Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задание № 4

Читайте также:
  1. В). Задание условия на значение поля
  2. Второй блок. Количество баллов за задание – 3.
  3. Выбор темы ВКР и ее утверждение. Задание на выполнение ВКР
  4. Домашнее задание
  5. Домашнее задание
  6. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
  7. Домашнее задание по Педагогике
  8. Домашнее задание по теме «Социальное прогнозирование и проектирование».
  9. Домашнее задание с примерами по Теории Вероятностей (Математика).
  10. Домашнее задание № 2

Установление формы и оценки тесноты корреляционной зависимости между случайными величинами X и Y.

Цель задания: закрепление знаний по основам теории корреляции; приобретение умений и навыков в проведении анализов статистических зависимостей.

Содержание задания: по данным корреляционной таблицы необходимо установить форму корреляционной зависимости, т.е. установить вид теоретической функции регрессии, оценить тесноту корреляционной зависимости между случайными величинами и и определить параметры теоретических линий регрессии по и по .

Методические указания к выполнению работы

Для установления формы корреляционной зависимости следует в прямоугольной системе координат построить эмпирическую ломаную регрессию по и по виду графика сделать заключение о предлагаемой форме связи между рассматриваемыми величинами и . Для оценки тесноты связи между величинами и следует вычислить коэффициент корреляционного отношения yx и коэффициент корреляции . Сравнив значения полученных показателей, сделать заключение о возможности использования прямолинейной формы для составления уравнений регрессии по и по . Затем вычислить средние квадратические погрешности для и yx, а также доверительные границы для них с вероятностью 0,99. Параметры искомых теоретических линий регрессии можно определить с помощью метода наименьших квадратов.

Пример. На 100 участках земли одинаковой площади с различным комплексом внесенных в них удобрений произведено обследование урожайности кукурузы . Результаты обследования представлены в табл.8, где и – суммы частот соответственно по столбцам и строкам таблицы:

Таблица 8

Количество зерна в центнерах, собранного с участка, Количество удобрений в тоннах, внесенных на участок, Итого
         
      - - -  
  -     - -  
  - -     -  
  - - -      
  - - - -    
Итого            

Числа первой строки таблицы означают, что 14 ц кукурузного зерна собрано на 10 участках с 1 т внесенных удобрений и на 8 участках с 2 т внесенных удобрений. На участках с количеством внесенных удобрений 3, 4 и 5 т урожайности в 14 ц не наблюдалось. Аналогично следует истолковать числа остальных строк таблицы.

Решение. Для построения эмпирических линий регрессии по и по найдем групповые средние и :

где – число участков, на которые было внесено тонны удобрений и собранно центнеров с гектара.

В данном примере

В прямоугольной системе координат строим точки с координатами и . Точки последовательно соединяются отрезками прямой (см. рис.1). Полученная ломаная является эмпирической ломаной регрессии по . Расположение эмпирических точек на чертеже позволяет предположить наличие прямолинейной корреляционной зависимости между и .

Рис. 1. Эмпирические линии регрессии по (—) и по (‑‑‑).

Эмпирические корреляционные отношения по и по находятся по формулам:

где

 

– межгрупповые дисперсии,

– дисперсии случайных величин и , и – их средние значения, вычисляемые по формулам:

Вычисления проводятся с использованием табл. 1 и полученных значений в следующем порядке:

Значение , близкое к единице, говорит о высокой степени корреляционной связи между и .

Аналогично вычисляем:

Линейный коэффициент корреляции вычисляется по одной из формул:

где

С вычислительной точки зрения удобнее пользоваться последней формулой.

Для вычисления r удобно составить вспомогательную табл. 9

Таблица 9

                   
                   
        14,6          
        15,8          
        16,6          
        17,6          
        -   -      

 

Близость значений и подтверждает предположение о линейной корреляционной зависимости между и . Значения линейного коэффициента корреляции, близкое к 1, говорит о высокой степени линейной корреляционной связи и , близкой к функциональной.

Доверительная оценка линейного коэффициента корреляции производится по следующей схеме:

а) находится средняя квадратическая ошибка по формуле:

б) вычисляется критерий ;

в) по таблице находится (см. табл.1 прил.).

По значению оценивается коэффициент линейной корреляции: чем ближе значение к 1, тем достовернее вычисленный коэффициент . При можно считать, что вычисленный коэффициент корреляции практически достоверен. В данном случае .

Доверительные границы для определяются по формуле:

· нижняя граница = ;

· верхняя граница = ,

где решение уравнения доверительная вероятность.

В данном примере . По таблице значений находим , соответствующее Получим .

Вычисляем доверительные границы:

Окончательно:

Аналогично оценивается и корреляционное отношение, для которого средняя квадратическая ошибка вычисляется по формуле:

Переходим к определению линейных уравнений регрессии:

уравнение прямой регрессии по ;

уравнение прямой регрессии по ,

где общие средние соответственно случайных величин и .

коэффициенты регрессии, которые вычисляются по формулам:

Если же , , не вычислялись, используются непосредственные формулы:

Все необходимые данные для вычисления и содержаться в табл. 9

Уравнение прямой регрессии по :

или окончательно

Аналогично получим уравнение обратной регрессии по :

окончательно




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 64 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== 1 ==> | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.026 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав