Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Рациоанлизм

ДЕКАРТ Рене (латинизированное — Картезий; (1596 – 1650), французский философ, математик, физик и физиолог, автор фразы «Со-мневаюсь, следовательно существую».

Основные сочинения Р. Декарта:

«Геометрия»

«Рассуждение о методе»

«Начала философии»

«Правила метода» – «квинтэссенция» европейского рациона-лизма:

1) начинать с несомненного и самоочевидного, т. е. с того, проти-воположное чему нельзя помыслить, 2) разделять любую проблему на столько частей, сколько необхо-димо для ее эффективного решения,

3) начинать с простого и постепенно продвигаться к сложному,

4) постоянно перепроверять правильность умозаключений.

Основные методы Декарта:

Дедукция – «движение мысли», в котором происходит сцепление интуитивных истин.

«Энумерация» или «индукция» – проверка сделанных шагов на предмет отсутствия пробелов в рассуждениях

Наука в представлении Декарта это «Универсальная наука», кото-рую он представлял в виде дерева: корень – метафизика, ствол – физика, плодоносные ветви – конкретные науки, этика, медицина и механика, приносящие непосредственную пользу.

15. ПРОСВЕЩЕНИЕ – особый тип мировоззрения и философии, ха-рактеризующий культурную жизнь Европы и Америки в 18 веке. Начер-танный Бэконом план «великого восстановления наук», связывающего социальный прогресс с прогрессом научным в его произведении «Новая Атлантида» дал начало идеологии Просвещения. Главным препятстви-ем на пути прогресса является невежество, заблуждения, предрассудки. Путь преодоления препятствий – воспитание.

Характерные черты:

l антифеодальная направленность;

l стремление создать программу социальных преобразований;

l сформировать новый идеал человека.

Основные идеи:

1. Идея «Естественного человека» – выдвинули идею о том, что классовое деление является неестественным, от природы же все лю-ди обладают равными правами.

2. Становление новых общественных отношений, которое яв-ляется следствием идеи «естественного человека». Если все люди от рождения обладают равными правами, соответственно, в обществе нет места классовому делению, которое от рождения наделяет людей раз-ными правами и обязанностями (например, крестьянин и помещик).

3. Идея прогресса

4. Энциклопедизм. Идеологи эпохи Просвещения ставили за-дачу просвещения народа, что предполагало особое внимание к образо-ванию.

Представители эпохи Просвещения

ДИДРО Дени (1713 – 84) – французский философ – просветитель, иностранный почетный член Петербургской АН. Основатель и редактор «Энциклопедии, или Толкового словаря наук, искусств и ремесел» из-дававшаяся в 1751 – 80 гг. Здесь впервые излагались основные понятия различных наук – физики, математики, экономики, политики.




Дата добавления: 2015-05-05; просмотров: 13 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Философское мировоззрение | Базовые философские методы | Становление неклассической философии | Философские школы досократического периода. | Средневековая философия | Китайская философия | Путь передачи философской мудрости | Специфические проблемы русской философии | Русские философы XX в. | Формы агностицизма |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав