Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Управления социальной работой в РФ

Читайте также:
  1. A1. Сущность и классификация организаций. Жизненный цикл организации и специфика управления на различных его этапах.
  2. Cеминар 10 СТРУКТУРА СОЦИАЛЬНОЙ ВЛАСТИ(1)
  3. ERP имеет выходы во внешнюю среду и предназначена для решения задач комплексного управления предприятием.
  4. g) процесс управления информацией.
  5. I. Классическая школа управления.
  6. I. Теоретические основы социальной адаптации младших подростков при переходе в среднее звено школьного обучения в деятельности школьного социального педагога
  7. I. Цели и задачи науки управления
  8. I.Выберите правильный ответ для обоснования вывода о социальной сущности человека.
  9. II. Структура и функции управления общественными отношениями.
  10. III. Наука управления

Вопросы для обсуждения:

1. Охарактеризуйте взаимообусловленность общественной сферы социальной работы и менеджмента в социальной работе.

2. Какова специфика применения технологий обучения менеджменту социальной работы (МСР)?

3. Традиционные, инновационные и другие технологии обучения МСР.

4. Каковы должны быть результаты обучения МСР?

5. Какие существуют эффекты результативности усвоения МСР?

Семинар 6. Планирование и прогнозирование в социальной работе

Вопросы для обсуждения:

1. Каковы сроки планирования относительно предварительного, оперативного и заключительного управления?

2. Типы планирования в социальной работе.

3. В чем смысл прогнозирования в социальной работе?

4. Обозначьте оперативное, краткосрочное, среднесрочное, долгосрочное и дальнесрочное прогнозирование в социальной работе.

5. Назовите и охарактеризуйте количественные и качественные методы прогнозных оценок.

Семинар 7. Методы "Задачи-Результаты" и

"Задачи-Результаты-Затраты"

Вопросы для обсуждения:

1. Какова взаимосвязь статистики (социальной, демографической и пр.) и практической диагностики продуктивности деятельности в социальной работе?

2. Какова взаимосвязь социальной политики, ее инструментария и методологических основ оценки эффективности деятельности учреждений в системе социальной работы?

3. Какие классификации методов оценки эффективности социальных организаций вам известны? Приведите примеры данных методов в конкретном применении в социальной практике экономической и социально-психологической оценки продуктивности деятельности социальных центров и институтов.

4. Методологические способы. Дайте общую характеристику оценочных методов. Каковы сходства и различия методов "задачи-результаты" и "задачи-результаты-затраты"?

5. Опишите практическую социально-экономическую диагностику продуктивности деятельности в социальной работе.

Семинар 8. Оценочные методы

Определения эффективности социальной работы

Вопросы для обсуждения:

1. Какова роль оценочных методов в социальной работе?

2. Раскройте содержание и значение понятия "эффективность деятельности в социальной работе".

3. Каковы параметры определения качества эффективности социальной работы (ЭСР)?

4. Содержательно охарактеризуйте разные методы и способы определения и оценки ЭСР.

5. С помощью каких способов определяется эффективность профессиональной деятельности в социальной сфере?




Дата добавления: 2015-05-05; просмотров: 28 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Терминологический минимум| Часть 4.

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав