Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

C.) К специфическим задачам, которые используются в ходе реализации частично-поисковых методов на уроке технологии, относятся

Читайте также:
  1. A)цена реализации товара, складывающаяся на рынке
  2. D)практических методов.
  3. II. Классификация методов исследования ППО
  4. III. Управление познавательной деятельностью и ее проявление на уроке.
  5. IV. Механизмы реализации Стратегии
  6. IX. Механизмы и этапы реализации Концепции
  7. VIII. Информационное обеспечение реализации Концепции демографического развития.
  8. А что нам скажут взрослые люди, которые, возможно, еще не до конца поверили в происходящее?
  9. а) разработка предложений по реализации государственной политики в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечения пожарной безопасности;

(несколько ответов)

1)мыслительный анализ устройства (без разделения его на части)

2)мыслительный анализ устройства (с разделением его на части)

3)расчет размеров заготовок по габоритным размерам изделия

4)выполнение эскизов деталей

5)выполнение издалия по образцу

6)творческое сочинение изделия

 

 

C.) Метод, в ходе которого учитель моделирует проблемную ситуацию и предъявляет ее учащимся в виде такого задания, выполнение которого предполагает творческий поиск своего варианта решения в точном соответствии с поставленными условиями или целью

(один ответ)

1)частично-поисковый

2)метод проблемного изложения

3)исследовательский

4)объяснительно-иллюстративный

 

 

C.) Создание чего-то нового, еще несуществующего в человеческой практике

(один ответ)

1)творчество

2)проблемная ситуация

3)учебное творчество

4)трудовая деятельность

 

 

43. (61c.) Открытие "для себя", не имеющее объективной новизны

(один ответ)

1)творчество

2)проблемная ситуация

3)учебное творчество

4)трудовая деятельность

 

 

44. (61c.) Метод, при применении которого цель работы для ученика заключается в решении поставленной задачи, отталкиваясь от которой он сознательно использует материалы и способы деятельности: не копирует и не повторяет инструкцию, не предлагает спонтанных вариантов, а ищет собственное решение

(один ответ)

1)частично-поисковый

2)исследовательский

3)поблемного изложения

4)репродуктивный

 

 

C.) Установите соответсвие между названием группы методов обучения и вариантами их реализации

(на соответствие)

Левая часть(A):

1)репродуктивные

2)творческие

Правая часть(B):

1)репродуктивный

2)частично-поисковый

3)проблемного изложения

4)объяснительно-иллюстративный

5)исследовательский

 

 

C.) Технология деклрирования изделия тонким слоем бумаги с рисунком, которая наклеивается на поверхность изделия с возможной дорисовкой или прокраской фона

(один ответ)

1)аппликация

2)кракле

3)декупаж

4)мозаика

 

 

C.) Технология изготовления изделия, при которой яичная скорлупа наклеивается на поверхность этого изделия как часть декора

(один ответ)

1)кракле

2)аппликация

3)оригами

4)декупаж

 

 

C.) Технология изготовления изделия, при которой, для изготовления изделия бумага складывается определенным образом по схеме

(один ответ)

1)кракле

2)аппликация

3)оригами

4)декупаж

 

 

C.) Вид деятельности, направленный на создание комфортной и эстетически выразительной предметной среды, наиболее полно удовлетворяющей запросы и предпочтения человека

(один ответ)

1)урок технологии

2)дизайн

3)техническая эстетика

4)конструирование

 

 


Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 14 | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | <== 4 ==> |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2020 год. (0.011 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав