Читайте также:
|
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА УЧИТЕЛЯ
Требования к компетентности по теме
· знать объективные предпосылки возникновения и становления педагогической профессии, уметь характеризовать ее особенности;
· понимать сущность и содержательно интерпретировать понятия «педагогическая профессия», «педагогическая специальность», «профессиональная компетентность педагога», «педагогическое мастерство», «педагогическое новаторство» «педагогическое творчество», «профессионально-педагогическая культура учителя», уметь соотносить эти понятия;
· знать и раскрывать сущность и структуру педагогической деятельности, устанавливать взаимосвязи между структурными компонентами педагогической деятельности; понимать сущность преподавания и воспитательной работы как основных видов педагогической деятельности, уметь определять сходство и различие между ними;
· знать и характеризовать профессионально обусловленные требования к личности педагога, основные педагогические умения; уметь диагностировать и рефлексировать уровень сформированности у себя качеств, представленных в профессиограмме педагога.
Вопросы для изучения и обсуждения
Рекомендуемая литература для подготовки к занятию и самостоятельной работы:
1. Бордовская, Н.В. Педагогика: учебное пособие / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. - СПб.: Питер, 2006. –
С. 141-150.
2. Введение в педагогическую деятельность: учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А.С. Роботова, Т.В. Леонтьева, И.Г. Шапошникова [и др.]. - М.: Издательский центр “Академия”,2000. – Гл. 1, 2.
3. Жук, О.Л. Педагогика / О.Л. Жук. – Минск: БГУ, 2003. – Гл. 18.
4. Общие основы педагогической профессии: учеб.пособие / авт.- сост. И. И. Цыркун [и др.]. – Минск: Изд-во БГПУ, 2005. – 195 с.
5. Прокопьев, И.И. Педагогика. Основы общей педагогики. Дидактика. Учеб.пособие / И.И. Прокопьев, Н.В. Михалкович. – Минск: ТетраСистемс, 2002. – С. 171-187; С. 231-261.
6. Сивашинская, Е.Ф. Педагогика современной школы: курс лекций для студентов педагогических специальностей вузов / Е.Ф. Сивашинская; И.В. Журлова; под.общ. ред. Е.Ф. Сивашинской. – Минск: Экоперспектива, 2009. - С. 13-26.
7. Сластёнин, В.А. Педагогика / В.А. Сластёнин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластенина. - М.: Издательский центр “Академия”, 2002. – Раздел I.
8. Столяренко, Л.Д. Педагогика / Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д: «Феникс», 2000. – С. 32-52.
9. Харламов, И.Ф. Педагогика / И.Ф. Харламов. – Минск: Універсітэцкае, 2000. – С. 517-530.
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 19 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |