строк;
3 Оглавление (_ Содержание разделов);
4 Список источников информации – журналы, книги или адреса Интернет;
(Обратите внимание – Источники не в конце, а в начале!!)
5 Основной текст и иллюстрациями;
6 Приложения
3.3 Титульный лист стандартный,ВУЗ,
реферат по курсу «………………….»,
Тема «………………...............................….…»,
Автор\ы -студент\ы …………………… группы ……,
лектор: профессор, …………………………..….
3.4 Аннотация, объёмом до 0.2 страницы, должна отражать основное содержание курсовой работы. В аннотации также даются сведения о числе страниц, количестве рисунков, таблиц, приложений.
Объём работы: Типовой объем распечатки 12-15 стр (на одного автора), 15 - 20 стр (на 2-х авторов, только по согласованию с преподавателем!!) на листах формата А4, через один межстрочный интервал. Шрифт Verdana 12 в форматах.rtf или.doc!!!
Каждый рисунок, график, таблица оформляются как отдельный файл (Рис N.doc, Табл N.doc). Размер рисунков, графиков не менее формата А5 и не более А4.
Заголовки выделяются заметно более крупным шрифтом.
Свободные поля - слева 30 мм, справа, сверху и снизу по 20 мм.
3.5 Страницы оформляются верхним колонтитулом!
Вверху - Тема, Фамилия\и автора\ов, N группы, год, стр. NN из NN. Нумерация листов, начиная с оглавления, без пропусков и добавлений, включая каждую отдельную таблицу, рисунок или приложение.
3.6 Разделы оглавления должны точно повторять заголовки в тексте.
3.7. Список источников информации включает все - печатные, электронные и видео источники,и составляется в соответствии с ГОСТ 7.1-84 "Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления".
3.8 Ссылки на материалы полученные через Интернет или с сайтов (links) приводить с соответствующими адресами:
http:// www.Roga_i_kopyta.com.,
http:// www.Ivanushki_International.msk.com
3.9 Приложения: каждое Приложение печатается с новой страницы!!
3.10 В работе должна быть единая система буквенных обозначений без сокращения слов. Часто используемые аббревиатуры расшифровать в списке обозначений.
При наличии в работе формул, таблиц, схем и других иллюстрированных материалов последние должны быть озаглавлены и пронумерованы по каждому из разделов. В тексте на них - обязательные ссылки.
Информация только для тех, кто не любит делать лишнюю работу!!
Перед чистовой распечаткой - во избежание излишних переделок и доработок – текст, иллюстрации и презентацию показывают преподавателю.
. Образцы качественного оформления показываются студентам при чтении лекций..
После доработок, с учетом рекомендаций лектора, работа представляется в форме доклада и обсуждается студентами на семинаре группы в заранее намеченные дни - примерно за 2 занятия!!! до календарного окончания курса по учебному плану!!!
Приложение 1 Основные источники информации
1 Футурологические исследования и прогнозы:
Макропрогнозы развития мира - продолжения исследований «Римского Клуба» 2010 - 2030 г г
Future Shock Levels: http://sysopmind.com/sing/shocklevels.html
The Law of Accelerating Returns http://www.kurzweilai.net/articles/art0134.html?printable=1
«Дельфийские» прогнозы и обзоры развития - Японии, США, ЕвроСоюза
Ресурсы Интернет: Научно-технические и экономические прогнозы и обзоры
Программы ЕвроСоюза: «New technologies in 2010 – 2035 s. A Socioeconomic Strategy”,
ЕвроПроект - EUREKA -комплекс программ: JESSI, RACE, BRITE, ESPRIT
Дополнит. Источники макро - экономич. информации:
1А State of the World Ежегод. Издания World Watch Inst,Washington
1 B The Wold in 2000 Year - Countries and Industries (ежегод. Изд. журн The Economist)
2 International Financial Statistics 3 Main Economics Indicators
4 UNESCO Stastistical Yearbook 5 UN Montly Bulletin of Statistics
6 World in Figures, CIA (!!) Edition
2 К заданию 2 НАУЧНО-ПОПУЛЯРНАЯ и экономическая периодика (журналы и газеты) - обзоры по науке в целом, экономике,технике, медицине, биотехнологии, генной и клеточной инженерии и др. тематике: Futurist, Япония сегодня, США, Сеул, Знание – Сила, Химия и Жизнь, Техника и Наука, Бизнес-Уик (русск. или англ.), Техника - молодежи, Природа, Science et Viev, Что Нового в Науке и Технике, Популярная Механика, Ломоносов “New Scientist”, Газета «Поиск», Вестник АН РФ, Эксперт, Economist, Наука и Жизнь, Мир науки (Scientific American), Коммерсант -Daily, Бизнес-Уик (русск.или англ.), Эксперт, Биотехнология,
, Интернет - мировые + российские ресурсы, Электронные версии периодических и специальных изданий доступные пользователям сети Интернет
3 Япония и технологии в 21 веке
4 США, ЕвроСоюз и технологии в 21 веке
5 Сервер United Nations University,Tokyo,Japan Перечень основных программ
Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 17 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Пример 2. | | | Предмет и задачи методики обучения биологии, ее научная база |