Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методическая работа в школе и аттестация педагогических кадров.

Управление школой – это научно обоснованные действия администрации и педагогов, например, рациональное использование времени и сил преподавателей и учащихся в УВП.

Основные функции управления:

Анализ;

Планирование;

Организация;

Координация;

Контроль;

Стимулирование.

Методическая работа в школе: педсовет. Задачи: производственно-деловая и научно-педагогическая.

Годовой план УВП:

1. вступительная часть: анализ работы за прошедший год, задачи УВП на текущий.

2. работа педсовета школы.

3. работа педколлектива по обеспечению всеобуча.

4. организация и совершенствование УВР и контроль за её качеством.

5. руководство внеклассной и внешкольной работой.

6. деятельность ученического самоуправления.

7. работа с родителями учащихся.

3 группы управленческих органов:

1. Органы коллективного управления (общешкольная конференция учащихся, работников школы, родителей + совет школы).

2. Должностные лица школы, руководящие всеми подразделениями (дир., замы).

3. Управленческие органы различных общественных организаций (профком, учком, родком, методсекции).

Принципы руководящей деятельности:

1) координация, согласованность и деловое сотрудничество;

2) демократизм и гласность;

3) персональная ответственность;

4) умение выделять главные проблемы;

5) поддержание благоприятного психологического микроклимата;

6) регулярно осуществляемый контроль;

7) поощрение педагогического творчества и поиска.

Высший руководящий орган школ ы – общешкольная конференция представителей учащихся, учителей, родителей и общественности в равном количестве от каждой из этих категорий.

Директор: обязанности

1)руководство педколлективом;

2)контроль за ходом обучения;

3)организация работы по профориентации учащихся;

4)активизация деятельности ученического самоуправления;

5)организация работы с родителями;

установление обязанностей работников школы;

6)укрепление УМ-базы;

7)поддержание санитарно-гигиенического режима и ТБ;

8)приём на работу, увольнение, поощрение, награды.

Зам. директора по УВР: обязанност и

1)организация УВП;

2)выполнение учебных программ;

3)качество преподавания и знаний учащихся;

4)контроль за ходом урочных и других видов учебных занятий;

5)регулирование учебной нагрузки, 6)составление расписания;

7)отчёт об УВР.

Аттестация.

Цель: создание эффективной системы дифференцированной оценки и оплаты труда, стимулирующей профессиональный рост, непрерывное повышение квалификации учителей. Звания: учитель 2, 1, высшей категории.

24. Школьная среда и её влияние на развитие личности.