Читайте также:
|
Виды и объем учебной работы, а также график изучения дисциплины представлен в табл.1.
Таблица 1
Виды, объем и график изучения дисциплины
| Объем учебной работы, перечень и срок контрольных мероприятий | Форма обучения | |
| Очная | ЗФО ССО (ВВ) | |
| 1.Виды и объем учебной работы, в т. ч. | ||
| 1.1. Общая трудоемкость дисциплины | 100 | |
| 1.2. Аудиторные занятия: | ||
| 1.2.1. Лекции | ||
| 1.2.2. Практические занятия | ||
| 1.2.3. Лабораторные занятия | ||
| 1.3. Самостоятельная работа: | ||
| 1.3.1. Контрольная работа | – | |
| 1.3.2. Расчетно-графическая работа | – | |
| 1.3.4. Другие виды самостоятельной работы: - работа с литературой, - изучение теоретических тем, вынесенных на самостоятельное обучение, - подготовка к лабораторным работам. подгтовка к | – | |
| 2.1. Курс | ||
| 2.2. Семестр | ||
| 2.3. Экзамен (семестр) | ||
| 2.4. Зачет (семестр) | - | - |
| 2.4. Контрольная работа (семестр) | - |
Тематический план
Тематический план изучения дисциплины по очной форме обучения приведен в табл. 2
Таблица 2
Тематический план изучения дисциплины «Экономика и организация производства электроприводов»
| Наименование раздела дисциплины | Кол-во аудиторных часов | ||
| Лекции | Практичес-кие занятия | Лаборатор-ные занятия | |
| 1. Введение | |||
| 2. Анализ рынка электроприводов | |||
| 3. Системный подход как основа инженерной деятельности по производству электрического привода | |||
| 4. Функционально-стоимостной анализ в производстве электроприводов | |||
| 5. Эргономика, эстетика как часть технического прогресса | |||
| 6. Научно-техническое прог-нозирование | |||
| 7. Функции и задачи управления предприятием. Методы принятия решений | |||
| Итого по видам занятий | |||
| Всего по дисциплине |
3.
4.
3. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Введение
Сущность и содержание курса и его взаимосвязи с другими дисциплинами; аспекты технические и технологические, экономические, управленческие и психологические.
3.2. Анализ рынка электроприводов
Анализ внешней среды. Повышение конкурентоспособности продукции: оценка конкурентоспособности, выбор сегмента рынка, уточнение рыночной ниши.
Рынок приводной техники. Энергосберегающий эффект от использования современного частотно-регулируемого электропривода. Тенденции подхода к производству регулируемых приводов.
Выводы.
3.3. Системный подход как основа инженерной деятельности по производству электрического привода
Сущность системного подхода. Классификация систем. Свойства систем. Правила применения системного подхода в инженерной деятельности по проектированию и производству электроприводов.
3.4. Функционально-стоимостной анализ в производстве электроприводов
Сущность, методы. Способы воздействия на производственный процесс. Функционально-стоимостнойанализ использования трудовых ресурсов, средств и предметов труда. Место функционально-стоимостногоанализа в повышении эффективности производства.
3.5. Эргономика, эстетика как часть технического прогресса
Понятие, цели, задачи эргономики. Миди- и микроэргономика. Структура трудовой деятельности с позиций эргономики. Факторы деятельности, вызывающие утомление; пути повышения безопасности и улучшения условий труда при производстве электроприводов и систем автоматики. Понятие и категории эстетики как неотъемлемой части технического прогресса.
3.6. Научно-техническое прогнозирование
Научно-технический прогресс. Этапы научно-технического прогресса. От цели к прогнозам. Этапы и функции прогнозирования в проектировании и производстве современных электроприводов. Диапазон прогнозирования.
3.7. Функции и задачи управления предприятием. Методы принятия решений
Задачи и построение механизма управления. Основные принципы хозяйственного управления. Структура органов управления. Функции органов управления. Организация управления цехом, производственным участком предприятия. Организация управления объединением. Кадры управления.
Сущность и роль решений в управлении производством. Сущность научных подходов к разработке решений. Требования к качеству решений. Оценка рисков и экономическое обоснование решений. Технология и организация разработки решений.
4. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
4.1. Изучение системного подхода как основы инженерной деятельности.
4.2. Функции и задачи управления предприятием.
5. ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ
5.1. Научно-техническое прогнозирование.
5.2. Изучение методов принятия решений, оценка рисков.
6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
При изучении дисциплины для более полного усвоения экономических знаний и формирования навыков по использованию методов системного подхода, функционально-стоимостного анализа, научно-технического прогнозирования и экспертирования студенты выполняют домашние задания по отдельным темам под руководством преподавателя. Углубленное изучение дисциплины студентами осуществляется при работе с учебной и научно-технической литературой.
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Литература
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 18 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |