Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Обучение двигательным действиям и воспитание физических качеств составляет основу...

Читайте также:
  1. A) Воспитание
  2. A) Самовоспитание.
  3. I. Профессионально значимые и личностные качества педагога.
  4. II. Методы повышения качества коммуникационного процесса.
  5. V2:Социализация и воспитание
  6. А) Качественному анализу подвергают обязательно
  7. А) Физическими качествами.
  8. А.25 Укажите марку инструментальной высококачественной стали.
  9. Агенты и институты социализации. Социальный контроль. Самовоспитание личности.
  10. Адаптивное физическое воспитание
Помощь в написании учебных работ
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь

а) физического развития;

Б) физического воспитания;

в) физической культуры;

г) физического совершенства.

 

Наиболее важную часть способа решения двигательной задачи принято обозначать как...

А) главное звено техники;

б) основу техники;

в) детали техники;

г) корень техники.

 

Обучение двигательным действиям строится в соответствии с ...

А) закономерностями формирования двигательных навыков;

б) задачами физического воспитания;

в) целевыми установками обучения;

г) пожеланиями обучающихся.

 

В соответствии со стадиями формирования умений и навыков в процессе обучения двигательным действиям выделяется:

а) от двух до четырех этапов в зависимости от целевых задач;

б) четыре этапа;

В) три этапа;

г) два этапа.

 

Освоение двигательного действия следует начинать с ...

а) устранения ошибок при выполнении подготовительных и подводящих упражнений;

б) выполнение двигательного действия в упрощенной форме и в замедленном темпе;

В) формирования представления об общем смысле данного способа решения двигательной задачи;

г) формирования связей между двигательными центрами, участвующими в данном действии.

 

Процесс обучения двигательному действию рекомендуется начинать с освоения...

а) исходного положения;

Б) главного звена техники;

в) подводящих упражнений;

г) подготовительных упражнений.

 

Основу двигательных способностей составляют...

а) двигательные автоматизмы;

б) сила, быстрота, выносливость;

в) гибкость и координированность;

Г) физические качества и двигательные умения.

 

Состав и последовательность действий, необходимых для решения двигательной задачи определенным способом, принято называть...

а) корнем техники;

б) главным звеном техники;

в) деталями техники;

Г) основой техники.

 

Способы выполнения двигательных действий, с помощью которых двигательная задача решается с относительно большой эффективностью, принято называть...

а) формой физического упражнения;

б) моделью техники движений;

В) соотношением методов обучения и воспитания;

г) индивидуальными особенностями обучаемого.

 

Техникой физических упражнений принято называть…

а) совершенные формы двигательных действий.

Б) способ целесообразного решения двигательной задачи.

в) способ организации движений при выполнении упражнений.

г) состав и последовательность движений при выполнении упражнений

 

Отличительным признаком умения является…

а) участие автоматизмов при осуществлении операций.

Доверь свою работу кандидату наук!
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь



Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | <== 11 ==> | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2022 год. (0.015 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав