Читайте также:
|
| Направление деятельности | Учебн. Время | Содержание деятельности |
| 1. Основные направления деятельности ДОУ. Изучение документации в соответствии с номенклатурой документов ДОУ | 6 час в день | 1. Беседы с заведующим и старшим воспитателем об основных направлениях деятельности ДОУ, управлении учреждением, функциональных обязанностях заведующего и старшего воспитателя 2. Изучение документации ДОУ в соответствии с номенклатурой дел 3. Ознакомление с уставом ДОУ, свидетельством о государственной регистрации, лицензией на образовательную деятельность, свидетельствами об аттестации и аккредитации, паспортом ДОУ, приказами по личному составу, родительскими договорами, правилами внутреннего трудового распорядка 4. Изучение «Программы развития ДОУ», «Образовательной программы ДОУ», годового плана, паспорта ДОУ |
| 2. Деятельность старшего воспитателя | 6 час в день | 1.Наблюдение за деятельностью старшего воспитателя, составление хронометража рабочего времени 2.Составление циклограммы деятельности старшего воспитателя 3. Анализ раздела годового плана «Методическая работа» 4.Составление индивидуального плана методической работы практиканта и утверждение его |
| 3. Организация и проведение заседаний педагогического совета ДОУ | 6час в день | 1.Анализ тематики заседаний педсоветов (по годовому плану) и материалов одного из них (протокол, тематическое выступление, форма организации, решения) 2.Разработка модели заседания педсовета на тему ______________________________________ ______________________________________ 3.Участие студента в проведении педагогического совета и его рефлексия |
| 4. Организация контроля за педагогическим процессом в ДОУ | 6час в день | 1.Знакомство с планом оперативного и тематического контроля 2.Совместная подготовка и проведение одного из видов контроля с последующим анализом |
| 5. Формы методической работы в ДОУ | 6час в день | 1.Наблюдение и анализ одной из форм методической работы (консультация, семинар, практикум, открытый показ, круглый стол, смотр-конкурс и т.п.) 2.Диагностика возможностей и затруднений педагогов 3. Самостоятельное проведение одной из форм методической работы |
| 6. Методический кабинет ДОУ | 6час в день | 1.Изучение способов систематизации и хранения методических материалов 2.Участие студента в пополнении кабинета методическими и дидактическими материалами |
| 7. Взаимодействие ДОУ с семьей | 6час день | 1.Анализ системы работы ДОУ с семьей по годовому плану 2.Выявление степени удовлетворенности родителей работой ДОУ (анкетирование). 3.Наблюдение и анализ одной из форм работы с родителями 4.Беседа с воспитателями групп о работе с родителями 5.Самостоятельная подготовка и проведение одной из форм работы с родителями |
| 8. Организация взаимодействия ДОУ и школы | 6час день | 1.Изучение и определение вариантов взаимодействия школы и ДОУ 2.Ознакомление с планом работы по преемственности ДОУ и школы |
| 9. Инновационный и передовой опыт работы педагогов ДОУ и его обобщение | 6час день | 1.Ознакомление с методами выявления, обобщения и распространения передового педагогического опыта 2.Беседа со старшим воспитателем и анализ материалов обобщения опыта |
| 10. Подведение итогов практики | 6час день | 1.Самодиагностика практикантов 2. Подготовка выступления к итоговой конференции и участие в ее работе |
Содержание программы*
Дата добавления: 2015-04-26; просмотров: 36 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |