Читайте также:
|
1. Общая характеристика
2. Дискуссии 20-х годов
3. Педология и официальная педагогика
4. Классики советской педагогики (А.С. Макаренко, В.А. Амонашвили)
5. Педагогическая мысль российского зарубежья
6. Школа в годы Великой Отечественной войны.
7. Школьные реформы ХХ вв. в советском государстве.
СРС.
Прочитать и проанализировать по одному произведению А.С. Макаренко и В.А. Сухомлинского.
Семинар 14-15
Педагогика и школа после распада СССР
Дебаты
«Советская педагогика была и остается лучшей в мире»
1. Гуманистический подход как методологическая основа современной педагогики
2. Авторитаризм и гуманизм: плюсы и минусы
3. Педагоги-ученые и практики, внесшие вклад в развитие педагогической мысли и школы в советское и постсоветское время.
СРС.
Составить список работ Ш.А. Амонашвили. Законспектировать одну из работ Ш.А. Амонашвили.
Семинар 16
Педагогические технологии: задачный подход
1. Сущность педагогической технологии
2 Специфика профессиональных педагогических задач
3. Типы профессиональных педагогических задач и их характеристика
4. Этапы решения профессиональной педагогической задачи
5. Проявление профессионализма и мастерства педагога в решении профессиональных педагогических задач
СРС.
Подготовить презентацию «Сущность и классификация современных педагогических технологий», опираясь на работы одного из авторов (на выбор): В.П. Беспалько, Н.И. Гузеев, М.В. Кларин, Г.К. Селевко или др.
Семинар 17
Педагогические технологии конструирования и осуществления педагогического процесса
1. Понятие о технологии конструирования педагогического процесса
2. Планирование учебно-воспитательной деятельности
3. Понятие о технологии осуществления педагогического процесса
4. Виды деятельности детей и общие технологические требования к их организации
5. Технологии развивающего обучения
6. Технология продуктивного обучения
Литература:
1. Сластёнин В.А. и др. Педагогика: учебник для студ. высших пед. учеб. заведений / В.А. Сластёнин, И.Ф. Исаев
2.Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий. В 2 т. – М., 2006.
3. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии
Семинар 18
Педагогические технологии на основе активизации деятельности обучающихся
1. Активные и интерактивные технологии
2. Игровые технологии
3. Технология групповой дискуссии
4. Проблемное обучение
5. Модульное обучение
СРС.
Составить картотеку педагогических технологий. По каждой технологии необходимо представить структурированную информацию (не менее 20 технологий)
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 22 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |