Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Мотивация учебной деятельности

Читайте также:
  1. C.) Анализ современной среды и деятельности человека показывает, что она может быть названа
  2. I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТА ВРАЧЕБНОГО ОКРУГА И РАЙОНА ЕГО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  3. I. Теоретические основы социальной адаптации младших подростков при переходе в среднее звено школьного обучения в деятельности школьного социального педагога
  4. II. Задачи и направления деятельности методического объединения
  5. II. Объявление темы, постановка целей урока, мотивация учебной деятельности.
  6. L Структура деятельности.
  7. PR как рационально структурированная система коммуникационного обеспечения деятельности организации
  8. VI. Ответственность за нарушение учебной дисциплины. Отчисление из Академии
  9. А) организация деятельности студента по видам учебных занятий
  10. А) Основные направления деятельности учителя-классного руководителя.

4. поддержка родителей

 

45. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

Для получения разрешения на выход детей из образовательной организации во время занятий с целью проведения учебной экскурсии педагог:

 

1. пишет заявление на имя руководителя ОО

2. приобретает билеты

3. проводит родительское собрание

4. устно предупреждает администрацию

 

46. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

Особая подсистема общего образования, обеспечивающая развитие интересов и способностей личности, её индивидуальный образовательный путь на основе свободного выбора содержательной деятельности, которая не ограничивается рамками образовательных стандартов и формами традиционной внеурочной и внешкольной работы - это образование...

 

1. высшее профессиональное

2. среднее профессиональное

3. дополнительное

4. дошкольное

 

47. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

К нормируемой части рабочего времени педагогического работника относится:

 

1. дежурства в организации в период образовательного процесса в целях обеспечения порядка и дисциплины в течение учебного времени

2. организация и проведение факультативных занятий

3. выполнение обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических советов

4. организация и проведение методической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям) обучающихся (воспитанников)

 

48. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

Характеристика вербальных средств общения:

 

1. вербальные средства осознаются меньше, чем невербальные

2. к вербальным средствам относится голосовая интонация

3. через вербальные средства проходит меньше информации во время эмоционального общения, чем через невербальные

4. вербальные способности врожденны и не подлежат прижизненному развитию

 

49. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

В коллективе есть интеллектуал (обучающийся с высоким уровнем развития физических способностей). Его недолюбливают. Педагогически верные действия:

 

1. относиться критически к одарённости, занять позицию коллектива

2. оставить ситуацию на саморазвитие

3. чаще ставить его в пример коллективу

4. морально поддерживать и давать дополнительные творческие задания, не связанные со сферой одарённости

 

50. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

Обучающийся отказывается работать по заданной теме. Педагогически верные действия:

 

1. настаивать на выполнении общего задания

2. отправить домой

3. предложить выбрать собственную тему

4. оставить его требование без внимания

 

51. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

Осознанные действия, направленные на создание трудностей для лиц, занимающихся аналогичным делом:

 

1. соперничество

2. конформность

3. коллективизм

4. партнерство

 

52. Тип вопроса: Одиночный выбор

Эффективность воспитательной системы зависит от:

 

1. общего психологического климата в образовательном учреждении

2. целостности и системности воспитательной системы

3. дисциплины в образовательном учреждении

4. самочувствия ребенка, его социальной защищенности, внутреннего комфорта

 

53. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

Создание условий для получения детьми среднего (полного) общего образования согласно Семейному кодексу РФ возлагается на:

 

1. общеобразовательную организацию

2. учредителя образовательной организации

3. родителей (законных представителей)

4. органы управления образованием

 

54. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

В классификации методов обучения словесные, наглядные и практические методы выделяют по...

 

1. ведущей дидактической цели

2. ведущему источнику знаний

3. характеру практической деятельности обучающихся

4. характеру умственной деятельности обучающихся

 

55. Тип вопроса: Одиночный выбор

Отметьте правильный ответ

Фундаментом педагогического мастерства является:

 

1. общая высокая культура и эрудиция

2. педагогические способности и умения

3. владение приемами общения

4. любовь к детям, своей профессии, багаж профессиональных знаний и умений

 

56. Тип вопроса: Множественный выбор???

Отметьте правильный ответ

Правило коммуникации с обучающимися:

 

1. в системе общения педагог-обучающийся следует создавать психологические барьеры




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 139 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | <== 2 ==> | 3 | 4 | 5 | 6 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.014 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав