Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

и экзамену по дисциплине

Читайте также:
  1. I. Аннотация к дисциплине
  2. I. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
  3. V. перечень вопросов к экзамену
  4. VI. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ
  5. Балльно-рейтинговая система обучения для оценки успеваемости бакалавров по дисциплине
  6. Билеты к экзамену 1 курс педагогическое образование.
  7. государственному аттестационному экзамену по
  8. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
  9. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
  10. ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ И СДАЧИ ЗАДАНИЙ СРС (СРСП) СТУДЕНТАМИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Рубежного и итогового контроля

Вопросы для подготовки к АКР

и экзамену по дисциплине

1. Мировоззрение и его структура. Типы мировоззрения: миф, религия, философия.

2. Специфика философии как мировоззрения, ее роль в жизни человека и общества.

3. Философские школы Древнего Китая (конфуцианство, даосизм).

4. Философские школы Древней Индии (йога, джайнизм, буддизм, чарвака-локаята).

5. Древнегреческие натурфилософы (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен, Гераклит).

6. Атомистические учения в Древней Греции (Демокрит, Эпикур).

7. Учение о человеке Сократа.

8. Учение Платона как вершина философии античности.

9. Философская система Аристотеля.

10. Средневековая философия. Борьба номинализма и реализма. Спор об универсалиях.

11. Картина мира в учении Ф. Аквинского.

12. Гуманисты Возрождения (Данте, Ф.Петрарка, Л. да Винчи)

13. Натурфилософия Возрождения: становление гелиоцентрической картины мира (Н.Коперник, Г.Галилей, Дж.Бруно).

14. Социальные утопии Возрождения (Т.Мор и Т. Кампанелла).

15. Философия 17 века. Учение Ф.Бэкона о методе познания.

16. Философия 17 века. Философские взгляды Р.Декарта.

17. Учение И. Канта о познании. Агностицизм.

18. Философия 18 века. Учение Ф.М Вольтера

19. Философия 18 века. Учение Ж.Ж. Руссо.

20. Французские материалисты 18 века (Гольбах, Гельвеций, Дидро, Ламетри).

21. Особенности русского Просвещения: М.В. Ломоносов и А.Н. Радищев.

22. Русская философия 19 века. Спор западников (П.Я.Чаадаев) и славянофилов (А.С.Хомяков) о судьбе России.

23. Философское учение К. Маркса. Формационный подход к истории общества.

24. Новаторство З. Фрейда в философском осмыслении человека. Модель личности у Фрейда.

25. Категория бытия. Основные формы бытия.

26. Понятие природы. Живая и неживая природа. Первая и вторая природа.

27. Основные концепции возникновения жизни на Земле (креационизм, панспермия, абиогенез).

28. Этапы взаимодействия человека и природы. Экологическая проблема

29. Учение о ноосфере (В.И. Вернадский, П.Тейяр де Шарден), его актуальность.

30. Сознание как отражение действительности. Особенности сознания.

31. Сознание и язык. Язык и мышление. Естественные и искусственные языки.

32. Проблема познания в философии и науке. Объект и субъект познания.

33. Проблема истины. Объективная, абсолютная и относительная истины.

34. Формы чувственного познания (ощущение, восприятие, представление). Роль фантазии.

35. Рациональное познание и его формы (понятие, суждение, умозаключение).

36. Методы научного познания (анализ, синтез, индукция, дедукция, сравнение и др.).

37. Взаимосвязь биологического и социального в человеке.

38. Дискуссии о природе человека (социал-дарвинизм, расизм, мальтузианство, евгеника, марксизм).

39. Соотношение понятий «индивид», «индивидуальность», «личность».

40. Генезис личности. Этапы вхождения в мир социальных отношений..

41. Основные модели взаимоотношений личности и общества (антагонизм, эскапизм, конформизм).

42. Проблема природы и сущности человека в истории философии.

43. Жизнь и смерть в духовном опыте человечества. Биологическое и социальное бессмертие.

44. "Право на смерть" и дискуссии об эвтаназии.

45. Проблема смысла жизни человека.

46. Философские аспекты глобальных проблем современности. Классификация глобальных проблем.

47. Ценность как способ освоения мира человеком (аксиология). Проблема ценностей в философии.

48. Человек и ценности. Социальная обусловленность ценностных ориентаций.

 

(Составить краткий план – конспект по каждому вопросу)

 




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 70 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== 1 ==> | 2 | 3 | 4 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав