Читайте также: |
|
Статистические представления являются важнейшей составляющей интеллектуального багажа современного человека. Этим и объясняетсяактуальность темы исследования. Статистические представления нужны современному человеку, так как в нашу жизнь властно вошли выборы и референдумы, банковские кредиты и страховые полисы, таблицы занятости и диаграммы социологических опросов, нужны и для продолжения образования в таких областях, как социология, экономика, право, медицина, демография и других.
Таблицы и диаграммы широко используются в справочной литературе, в средствах массовой информации. Государственные и коммерческие структуры регулярно собирают обширные сведения об обществе и окружающей среде. Эти данные публикуют в виде таблиц и диаграмм.
Общество всё глубже начинает изучать себя и стремится сделать прогнозы о самом себе и о явлениях природы, которые требуют представлений о вероятности. Каждый человек должен хорошо ориентироваться в потоке информации.
Мы должны научиться жить в вероятной ситуации. А это значит - извлекать, анализировать и обрабатывать информацию, принимать обоснованные решения в разнообразных ситуациях со случайными исходами.
В последние годы роль и значение математической статистики как метода обработки экономической и социологической информации существенно возросли. Это связано не только со сложностью всех окружающих нас процессов, но и с тем, что не существует значительных биологических, социологических, физических проблем – существуют значительные технико-экономические, биолого-экономические, физико-экономические проблемы. Нужно уметь анализировать такую информацию, ведь без статистической обработки данных нельзя проследить развитие той или иной проблемы.
Объектом исследования являются массив данных, полученных при анкетировании.
Предмет исследования – ошибка аппроксимации при обработке среднестатистических величин.
Цель работы заключается в формировании представлений о статистических исследованиях, об обработке данных и интерпретации результатов массива и фокус – группы, сравнение результатов с ошибкой аппроксимации.
Задачи исследования:
· изучить литературу по данной теме;
· собрать информацию для подтверждения статистических характеристик;
· обработать данную информацию;
· интерпретировать результаты статистических исследований;
· наглядно представить полученную информацию.
Методы исследования:
· анализ литературы;
· анкетирование;
· статистический опрос;
· статистическая обработка полученных данных;
· анализ;
· сравнение полученных результатов.
Этапы работы:
1. Анализ учебной и дополнительной литературы по данному вопросу;
2. Проведение анкетирования, опроса среди учащихся;
3. Обработка полученных данных, построение графиков и диаграмм;
4. Сделать выводы
Методика и материалы:
· Составление анкет для опроса общественного мнения;
· Сбор материала по исследуемой теме;
· Анализ собранного материала;
· Интерпретация статистических результатов;
· Наглядное представление результатов статистических исследований.
Гипотеза: средние величины при обработке всех объектов исследования и фокус - группы, полученной с помощью генеральной выборки, не превосходят допустимых норм ошибки аппроксимации.
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 18 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |