Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Читайте также:
  1. A) причинно-следственные связи экономических явлений и процессов;
  2. I. Цели и задачи освоения дисциплины
  3. I.1.1. Цели и задачи дисциплины
  4. I.1.2 Объем дисциплины и виды учебной работы
  5. I.1.4 Требования к уровню освоения дисциплины и формы текущего и промежуточного контроля
  6. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  7. II. СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКАЯ СХЕМА ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  8. IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  9. IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  10. IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
№ п/п Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
           
1. Психология управления   +     + +
2. Психологическое консультирование   +     +  

Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п Наименование раздела и темы дисциплины Количество учебных часов
Всего В том числе по видам занятий
Лекции Практ. зан. Лаб. зан. Семин. зан. СРС
1. Тема 1. Введение в методологию            
2. Тема 2. Человек как предмет познания            
3. Тема 3. Общенаучная проблема в психологии            
4. Тема4.Методологическая проблематика в психологии            
5. Тема 5. Методическая проблематика психологического познания            
6. Тема 6. Введение в методологию практической психологии            
  Всего            

Лабораторный практикум (Практикум)

№ п/п № раздела дисциплины Наименование семинарских занятий Трудоемкость (часы/зачетные единицы)
1.   Семинар по теме: «Человек как предмет познания». 2\0,0625
2.   Семинар по теме: «Общенаучное проблема в психологии». 2\0,0625
3.   Семинар по теме: «Методическая проблематика психологического познания». 2\0,0625
4.   Семинар по теме: «Введение в методологию практической психологии». 2\0,0625

 

 

Тематика домашних заданий для самостоятельной работы.

1. Методологическая ситуация в фундаментальной психологии.

2. Методологическая ситуация в практической психологии.

3. Особенности исторического развития психологической науки.

4. Общая структура человека и взаимосвязи развития его свойств.

5. Синтетическое человекознание и статус психологии.

6. Естественнонаучная и гуманитарная парадигмы в психологии и ее методах.

7. критика технократического подхода в психологии.

8. Субстанциональный и операциональный подходы к построению психологических теорий: сущность, критика, различия и сходство.

9. Методологическая специфика ленинградской - петербургской психологической школы.

10. Шесть путей познания и шесть языков описания целостного человека.

11. Субъективность как предмет целостной психологии.

12. Тринадцать задач практической психологии: определения, краткие характеристики, научная парадигматика, социально-профессиональные позиции.

13. Методы и техники психологической практики: «минималистская» и «максималистская» версии.

14. Синтез специфических и неспецифических методов как следствие синтетичности профессии и разнообразия социально-профессиональных позиций.




Дата добавления: 2015-05-05; просмотров: 15 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Санкт-Петербург | Балльная шкала оценок по дисциплине | Примерная тематика самостоятельных работ студентов. |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав