Читайте также: |
|
Республиканский Гуманитарный Институт при
Санкт-Петербургском Государственном Университете
Кафедра социальной антропологии и психологии отделение психологии
Содержание
Введение
1. Требования к методикам психологического обследования
2. Классификация психодиагностических методик
3. Методика исследования тревожности
(Пример использования опросника Спилбергера в процедуре психодиагностического
обследования)
Заключение
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Анастази А. Психологическое тестирование. - М.: Педагогика, 1982. - Т. 1,2.
2. Елисеев О.П. Конструктивная типология и психодиагностика личности. - Псков, 1994. - 280.
3. Кулагин Б.В. и др. Психологическая оценка и прогнозирование профессиональной пригодности военных специалистов. - М.: Воениздат, 1988. - 263 с.
4. Новиков В.С., Боченков А.А. Теоретические и прикладные основы профессионального психологического отбора военнослужащих. - СПб, 1997. - 188 с.
5. Мельников В.М., Ямпольский Л.Т. Введение в экспериментальную психологию личности. - М.: Просвещение, 1985. - 319 с.
6. Общая психодиагностика/Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1987. - 304 с.
7. Практикум по экспериментальной и прикладной психологии /Под ред. А.А. Крылова. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1990. - 272 с.
8. Психологическая диагностика: Проблемы и исследования /Под ред. К.М. Гуревича. - М.: Педагогика, 1981. - 232 с.
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время мало найдется людей, склонных отрицать значение исследований личности. В важности этой области знаний нас убеждает не только личный опыт, но и множество солидных психологических теорий.
Психология наших дней - это не только теоретическая дисциплина, изучающая человека, но и система прикладного знания, позволяющая и психологу практику, и специалисту-смежнику совершенствовать свою работу с людьми. Практическая направленность психологии приобретает особую значимость на современном этапе, когда усиливается роль человеческого фактора, в связи с чем повышается значение научных знаний об индивидуальных различиях людей, обуславливающих эффективность обучения, воспитания, трудовой деятельности, знаний о методах выявления этих различий и способах оказания психологической помощи в труде, учении, личной жизни.
И одним из действенных инструментов научных исследований в психологии личности и межличностных отношений является использование психодиагностических методик, которые 1) позволяют собрать диагностическую информацию в короткие сроки, 2) представляют прицельную информацию об особенностях человека, 3) доставляют информацию в виде, позволяющем дать качественное и количественное сравнение индивида с другими людьми. Все вышеуказанное делает актуальным рассмотрение некоторых теоретических положение о методиках психодиагностичесокго обследования.
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 17 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |