Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Приложение №1. Регистрационная форма заявки

Читайте также:
  1. Cущность и общественное значение средств массовой информации
  2. E. DP –пакет форматы
  3. I ПОДХОД. Неизмеряемость информации в быту (информация как новизна)
  4. I. Бухгалтерский Баланс. Форма № 1.
  5. I. Исследование свойств форматов сжатия графических данных
  6. I. Составление паспорта на информатора
  7. II. Этапы сбора и анализа информации в стратегическом менеджменте
  8. II. Яңа белем һәм күнекмәләрне формалаштыру этабы
  9. III. Материалы для подготовки и проведения занятия (тексты, информационная справка о методах, реализуемых на занятии)
  10. III. Учебная информация для использования на занятии.
Ф.И.О.  
Наименование образовательного учреждения  
Полный адрес образовательного учреждения с указанием индекса  
Класс  
Преподаватель, подготовивший участника  
Контактная информация участника Олимпиады:  
адрес  
телефон  
e-mail  
   

Заполняя заявку, Вы даете согласие на обработку персональных данных

Требования к оформлению работы:

1) Объем работы (эссе) – не более 4000 знаков (включая пробелы).

2) Текст набирается в MS Word шрифтом Times New Roman 14 c полуторным межстрочным интервалом, поля по 2 см со всех сторон.

3) На первой странице располагается информация об участнике и его консультанте (учителе).

4) На второй и последующих страницах размещается работа: формулировка задания и текст ответа.

5) Информация об участнике и выполненные задания оформляются одним документом и отправляются одним файлом по адресу электронной почты

Образец оформления конкурсной работы (эссе)

Иванова Анна Ивановна

Научный руководитель Петров Петр Петрович

МОУ СОШ «Школа № 109» (г. Пермь)

Человек может найти смысл в жизни, только посвятив себя обществу.
http://aphorism-citation.ru/index/0-201Альберт Эйнштейн

 

Во время своих военных операций американцы не раз лишали мирных граждан самого ценного из прав человека, права на жизнь. Так во время операции в г. Эль-Фалуджа они использовали газ, запрещенный международными правовыми нормами [1].

Библиографический список:

1. Нарушение прав человека, совершаемые в США и других странах (Из доклада Фонда исторической перспективы) [Электронный ресурс]. URL: http://www.filgrad.ru/shosse/narusheniya.htm. Проверено: 12.01.2013.

Задания для заочного тура олимпиады

Й тур

Напишите сочинение-эссе на одну из предложенных ниже тем по вашему выбору. Помните, что вы можете согласиться с высказыванием, ставшим темой вашей работы, но можете не согласиться с ним или согласиться частично. Главное – аргументируйте вашу точку зрения. Жюри при проверке будет руководствоваться оценкой работы по следующим критериям:

1. Обоснованность выбора темы. (Объясните, почему вы выбрали данную тему: ее значимость для развития одной из базовых наук, отраженных в курсе обществознания; значение для социальной практики; причины вашего личного интереса к данной теме и т.д.).

2. Раскрытие понимания того, о чем говорит автор высказывания, в чем состоит его позиция.

3. Представление вашей собственной точки зрения при раскрытии темы. (Будет оцениваться суть и умение ее сформулировать).

4. Определение задач, которые вы ставите перед собой в работе.

5. Внутреннее смысловое единство, согласованность ключевых тезисов и утверждений, непротиворечивость личностных суждений. (Оценивается качество аргументов, данных в пользу вашей точки зрения).

6. Раскрытие проблемы на теоретическом уровне (опора на научные теории, владение понятиями курса).

7. Аргументация своей точки зрения с опорой на факты общественной жизни и личный социальный опыт.

8. Соответствие между высказываемыми теоретическими положениями и приводимым фактическим материалом (т.е. насколько органично и сообразно соединены пп. 6 и 7, названные выше).

9. Четкость выводов, их соответствие поставленным автором перед собой задачам (см. п. 4).


Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 4 | Нарушение авторских прав

1 | <== 2 ==> |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2020 год. (0.011 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав