Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Управление социальной защиты населения

Читайте также:
  1. A ) это деяние было единственным средством защиты существенного интереса этого государства от тяжкой и неминуемой угрозы и
  2. C)* организовать эвакуацию населения в безопасные районы
  3. I. Теоретические основы социальной адаптации младших подростков при переходе в среднее звено школьного обучения в деятельности школьного социального педагога
  4. I.Выберите правильный ответ для обоснования вывода о социальной сущности человека.
  5. III. Управление познавательной деятельностью и ее проявление на уроке.
  6. IV. Управление портфелем ценных бумаг
  7. quot;Интегративные" психологические защиты
  8. Uuml; дети с проявлениями социальной и психолого-педагогической дезадаптацией.
  9. Административно правовые формы защиты прав
  10. Административно-правовая организация в сфере социальной защиты граждан.
№ п/п Содержание заданий Коды, формируемых ПК Комментарии по выполнению задания
1. Ознакомиться с правилами внутреннего распорядка учреждения. Ознакомиться с отделами Центра. Изучить Положения, Устава и др. документации. Изучить направление работы специалистов отделов Центра. Изучить специфику деятельности социального работника надомного обслуживания. Изучить состав, количество клиентов, их проблемы. Ознакомиться с правилами поступления клиента на социальное обслуживание. ПК 1.1 - В отчете отразить нормативные документы, регулирующие деятельность ГКУ УСЗН. - Проанализировать социальное законодательство на соответствие Конституции РФ
2. Организация питания, включая доставку продуктов на дом. Помощь в приобретении медикаментов, продовольственных и промышленных товаров первой необходимости. Поддержание условий проживания в соответствии с гигиеническими требованиями; ПК 1.2 В отчете указать: - категории лиц, обращающихся в органы социального обеспечения - проанализировать спектр вопросов, по которым обращаются граждане
3. Принять участие в разработке и проведении культурно - досугового мероприятия; ПК 1.4 В отчете отобразить с какими заявлениями, жалобами и предложениями обращаются граждане разных возрастных групп
4. Интервью, доклад, с последующим психологическим анализом и интерпретацией. ПК 1.5 В отчете перечислить характерные особенности общения с лицами пожилого возраста и инвалидами.

В отчете должны быть отражены следующие элементы:

1. Перечень нормативно-правовой базы, используемых в данном учреждении, с краткой характеристикой каждой из них.

2. Предложение по расширению видов социальной поддержки с обоснованием его актуальности.

3. Анализ категорий лиц, обращающихся в органы социальной поддержки, и круг интересующих их вопросов. Классификация вопросов по социальным группам обращающихся.

4. Перечень характерных особенностей общения с людьми пожилого возраста и инвалидами.

5. Описание порядка действий специалиста по направлениям:

- прием и консультация обратившихся граждан,

- прием и рассмотрение необходимых документов,

- формирование пакета документов для назначения пособий, компенсаций, льгот и иных социальных выплат,

- выбор и работа в справочно-правовых системах.

6. Описание действий по формированию дела для назначения пособий, компенсаций, льгот и иных социальных выплат, подготовке к архивному хранению и сохранности сданных дел.

Перечень документов, прилагаемых в качестве приложений




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 49 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | <== 2 ==> | 3 | 4 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав